北京教信息化應用係統 史陳新 9787303081745

北京教信息化應用係統 史陳新 9787303081745 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

史陳新 著
圖書標籤:
  • 教育信息化
  • 北京
  • 教務管理
  • 信息係統
  • 史陳新
  • 高等教育
  • 教學管理
  • 信息技術
  • 應用係統
  • 數字化教學
想要找書就要到 圖書大百科
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 書逸天下圖書專營店
齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303081745
商品編碼:29577943908
包裝:平裝
齣版時間:2006-09-01

具體描述

基本信息

書名:北京教信息化應用係統

定價:26.00元

作者:史陳新

齣版社:北京師範大學齣版社

齣版日期:2006-09-01

ISBN:9787303081745

字數:290000

頁碼:239

版次:1

裝幀:平裝

開本:

商品重量:0.359kg

編輯推薦


內容提要


進入21世紀以來,伴隨著世界範圍的信息化浪潮,現代信息技術已經對人類社會發展産生瞭深刻的影響。在實施“新北京,新奧運”戰略構想,建設現代化國際城市的背景下,北京市高度重視教育信息化工作,2004年,北京市教育大會提齣瞭實施首都教育戰略,在全國率先基本實現教育現代化的宏偉目標,標誌著首都教育進入瞭邁嚮現代化的新的發展階段。
  在“統籌規劃,協調發展;統一標準,分步實施;主導,社會參與”的建設原則指導下,北京市教委從實際齣發,以應用促建設,以需求促發展,在不斷加強基礎設施建設的基礎上,重點從數據管理、資源支持、遠程教學等幾個方麵實施中小學信息化應用項目,全麵推進首都基礎教育信息化應用工作。
  作為“北京市教育信息化係列培訓教材”的重要組成部分,本書根據《北京市中小學技術支持人員能力標準》中的相關要求,詳細介紹瞭“北京市中小學管理信息係統(CMIs)”、“北京市教育信息綜閤分析係統(EBI)”、“北京市中小學學生IC卡係統”、“北京市中小學信息資源係統”、“北京市中小學電子郵件係統”、“北京市基礎教育虛擬學習環境”六個重要應用項目。全書共分六章。我們衷心地希望北京市各區縣區域網絡管理員和中小學校園網管理員能夠通過這六章內容的學習,全麵瞭解北京市基礎教育信息化應用項目,熟練掌握有關項目的操作和管理知識,培養解決實際問題的能力,保障我市教育信息化應用工作的順利開展。
  本書的編寫參考瞭諸多教育技術類培訓教材的寫作體例和語言風格。在每一章的起始部分加入瞭導言、內容結構、學習目標,不僅有助於讀者瞭解該章主要內容,還可以讓讀者依據學習目標自定學習步調;在每一節的結尾部分加入瞭教學活動建議、學習活動建議和推薦閱讀材料,不僅為采用此教材開展培訓的教師提供瞭以資參考的培訓活動,而且非常適閤學員自學。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《智慧教育的變革之路:信息技術賦能北京教育新紀元》 概述 在飛速發展的數字時代,教育的邊界正在被重新定義。信息技術的深度融閤,不僅改變瞭知識的傳播方式,更重塑瞭學習的體驗與教育的生態。《智慧教育的變革之路》一書,聚焦於北京這座偉大城市的教育信息化實踐,深入剖析瞭其在推動教育現代化、提升教育質量、促進教育公平方麵所取得的卓越成就和寶貴經驗。本書不隻是對一個係統的介紹,而是對一個宏大敘事的梳理,它講述瞭技術如何成為驅動教育變革的強大引擎,如何將古老的智慧與前沿的科技相結閤,為韆萬學子開啓更廣闊的學習天地。 第一部分:曆史的迴響與時代的呼喚——北京教育信息化的緣起 每一項偉大的變革,都根植於深厚的曆史土壤,並順應時代發展的必然趨勢。北京,作為中國的首都,曆來是教育發展的先行者和集聚地。本書的開篇,將帶領讀者迴顧北京教育信息化發展的宏大背景。 韆年教澤,百年傳承: 從古代的太學、國子監,到近現代的西學東漸,北京始終承擔著傳承和創新中華優秀教育傳統的重任。信息技術的萌芽,為這一傳承注入瞭新的活力,預示著一場深刻的變革即將到來。 時代脈搏,技術浪潮: 21世紀以來,以互聯網、大數據、人工智能為代錶的新一代信息技術以前所未有的速度席捲全球,深刻影響著社會生活的方方麵麵。教育領域如何應對這一浪潮,成為擺在北京教育麵前的緊迫課題。 頂層設計,戰略擘畫: 本書將詳細闡述北京在國傢教育信息化戰略指導下,是如何進行前瞻性的頂層設計和戰略規劃的。這包括一係列政策的齣颱、項目的設計以及資源平颱的搭建,為信息技術在教育領域的落地提供瞭堅實的製度保障和方嚮指引。 需求驅動,問題導嚮: 北京教育信息化建設並非空中樓閣,而是緊密圍繞著教育發展中的實際問題展開。例如,如何提高教學效率,如何實現優質教育資源的均衡分配,如何滿足學生個性化學習的需求,以及如何提升教育管理的精細化水平等等。這些現實的挑戰,成為推動信息技術應用的強大驅動力。 第二部分:係統構建與深度融閤——技術賦能教育的多元路徑 信息技術不是孤立存在的工具,而是需要構建成一個有機、高效的係統,纔能真正發揮其賦能作用。《智慧教育的變革之路》的核心內容,將深入探討北京在構建教育信息化應用係統方麵的創新與實踐。 一體化平颱:信息孤島的終結者: 本書將著重介紹北京如何打破傳統教育信息分散、互不流通的局麵,構建起一個集數據管理、資源共享、應用服務於一體的綜閤性信息化平颱。這個平颱是北京教育信息化建設的“大腦”和“神經中樞”,它連接著學校、教師、學生、傢長以及教育管理部門,實現瞭信息的互聯互通和業務的協同辦理。 海量資源:知識海洋的導航者: 優質的教育資源是信息技術應用的基石。本書將詳述北京如何在平颱上匯聚、整閤、優化各類教育資源,包括數字教材、在綫課程、教學案例、互動實驗、虛擬仿真實訓等,並通過智能化的推薦和檢索機製,讓師生能夠便捷地獲取所需資源,實現“人人皆學、處處能學、時時可學”。 智能應用:教學創新的催化劑: 信息技術不僅僅是資源的搬運工,更是教學模式創新的催化劑。本書將重點剖析北京在教育教學環節中引入的各類智能化應用: 個性化學習係統: 如何利用大數據分析學生的學習行為、學習進度和學習偏好,為學生提供量身定製的學習路徑、練習題目和反饋指導,真正實現因材施教。 智慧課堂: 探討如何通過互動白闆、平闆電腦、在綫測評等工具,打破傳統課堂的單嚮講授模式,激發學生參與度,實現師生、生生之間的即時互動與協作。 虛擬仿真與沉浸式學習: 介紹如何運用VR/AR技術,將抽象的知識具象化,讓學生身臨其境地體驗科學實驗、曆史場景或地理環境,加深理解,提升學習興趣。 智能教研與備課: 闡述信息技術如何輔助教師進行教學設計、課程研發、學情分析,通過數據驅動的反饋,優化教學策略,提升教學效果。 精細化管理:教育治理的現代化利器: 信息化係統不僅服務於教學,也極大地提升瞭教育管理的效率和科學性。本書將展示北京如何利用信息化手段實現: 學生學籍與成長檔案管理: 建立覆蓋學生全生命周期的電子檔案,記錄其學習情況、成長軌跡、能力特長等,為學生的全麵發展提供依據。 教師發展與培訓管理: 建立教師信息庫,記錄其教學經曆、專業發展、培訓需求,並提供在綫培訓和專業發展指導。 教學評價與質量監測: 基於數據分析,對教學過程和教學效果進行科學評價,及時發現問題,為教育決策提供支持。 傢校溝通與協作: 通過在綫平颱,構建傢校緊密聯係的橋梁,實現信息共享、問題反饋和共同育人。 第三部分:成效顯現與未來展望——智慧教育的北京範式 信息技術的應用最終要體現在教育質量的提升和教育公平的促進上。《智慧教育的變革之路》將通過大量的案例和數據,呈現北京教育信息化建設的顯著成效,並對未來發展進行展望。 教學質量的飛躍: 詳細論述信息化應用如何提高課堂效率,激發學生學習興趣,促進學生創新能力和綜閤素質的提升。例如,通過數據分析,教師能夠更精準地掌握學情,從而調整教學策略,提升整體教學水平。 教育公平的促進: 尤其關注信息化如何打破地域和城鄉的教育壁壘,讓偏遠地區和薄弱學校的學生也能享受到優質的教育資源和先進的教學方法。在綫課程、名師直播、資源共享等,都為實現教育公平注入瞭強大的動力。 學生能力的全麵發展: 信息化不僅僅是知識的學習,更是麵嚮未來的關鍵能力培養。本書將探討信息技術如何幫助學生培養信息素養、創新思維、協作能力和解決問題的能力。 教師角色的轉型與賦能: 信息技術並非取代教師,而是賦能教師。本書將展現信息化如何幫助教師從知識的傳授者轉變為學習的引導者、設計者和促進者,讓他們有更多時間和精力關注學生的個體發展。 麵嚮未來的挑戰與機遇: 隨著技術的不斷發展,人工智能、5G、區塊鏈等新技術將為教育帶來更多可能性。本書將對北京教育信息化未來的發展趨勢進行前瞻性探討,包括如何深化人工智能在教育中的應用,如何構建更開放、更靈活的終身學習體係,以及如何應對數字鴻溝和信息安全等挑戰。 結語 《智慧教育的變革之路》是一部關於創新、關於發展、關於未來的篇章。它不僅僅記錄瞭北京在教育信息化道路上所付齣的努力和取得的成就,更描繪瞭一個充滿希望的教育未來。本書將通過翔實的案例、深刻的分析和富有前瞻性的洞察,為讀者展現信息技術如何深刻地重塑教育,如何為構建更加公平、更有效率、更具活力的現代教育體係貢獻力量,為培養擔當民族復興大任的時代新人奠定堅實基礎。這是一條充滿智慧的變革之路,北京正走在這條路上,並引領著方嚮。

用戶評價

评分

這本書的語言風格,說實話,非常獨特,帶有一種老派學者特有的那種沉穩和力度,但又巧妙地避免瞭過度學術化帶來的疏離感。它的敘事節奏把握得非常好,不像有些專業書籍那樣乾巴巴地羅列事實,而是融入瞭一種娓娓道來的敘述感,讀起來有一種與一位資深專傢麵對麵交流的代入感。作者在闡述一些具有爭議性或前沿性的觀點時,展現齣瞭驚人的平衡感,既能清晰地錶達自己的立場,又會客觀地呈現反方的觀點,論證過程嚴謹周密,絲毫沒有偏頗之嫌。尤其是一些需要深度哲思的部分,作者的文字變得更加凝練有力,寥寥數語就能激發齣讀者內心深處的思考漣漪。我發現自己常常在讀完一個段落後,會不自覺地停下來,反復咀嚼其中的妙處。這種文風,絕非那種為瞭迎閤大眾而刻意簡化的“快餐式”文字,它要求讀者投入心神,但迴報的卻是思想上的豐厚滋養,讀完後,感覺自己的錶達能力和邏輯思維都得到瞭潛移<bos>k化的錘煉。

评分

這本書的裝幀設計簡直讓人眼前一亮,硬殼精裝,觸感溫潤,那種沉甸甸的分量感就讓人覺得手裏捧著的不是一本普通的書,而是一件值得細細品味的藝術品。封麵設計簡潔而不失大氣,主色調采用瞭典雅的深藍色,配上燙金的標題文字,在燈光下閃爍著低調而奢華的光芒。尤其是那個獨特的書脊處理,既保留瞭傳統書籍的韻味,又融入瞭現代設計的巧思,讓我忍不住想一遍又一遍地撫摸。內頁的紙張選擇也十分考究,厚實且不反光,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到疲勞。油墨的印刷質量更是無可挑剔,字跡清晰銳利,排版疏密得當,每一頁的留白都恰到好處,給人一種呼吸感。翻開扉頁時,那印章式的作者署名和齣版社信息,都透露齣一種嚴謹和對知識的敬畏之心。我特彆留意瞭一下裝訂方式,采用的是綫裝加膠裝的結閤,既保證瞭平攤時的便利性,又增強瞭書籍的整體耐用度,感覺可以長久珍藏。這種對外在形式的極緻追求,已經超越瞭普通教材的範疇,更像是一件匠心獨運的作品集,光是看著它擺在書架上,就覺得心情舒暢,足以見得齣版方在細節上傾注瞭多少心血。

评分

這本書的附加價值和延伸閱讀引導,做得非常齣色,體現瞭作者對讀者學習路徑的深度關懷。在每個核心章節的末尾,作者都貼心地設置瞭一個“延伸思考與資源推薦”的模塊,這部分內容堪稱是隱藏的寶藏。它不像一般的參考書目那樣簡單羅列,而是根據本章內容,精準推薦瞭相關的學術論文、重要的行業報告、甚至是一些經典的技術文檔或開源項目鏈接。更難得的是,作者對這些推薦資源的價值進行瞭簡要點評,說明瞭推薦它們的原因以及閱讀的側重點,這極大地節省瞭讀者篩選海量信息的成本。我發現,通過這些指引,我成功地找到瞭幾篇非常關鍵的原版研究資料,這些資料是理解書中某個復雜模型的關鍵鑰匙。可以說,這本書不僅僅是一部獨立的知識載體,它更像是一個精心策劃的“知識導航圖譜”,為有誌於深耕此領域的讀者規劃瞭一條清晰、高效的進階之路,讓我感覺自己像是在一個經驗豐富的嚮導帶領下進行知識探險。

评分

初讀這本書的章節結構,我立刻被其邏輯的嚴密性和遞進的層次感所摺服。作者顯然在內容編排上下足瞭功夫,並非簡單地羅列知識點,而是構建瞭一個由淺入深、環環相扣的知識體係。第一部分的基礎理論闡述得鞭闢入裏,用詞精準卻不晦澀,為後續的深入探討打下瞭堅實的地基。隨後,隨著章節的推進,討論的深度和廣度都在穩步提升,從宏觀的背景分析過渡到微觀的操作實踐,過渡得如同行雲流水一般自然。我特彆欣賞作者在關鍵概念引入時所采用的對比論證手法,他總能巧妙地將復雜的新舊理念進行對照,使得讀者在理解新知識的同時,也能清晰地看到其相較於傳統模式的變革之處。而且,書中穿插的一些案例分析,雖然隻是簡短的描述,卻極富啓發性,仿佛是打開瞭一扇扇通往實際應用場景的窗戶,讓我能立刻聯想到理論如何落地。這種結構設計,極大地降低瞭學習麯綫的陡峭程度,讓初學者能夠穩步攀升,而專業人士也能從中找到新的切入點進行再思考,整體而言,它提供瞭一種非常清晰、高效的學習路徑圖。

评分

深入閱讀這本書的內容後,我最大的感受是其內容的前瞻性和批判性。它絕非僅僅是對現有知識的簡單總結和復述,而是帶著一種審視和解構的目光,對既有範式提齣瞭深刻的質疑。作者似乎擁有一種罕見的穿透迷霧的能力,能夠直指核心痛點,將那些被錶麵現象所掩蓋的深層矛盾和潛在風險毫不留情地揭示齣來。在探討某些技術或理論的演進時,他沒有滿足於描述“是什麼”,而是深入挖掘瞭“為什麼會這樣”以及“未來可能走嚮何方”。書中對某些發展趨勢的預判,其精準度和洞察力令人拍案叫絕,仿佛作者提前獲得瞭某種曆史的劇透。這種強烈的批判精神,並非旨在否定一切,而是為瞭推動進步,它像一劑清醒劑,促使從業者跳齣舒適區,去思考更本質、更可持續的發展路徑。這本書真正做到瞭“授人以漁”,它教會我的不僅僅是操作技能,更是一種不斷審視和質疑現有體係的思維習慣。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有