具體描述
亨利•明茨伯格（Henry Mintzberg）
當今世界上傑齣的管理思想傢。經理角色學派的創始人。加拿大麥吉爾大學（McGill）管理學院教授，戰略管理學會主席，加拿大皇傢協會的會員。在歐洲工商管理學院（Insead）、倫敦商學院等學校擔任訪問學者。他曾兩次獲得《哈佛商業評論》年度最佳文章 “麥肯锡奬”，2000年獲得美國管理科學院傑齣學者奬。他舉辦的經理人培訓班在全世界大受歡迎，總能帶給人耳目一新、振聾發聵的效果。2003年獲得美國培訓與發展協議終身成就奬。明茨伯格最知名的著作 《管理工作的本質》奠定瞭他的管理大師地位。他對管理工作的觀察與研究，迄今無人能超越。
陳春花、樊登、肖知興、劉潤、姬十三等一緻推薦！
一本書總攬明茨伯格管理精要
Thinkers50終身成就奬獲得者
當今世界最傑齣的管理思想傢之一
管理領域裏最偉大的離經叛道者
通過犀利諷刺的小故事、有意境的配圖、簡短的觀點，本書引發讀者對管理的深刻思考，學習製定策略、組織團隊、分辨數據，成為腳踏實地的專業管理者。
管理大師明茨伯格說這是他迄今為止最“嚴肅”的一本書。書中一係列的比喻等你發現：“牛和花園”、“切餅乾和炒雞蛋”、“蜜蜂般的董事會”等等。這本書獻給所有那些吃著炒雞蛋，幫自己的組織像牛一樣運作的管理者。
用戶評價
##最後這段話醍醐灌頂：“我從來沒有想過要成為最佳的。這個標準太低瞭。我的目標是努力做好。”共勉！
評分 評分##來自明茨伯格的猛烈吐槽。管理的有效性並非來自管理者本身，而在於有效的匹配。有效與效率究竟哪個重要呢？
評分 評分 評分 評分##讀的第一本明茨伯格，很有趣，和溫伯格一樣犀利有趣，金句頻齣，刷新認知。一個新的領悟是“有效的組織是人組成的社區，有社區力”，一個對過往認知的刷新是“把衡量作為管理的補充是個很好的想法：衡量那些可以衡量的，認真對待那些無法衡量的，並用心去管理這兩方麵的內容。換句話說，如果你不能測量它，那就管理它，尤其是你有能力管理的話。” 之前會認為“沒有量化就沒有優化，無法衡量就無法管理”
評分 評分##管理者的睡前故事，除中西方文化差異外，還存在著對MBA的認知異同問題，有些管理辦法還是可以進一步深入探討的。2022.NO.19 “戰略在學習中形成，而非規劃而成” 01 — 對管理與MBA教育的一些看法和建議。 重要的觀點有： 1：MBA教育用錯誤的方式培訓錯誤的人，導緻瞭錯誤的結果； 2：教室裏培養不齣管理者，但經驗豐富的管理者可以從課堂中受益良多； 3：股東價值弊大於利； 4：誰曾成功地衡量過文化...
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