挂号费丛书:专家诊治糖尿病(升级版)

挂号费丛书:专家诊治糖尿病(升级版) 下载 mobi epub pdf 电子书 2025


简体网页||繁体网页
赵列宾 编



下载链接1
下载链接2
下载链接3
    


想要找书就要到 图书大百科
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2025-04-07

类似图书 点击查看全场最低价

图书介绍

出版社: 上海科学技术文献出版社
ISBN:9787543950542
版次:1
商品编码:10941676
包装:平装
开本:32开
出版时间:2012-03-01
用纸:胶版纸
页数:168
字数:96000
正文语种:中文


相关图书





图书描述

内容简介

《挂号费丛书:专家诊治糖尿病(升级版)》告诉你如何防治糖尿病,合理膳食、科学运动、心理平衡对健康与人生是多么重要!同时,《挂号费丛书:专家诊治糖尿病(升级版)》还会告诉你,糖尿病并不是因为物质文明提高后必然会产生的所谓“文明病”,本病的发生关键是缺乏健康知识。积极参与健康教育,建立一种文明健康的生活方式,这样就可以在经济发达的同时享受健康。

作者简介

赵列宾,副教授硕士,研究生导师上,海交通大学医学院附属瑞金医院糖尿病中心主任(世界健康基金会上海培训基地)、上海市科协食疗研究会糖尿病专业委员会副主任委员,上海医学会糖尿病专业委员会糖尿病教育与管理学组成员美国AADE成员。《中华健康管理杂志》特约编委,BMJ系列期刊《Ouality and Safety in Health Care》杂志审稿专家。2006年赴美国约翰霍普金斯大学接受培训。2007~2008年作为访问学者,在澳大利亚阿德莱德大学研修。2009年作为上海市第六批市级医院医疗队领队,抗震援建四川省都江堰市,获上海市卫生系统援建之星和先进个人称号。
迄今在国内外学术期刊发表论文近50篇,出版专著6部,获得国家软件著作权1项。负责国家自然科学基金、上海市卫生局、上海市教委等多项课题。参与的研究项目荣获上海市科技进步奖,上海第二医科大学临床成果奖等。主要致力于糖尿病预防和患者自我管理等研究,作为发起人之,举办了“让糖尿病患者享受健康美味大赛”及“全国青少年与糖尿病彩绘大赛”等多项大型社会健康促进活动,并创立了“浦江糖尿病教育与管理论坛”,积极推动“将优质糖尿病管理植八社区”的理念,探索并成功运用互联网建立了“全一专联合社区糖尿病管理模式”,为推动我国糖尿病健康教育事业发展发挥了积极作用。

内页插图

目录

挂号费丛书-升级版总序

前言
患了糖尿病可能会有的一些表现
多尿、多饮、多食、体重减轻
糖尿病患者是不是都有“三多一少”典型症状
视力下降、反复感染、手足麻木、腹泻便秘、
性欲减退
糖尿病有哪些早期信号
高血糖的常见症状有哪些
7解一些糖尿病的常识
人体内血糖浓度是怎么维持的
血糖有哪些来源
血糖在人体内是怎样转化的
神经系统在血糖调节中的作用
什么是胰岛?什么是胰岛素
胰岛素的结构是怎样的
什么是C肽
C肽和胰岛β细胞之间有何关系
胰岛素有哪两种分泌形式
什么是胰岛素分泌的时相
胰岛素的分泌受什么因素影响
胰岛素对血糖的作用是什么
高血糖对人体有哪些危害
库欣综合征可以引起糖尿病吗
嗜铬细胞瘤可以引起糖尿病吗
使用肾上腺皮质激素会引发糖尿病吗
导致血糖波动的原因有哪些
糖尿病患者是否可以结婚
糖尿病会影响生育吗
糖尿病会遗传子女吗
糖尿病患者的死亡原因是什么
诊断糖尿病需要做的一些检查
糖尿病患者检查前需要注意哪些方面

诊断糖尿病需做哪些检查
糖尿病的诊断标准如何
如何确定自己是否患有糖尿病
什么是糖化血红蛋白
测定糖化血红蛋白有什么意义
糖尿病有哪些类型
如何区分不同类型的糖尿病
如何诊断妊娠期糖尿病
妊娠期糖尿病的危险因素有哪些
为什么怀孕7个月要查血糖
怎样预防儿童糖尿病
儿童糖尿病有什么特点
2型糖尿病的高危人群有哪些
什么是糖尿病的三级预防
……
糖尿病的综合治疗
危险的糖尿病发症
糖尿病患者的生活保健
挂号费丛·升级版总书目

前言/序言


挂号费丛书:专家诊治糖尿病(升级版) 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式

挂号费丛书:专家诊治糖尿病(升级版) mobi 下载 pdf 下载 pub 下载 txt 电子书 下载 2025

挂号费丛书:专家诊治糖尿病(升级版) 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2025

挂号费丛书:专家诊治糖尿病(升级版) 下载 mobi epub pdf 电子书
想要找书就要到 图书大百科
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

用户评价

评分

评分

评分

评分

质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

评分

③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、

评分

专家用老百姓能懂的语言讲述病的起因,治疗,预防,真是一册在手,犹如请了一位家庭医生,帮助你释疑解惑,非常好的书。

评分

很好的书,家里一直关注的

评分

评分

⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

类似图书 点击查看全场最低价

挂号费丛书:专家诊治糖尿病(升级版) mobi epub pdf txt 电子书 格式下载 2025


分享链接








相关图书


本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

友情链接

© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有