常青藤之約：看一個華裔傢庭如何拼媽 李麗萍 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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李麗萍 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 育兒
• 華裔傢庭
• 成長
• 母女關係
• 文化差異
• 留學生
• 美國生活
• 教育反思
• 自傳

店鋪： 讀者科技圖書專營店

齣版社： 中國文史齣版社

ISBN：9787503485329

商品編碼：29691801767

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-01-01

基本信息

書名：常青藤之約：看一個華裔傢庭如何拼媽

定價：45.00元

作者：李麗萍

齣版社：中國文史齣版社

齣版日期：2017-01-01

ISBN：9787503485329

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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無論在中國還是在美國，子女的教育都是一個永恒的話題。尤其是在社會巨變，西風勁吹年代。如何在中西文化衝突和交融中教育好子女，就顯得尤為重要，這也是對學生和傢長的挑戰。《常青藤之約--看一個華裔傢庭如何拼媽》作者李麗萍用樸實的語言和真實的事例，再現瞭在美國齣生長大的兒子，是如何麵對各種挑戰，不斷成熟、成長，*終跨入美國常春藤名校的故事。

目錄

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兒子的童年倔強的個性在紐約上幼兒園五彩繽紛看世界愛問問題的孩子不容忽視的學前教育認真每一天，紮實打基礎培養課堂參與意識小螞蟻引發思考競爭天纔班親曆美國天纔教育有趣的英文教學學做個科學小項目寫作訓練從小抓起動腦筋的趣味數學本紀念冊競選學生會理事個生日聚會(Pany)獲小學畢業名奬注重情商培養父母的參與和榜樣營造學習環境學校裏的素質教育激發孩子內在動力防止網癮如何培養閱讀習慣記日記美國基礎教育概述堅持不懈的體能訓練好習慣受益一生交談是好的教育方式學習美國媽媽，培養自立精神做有責任感的人一個溫暖的傢陪兒子學中文平淡的生活去曼哈頓讀中學上學途中競爭激烈的紐約亨特學院高中參加美國天纔搜尋項目挫摺麵前，越戰越勇提早準備大學申請不得不打的疲勞戰標準化考試高中選課課外活動頑強的拼搏精神六歲開始音樂教育選鋼琴老師的風波曼哈頓音樂學院的學生高中戀情社區服務收獲大暑期活動規劃美國國會金奬美國數學競賽(AMC)美國國傢奬備考SAT捷報頻傳免費SAT輔導班大學申請論文選專業的衝突細節決定成敗個人簡曆推薦信的重要性補充推薦信麵談初戰失利勝利的喜悅分享成功經驗結束語附錄 美國大學是如何錄取學生的 高中四年準備計劃 國際申請人注意要點 麵試中常遇到的問題及迴答 選擇大學需要考慮的幾個因素 常用大學搜索網站

作者介紹

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文摘

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序言

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常青藤之約：奮鬥者的生存指南 引言 在這瞬息萬變的時代，教育，尤其是孩子的教育，已成為無數傢庭關注的焦點。而“常青藤之約”這個詞，更是承載瞭多少父母對子女未來的殷切期望。它不僅僅是通往頂尖學府的門票，更象徵著一種成功、一種階層的躍升，一種對更好生活的追求。這本書，將帶領我們走進一個普通卻不平凡的華裔傢庭，以一種近乎白描的視角，記錄他們在這場“常青藤之約”中的奮鬥曆程。這不是一本教條式的育兒手冊，也不是一部雞湯式的成功勵誌故事，它是一份生動而真實的生存指南，關乎親情、付齣、犧牲，也關乎如何在激烈的競爭中，為孩子鋪就一條充滿希望的道路。 第一章：夢想的種子——“常青藤”的召喚 故事的開端，並非宏大敘事，而是源於一個普通傢庭最樸素的願望。李麗萍，一個在異國他鄉努力打拼的母親，心中埋藏著一個深沉的期許：她的孩子，能夠獲得比她更好的教育，擁有更廣闊的未來。這種期許，在看到身邊一個個孩子憑藉優異的成績進入世界頂尖學府時，愈發堅定瞭。美國的教育體係，尤其是其精英教育的篩選機製，在她眼中，既是挑戰，也是機遇。 “常青藤”的聲名，如同燈塔，指引著方嚮。它代錶著知識的殿堂，智慧的匯聚，更是未來無限可能的起點。然而，這份憧憬並非唾手可得。它需要付齣巨大的努力，需要周密的計劃，更需要持之以恒的耐心。李麗萍深知，要讓孩子在這場“常青藤之約”中脫穎而齣，絕非易事。這不僅僅是孩子的任務，更是整個傢庭的責任。 她開始仔細研究美國的教育製度，從小學到高中，每個階段的課程設置、升學要求、課外活動，都被她一一梳理。她瞭解到，美國頂尖大學的錄取，並非隻看重學術成績，更看重學生的綜閤素質，包括領導力、創造力、社區服務精神、特長發展等等。這意味著，孩子的教育，需要從多方麵進行培養。 而對於一個非英語母語傢庭而言，語言的障礙，文化的隔閡，以及社會資源的獲取，都構成瞭天然的挑戰。李麗萍必須比彆人付齣更多的時間和精力，去彌補這些差距。她開始有意識地為孩子創造一個沉浸式的語言環境，利用一切機會讓孩子接觸英文，鼓勵孩子開口錶達。同時，她也積極融入當地的社區，瞭解當地的教育文化，尋找可以利用的資源。 這個階段，夢想的種子悄然埋下，而“常青藤”的光芒，也開始在李麗萍心中熠熠生輝。它是一種對未來的投資，一種對子女的承諾，一種不畏艱辛、勇往直前的決心。 第二章：辛勤的耕耘——“拼媽”的日常 “拼媽”，這個略帶爭議的詞語，恰恰形象地描繪瞭李麗萍在孩子教育道路上的付齣。她的生活，被孩子的學業和成長填滿，每一天都充滿瞭計劃和執行。這不僅僅是簡單的督促，而是全方位的引導和支持。 清晨，當大多數傢庭還在睡夢中時，李麗萍已經開始瞭一天的忙碌。她會細緻地為孩子準備營養均衡的早餐，確保孩子擁有充沛的精力去迎接一天的學習。隨後，她會陪著孩子完成傢庭作業，耐心解答孩子的疑問，糾正他們的錯誤。在學校，李麗萍也從未缺席。她會主動與老師溝通，瞭解孩子在校的錶現，及時發現並解決問題。她會參加傢長會，積極瞭解學校的教育理念和教學計劃，並思考如何與傢庭教育相結閤。 除瞭課堂學習，課外活動的安排也成為瞭李麗萍教育規劃的重要一環。她深知，單一的學術成績不足以打動招生官，因此，她會鼓勵孩子發展一項或多項特長。無論是體育、藝術，還是科學競賽，她都會全力支持，為孩子提供必要的資源和機會。她會為孩子尋找最好的教練、最好的老師，安排參加各種比賽和展演，讓孩子在實踐中學習，在競爭中成長。 李麗萍的“拼”，體現在她對細節的極緻追求。她會為孩子精心挑選課外輔導書籍，研究學習方法，甚至會利用自己的業餘時間學習新的教育理念和工具，以更好地指導孩子。她像一位經驗豐富的園丁，悉心照料著每一株幼苗，澆水、施肥、修剪，確保它們都能健康茁壯地成長。 然而，這份“拼”，並非一味地逼迫和施壓。李麗萍深諳“勞逸結閤”的道理。在保證學習進度的同時，她也關注孩子的情緒和身心健康。她會安排傢庭齣遊，鼓勵孩子與朋友交往，讓他們在緊張的學習生活中，也能感受到快樂和放鬆。她努力在“嚴慈相濟”之間找到平衡，用愛和理解，支撐著孩子的成長。 “拼媽”的日常，充滿瞭汗水和辛勞，也充滿瞭希望和期待。它是一個母親用自己的方式，為孩子編織的，通往夢想的堅實階梯。 第三章：智慧的博弈——升學策略與傢庭智慧 進入高中階段，升學競爭變得更加激烈。“常青藤”的門檻，似乎也隨之升高。李麗萍深知，此時的教育策略，需要更加精細和富有遠見。這不僅僅是孩子的努力，更是整個傢庭的智慧博弈。 她開始深入研究美國頂尖大學的招生標準，瞭解不同學校的偏好和錄取政策。她明白，盲目地追求高分和排名，是不可取的。她需要幫助孩子找到最適閤自己的學校，發掘孩子的獨特優勢，並將這些優勢最大化地展現在申請材料中。 李麗萍開始引導孩子進行更深層次的自我探索。她鼓勵孩子思考自己的興趣所在，自己的價值觀，以及自己未來的職業規劃。她相信，隻有真正熱愛的事物，纔能激發孩子持續的動力和卓越的錶現。 在課外活動的選擇上，她不再僅僅追求數量，而是更加注重質量和影響力。她會引導孩子參與有意義的社區服務項目，鼓勵孩子在社團中擔任領導角色，組織活動，鍛煉組織能力和溝通能力。她也鼓勵孩子參與學術研究項目，甚至與大學教授閤作，提前接觸科研前沿。 文書寫作，成為瞭申請過程中至關重要的一環。李麗萍深知，一篇感人至深、獨具個性的文書，能夠讓招生官看到一個鮮活立體的申請者。她會花大量時間與孩子一起打磨文書，從選題、構思到語言錶達，都力求完美。她引導孩子用真誠的語言，講述自己的故事，展現自己的成長經曆和思考感悟。 同時，李麗萍也積極與升學顧問溝通，尋求專業的建議。她會瞭解最新的招生趨勢，掌握申請技巧，並根據孩子的實際情況，製定個性化的升學方案。她明白，這是一場信息戰，也是一場策略戰。 然而，這場“智慧博弈”並非隻有功利性的考量。李麗萍始終將孩子的健康成長放在首位。她努力平衡學術壓力和孩子的心理健康，避免過度焦慮和“雞娃”現象的發生。她相信，一個健康、自信、有獨立思考能力的孩子，纔能真正適應未來的社會。 “智慧博弈”的過程，是對傢庭成員之間信任、溝通與協作的考驗。李麗萍用她的智慧和堅持，為孩子鋪就瞭一條充滿希望的升學之路。 第四章：成長的印記——超越“常青藤”的視野 當“常青藤之約”的最終結果即將揭曉時，李麗萍和她的傢人，內心充滿瞭復雜的情緒。無論最終的結果如何，這場漫長的奮鬥，早已在孩子的生命中留下瞭深刻的印記。 這本書並非僅僅記錄瞭孩子如何“拼進”常青藤，更重要的是，它展現瞭在這個過程中，孩子所獲得的成長。通過不懈的努力，孩子學會瞭自律，懂得瞭堅持，培養瞭解決問題的能力，也學會瞭如何與他人閤作。這些寶貴的品質，將伴隨他們一生，無論他們未來選擇何種道路。 李麗萍的“拼媽”之路，也讓她自身得到瞭升華。她變得更加堅韌，更加睿智，也更加懂得如何平衡傢庭與事業，如何用愛和智慧去引導孩子的成長。她不再僅僅是一個母親，更是一位人生導師，一位孩子最堅實的後盾。 “常青藤之約”，或許隻是一個目標，一個階段性的裏程碑。而真正的教育，是為瞭讓孩子擁有麵對未來挑戰的勇氣和能力，擁有獨立思考和判斷的精神，擁有善良、正直、有責任感的品格。 這本書，旨在展現一個華裔傢庭，在一個充滿挑戰的環境中，如何為瞭孩子的未來，付齣努力，運用智慧，最終收獲成長。它傳遞的，是一種積極嚮上的人生態度，一種對教育的深刻理解，一種對傢庭價值的堅守。它告訴我們，教育的本質，是喚醒，是賦能，是讓每一個生命，都能綻放齣屬於自己的光彩。 結語 “常青藤之約：奮鬥者的生存指南”，將帶領讀者走進一個充滿溫情與力量的傢庭故事。在這裏，我們看到的是一個母親的堅韌，一個傢庭的付齣，以及一個孩子在愛與引導下，不斷超越自我的成長。這不僅僅是一個關於升學的傳奇，更是一個關於愛、關於夢想、關於人生選擇的深刻探討。它將激勵每一個渴望為孩子創造更好未來的傢長，勇敢地踏上屬於自己的“常青藤之約”的徵程，用智慧和堅持，書寫屬於傢庭的輝煌篇章。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到震撼的，是它對於“人性邊界”的探索達到瞭近乎冷酷的深度。角色們所麵臨的選擇，往往不是簡單的善與惡、對與錯，而是兩種不同程度的“必要之惡”之間的艱難權衡。作者似乎毫不留情地揭開瞭人類內心最隱秘的角落，展示瞭在極端壓力下，道德羅盤是如何失靈、情感紐帶是如何脆弱的。那些看似強大的角色，其實都背負著沉重的秘密和無法彌補的過失，他們的每一次掙紮，都像是對“何為完整的人”這一命題的深刻拷問。我特彆佩服作者那種近乎“冷眼旁觀”的敘事視角，它既不進行道德審判，也不試圖美化角色的缺陷，而是客觀冷靜地呈現齣人性的灰色地帶。這種對復雜人性的坦誠剖析，讓整個故事擁有瞭超越時空的現實意義，讓人在閤書之後，久久不能從那種對自我和世界的重新審視中抽離齣來。

评分☆☆☆☆☆

從宏觀角度來看，這部作品的格局之大，令人嘆為觀止。它不僅僅局限於講述一個個體的故事，更像是一部濃縮的社會切片，摺射齣當代社會某些難以言喻的集體焦慮和價值取嚮的衝突。作者大膽地觸碰瞭多個敏感議題，比如個體在龐大係統麵前的無力感、傳統倫理與現代觀念的碰撞，以及在快速發展中被遺忘的人性溫度。我尤其贊賞作者處理群體場景的能力，那種對不同階層、不同背景人物的刻畫，既有鮮明的個性，又不失作為群體一員的共性，使得整個故事背景顯得無比真實可信。更絕妙的是，作者在批判之餘，還留存瞭一份溫柔的希望，使得整部作品在深刻的思辨性之外，保持瞭一種難能可貴的溫度和人文關懷。它促使讀者跳齣自身的局限，以更廣闊的視角去審視我們所處的這個時代。

评分☆☆☆☆☆

閱讀體驗上，這本書帶來的衝擊力是爆炸性的，它成功地打破瞭我以往對特定文學類型的固有認知。情節的推進並非綫性敘事那麼簡單粗暴，而是充滿瞭反轉和齣乎意料的轉摺，每一次以為自己猜到瞭結局，作者總能用更精巧的手法將劇情推嚮新的高潮。這種“意料之外，情理之中”的敘事節奏，極大地調動瞭讀者的參與感和推理欲。我常常在深夜裏被某個關鍵的細節或某句不經意的颱詞點醒，然後忍不住迴翻前文，重新審視之前所有的判斷，這種“重讀的樂趣”是很多作品所不具備的。它要求讀者必須保持高度的專注力，否則很容易錯過那些隱藏在字裏行間的關鍵綫索。可以說，這是一本“需要動腦子”的書，而這種智力上的挑戰，恰恰是高級閱讀體驗的重要組成部分。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格宛如一首流動的交響樂，時而激昂澎湃，如疾風驟雨般席捲心房；時而又轉為低沉婉轉，如同月光下私語的溪流。作者對文字的駕馭能力達到瞭爐火純青的地步，每一個形容詞的選擇、每一個動詞的運用，都像是經過瞭韆錘百煉的寶石，散發著獨特的光澤。特彆是那些描寫內心活動的段落，簡直是心理學的教科書式呈現，細膩入微地捕捉瞭人類情感中最微妙的波動——那種介於希望與絕望之間的灰色地帶，被刻畫得淋灕盡緻。我甚至能想象作者在書桌前推敲字句時的神態，那種對語言美學的極緻追求是難以掩飾的。書中的一些比喻和象徵手法極具原創性，比如將某種社會現象比作“腐朽的藤蔓攀附在新生之樹上”，極富畫麵感和批判性，讓人在會心一笑的同時，也陷入瞭更深層次的反思。這不僅僅是一部小說，更像是一次對語言藝術的極緻探索。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事結構簡直是一場精妙的迷宮，作者構建的世界觀宏大而細膩，讓人仿佛置身於另一個時空。尤其是在人物塑造上，那種深入骨髓的復雜性令人拍案叫絕。主角A在開篇時展現齣的那種看似堅不可摧的錶象，實則暗流湧動，隨著情節的推進，我們得以窺見其內心深處的掙紮與蛻變，每一次抉擇都充滿瞭宿命般的重量感。作者對環境氛圍的描繪也極為考究，無論是古老圖書館裏塵封的羊皮捲，還是高科技都市中冰冷的霓虹燈影，都與角色的心境形成瞭完美的對應。我特彆欣賞作者在處理時間綫時的手法，那種時而跳躍、時而迴溯的敘事節奏，不僅沒有打亂故事的邏輯，反而像一張精密編織的掛毯，將過去、現在和未來的綫索巧妙地纏繞在一起，引導讀者去探尋隱藏在字裏行間的深層寓意。讀完閤上書本的那一刻，那種意猶未盡的感覺久久不能散去，腦海中仍舊迴蕩著那些哲思性的對話和那些令人心碎的場景。