家教不需要大声叫喊 [俄罗斯] 玛利亚·卢甘斯卡娅 、爱莲娜·亚 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[俄罗斯] 玛利亚·卢甘斯卡娅，爱莲娜·亚 著

图书标签:

• 亲子关系
• 教育方法
• 家庭教育
• 俄罗斯文学
• 育儿
• 沟通技巧
• 儿童心理学
• 行为管理
• 玛利亚·卢甘斯卡娅
• 爱莲娜·亚

店铺： 北京群洲文化专营店

出版社： 黑龙江教育出版社

ISBN：9787531691730

商品编码：29451996102

包装：平装-胶订

出版时间：2017-05-01

基本信息

书名：家教不需要大声叫喊

定价：34.00元

作者： 玛利亚·卢甘斯卡娅 、爱莲娜·亚

出版社：黑龙江教育出版社

出版日期：2017-05-01

ISBN：9787531691730

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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儿童的有效家庭教育在于，通过交流表现出来的大人与孩子之间长期的相互影响。有效的交流方法可以使读者在教育孩子的过程中避免多次重复和对孩子大声叫喊。为了搭建起家长和孩子之间互相理解的桥梁，理解孩子的行为动机，表现关注和慈爱，采用新式交流方法是重中之重。

1岁的孩子常常耍脾气，却害怕急剧的响声；

3岁的孩子简直“为所欲为”，却害怕穿白大褂的丈夫；

7岁的孩子开始耍些小花招、不服管，却害怕死亡或失去亲人；

11岁的孩子喜欢穿奇装异服，却可能害怕雷声；

15岁的孩子竟然偷偷地抽烟、喝酒，却可能害怕小老鼠……

成长中的“烦恼”让为人父母的你应接不暇。此时，你可能无计可施，也可能忍无可忍，暴跳如雷。你不知自己身为父母，到底是在“爱”孩子，还是在“害”孩子。《家教不需要大声叫喊》一书将为烦恼不已的家长们排忧解难。

本书介绍了如何理解、倾听孩子，成为孩子的好听众，如何有效地与孩子互动。并列举了父母平常会遇到的多种情况，帮助父母在各种情况下找到通向孩子内心的道路。

内容提要

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有效的沟通方式有助于家长以温和的方式养育孩子。若要与孩子建立融洽的关系，理解孩子的行为动机并显示出爱和关心十分重要。本书将帮助家长找到在多种处境中与孩子沟通的方法。

全书分为四章：*章，理解孩子是解决问题的钥匙；第二章，生活中的各种情况—自己的教育方法；第三章，与孩子互动的有效方法；第四章，如何学会倾听孩子的想法和成为好听众。

目录

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序1

1／章理解孩子是解决问题的钥匙

幼儿的任性3

童龄危机8

少年的问题24

儿童行为动机27

儿童的恐惧36

接受孩子41

51／第二章生活中的各种情况—自己的教育方法

解释54

说服55

以身作则57

鼓励59

惩罚61

禁止64

批评67

爱的表达70

关注和耐心73

承诺75

承认错误76

培养独立性78

妥协81

始终如一83

87／第三章与孩子互动的有效方法

如何与孩子联系89

如何与孩子谈话99

如何培养孩子的责任心105

如何应对孩子的反抗110

如何控制孩子的歇斯底里114

如果孩子病了118

陪孩子玩游戏121

131／第四章如何学会倾听孩子的想法和成为好听众

如何吸引孩子的注意力137

交流水平139

主动倾听144

“我说”149

情绪的语言表达152

乐观表达155

请求还是命令158

感谢的话160

开心时刻163

何时应该沉默166

总结 169

作者介绍

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玛利亚·卢甘斯卡娅：研究哲学和心理学。从事心理学方面的实践活动以及家长、儿童和青少年心理咨询。写过几本的儿童心理学方面的书，2016年全年发行总量为两万册。
爱莲娜·亚罗斯拉夫斯娃：笔名爱莲娜·诺维臣科娃。教育医生。主攻临床心理学领域。爱莲娜写过几本有关儿童和成人心理学方面的书，有《家教不需要大声叫喊》《童龄危机：不要对孩子暴怒》《童龄危机：养育独立的孩子》《儿童危机：孩子正常的自尊意识》等。

文摘

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序言

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《静默的教养》 作者： [俄罗斯] 玛利亚·卢甘斯卡娅 、爱莲娜·亚 内容简介： 在纷繁复杂的现代社会，家长们常常面临一个普遍的困境：如何有效地引导和教育孩子，同时又不至于陷入焦虑、压力和无休止的争执之中？《静默的教养》这本书，并非一本填鸭式的育儿手册，它是一次深刻的内心探索，一次对亲子关系本质的温情回溯。作者们以其丰富的教育实践经验和对儿童心理的敏锐洞察，为我们描绘了一种截然不同、却又无比贴近孩子内心的教养之道——一种不依赖于强硬指令、声嘶力竭的口号，而是基于理解、尊重与潜移默化的智慧。 这本书的核心理念在于，真正的教养并非一场控制与反抗的拉锯战，而是一个在静默中发生的、润物细无声的转化过程。它鼓励家长放下“我必须时刻管教”、“我不能让孩子犯错”的执念，转而拥抱一种更具耐心和同理心的视角。作者们认为，当家长能够真正地“听见”孩子内心的声音，理解他们行为背后的需求和情感，那么许多看似棘手的育儿难题，便会迎刃而解。 书中，作者们首先深入剖析了家长在教养过程中常见的误区和思维定势。我们往往习惯于用成人的逻辑去衡量孩子的行为，期待他们能够立刻展现出成熟、懂事的一面。然而，孩子是独立的个体，他们有自己的成长节奏、独特的思维方式和丰富的情感世界。过度的干预、严厉的批评，甚至简单粗暴的“叫喊”，不仅无法触及问题的根源，反而可能在孩子心中种下恐惧、自卑和叛逆的种子。作者们以大量生动的故事和案例，展示了这种“高压教养”模式的局限性，并引导读者反思自身在育儿过程中的行为模式。 紧接着，本书将目光聚焦于“静默”的力量。这里的“静默”并非意味着放任不管，而是一种有意识的选择，一种在面对孩子挑战性行为时，选择暂停、观察、倾听的智慧。它是一种不被情绪裹挟，不急于评判，而是试图理解孩子行为背后动机的沉静。作者们详细阐述了如何在日常生活中实践“静默教养”： 倾听的艺术： 书中提供了许多实用的方法，教导家长如何真正地倾听孩子。这不仅仅是听到他们说的话，更重要的是理解他们话语中的情绪、需求和未被表达的感受。例如，当孩子因为玩具被拿走而哭闹时，我们不必急于制止哭声，而是可以尝试说：“我知道你很生气，因为你的玩具被拿走了，你觉得很不公平，对吗？” 这样的回应，传递的是理解和接纳，而非评判和否定。 观察的力量： 静默也意味着用观察代替评判。作者们强调，许多孩子的行为只是他们探索世界、表达需求的方式。例如，一个总是喜欢拆卸玩具的孩子，可能是在探索机械原理；一个总是喜欢在地上打滚的孩子，可能是在寻求感官刺激或宣泄情绪。通过细致的观察，家长可以更深入地了解孩子的特质和需求，从而提供更合适的引导。 情感的连接： 《静默的教养》特别强调情感连接的重要性。当孩子感受到被爱、被接纳，他们的安全感会得到极大的提升，也更容易接受家长的引导。作者们鼓励家长在日常生活中，创造更多与孩子进行高质量陪伴的机会，通过拥抱、眼神交流、共同游戏等方式，建立深厚的情感纽带。即使在孩子犯错时，也能在批评和纠正之前，先给予温暖和支持，让他们知道，无论发生什么，爱始终都在。 榜样的力量： 作者们指出，孩子是模仿的天才，家长自身的行为就是他们最好的教科书。与其一遍遍地强调“要这样做”，不如用自己的行动去示范。当家长自己能够以平静、理性的态度处理问题，以尊重的态度与他人沟通，孩子自然会受到感染和影响。书中提供了许多家长如何在生活中，在不经意间成为孩子积极榜样的具体事例。 边界的智慧： “静默教养”并非没有原则，它恰恰强调了建立清晰而灵活的边界。与强硬的限制不同，这种边界是基于尊重和沟通。例如，当孩子想要做一件危险的事情时，家长可以用平静的语气解释原因，并共同商讨替代方案，而不是简单地禁止。这种方式让孩子明白规则的存在，同时也培养了他们的判断力和责任感。 耐心与成长： 最重要的一点是，本书传达了一种深刻的耐心哲学。孩子的成长是一个漫长而曲折的过程，不可能一蹴而就。作者们鼓励家长，当孩子表现出不如人意时，给自己和孩子一些时间和空间，相信他们内在的成长力量。每一次看似的“失败”，都可能是下一次成长的垫脚石。 《静默的教养》并非提倡一种“不作为”的教养方式，恰恰相反，它要求家长投入更多的觉知、智慧和情感。它是一种更高级的“作为”，一种在深入理解和连接基础上，进行的引导和陪伴。书中引用了许多俄罗斯乃至世界各地的教育理念和心理学研究成果，但它以一种极其平实、温和的语言呈现，让读者在阅读过程中，仿佛置身于一位经验丰富的智者身边，娓娓道来，而非接受冰冷的理论灌输。 这本书适合所有年龄段孩子的家长，尤其适合那些在育儿过程中感到迷茫、焦虑，或者渴望与孩子建立更和谐、更深刻亲子关系的父母。它提供了一种全新的视角，帮助家长们摆脱“望子成龙”、“严加管教”的传统思维定势，回归到教育的本质——陪伴孩子健康、快乐地成长。 读完《静默的教养》，你会发现，教育孩子并非一场需要时刻大声疾呼的战役，而是一场需要用心倾听、用爱回应的静默对话。这种静默，蕴含着最深沉的力量，能够潜移默化地塑造孩子的心灵，让他们在爱的滋养下，绽放出最美的生命光彩。它引导我们去思考，如何才能在不伤害孩子自尊心的前提下，帮助他们认识自己，理解世界，并最终成为一个独立、自信、有爱的人。这是一本能够改变你育儿观念，提升你亲子关系质量的宝藏之书。

评分☆☆☆☆☆

从文学手法上来说，这部作品的“场域感”构建得极为出色。我几乎能闻到故事发生地点的气味，感受到空气的湿度和温度。作者对于环境细节的捕捉达到了近乎偏执的程度，但这种细节的堆砌绝非为了炫技，而是作为角色情感的延伸和映照。例如，当一个角色感到被孤立时，周围的建筑线条似乎都会变得更加冷峻和笔直；而当希望萌生时，即便是最破败的角落也会透出一种温暖的光晕。这种环境与心理的相互作用，使得文本的画面感极强。我甚至觉得，如果将这本书改编成电影，导演可以省去大量内心独白，仅凭场景的调度和光影的运用，就能完整传达角色的心境。这种高超的场景塑造能力，让阅读不再是单纯地接收信息，而更像是一次沉浸式的体验，读者仿佛被拉进了那个特定的时空，成为了那个世界的一部分，共同呼吸、共同感受。

评分☆☆☆☆☆

这部作品的语言充满了音乐性，读起来有一种流畅的韵律感，仿佛作者是在低声吟诵一个古老的传说。它的句法结构变化多端，有时是简短有力的排比，如同鼓点般敲击人心；有时又是冗长而富有诗意的复合句，将层层叠叠的情感包裹其中，需要读者细细品味才能体会其间的微妙层次。我发现，这本书的魅力在于其“留白”的处理。作者懂得在关键时刻收住笔锋，将一些本该详尽解释的情节留给读者的想象空间去填补，这不仅避免了说教的风险，更极大地提升了读者的参与感。这种互动式的阅读体验是极其宝贵的，因为它要求我们不仅要用眼睛看，更要用心灵去参与构建这个故事的世界。读完后，脑海中浮现的画面是丰富且充满个人色彩的，这正是一部伟大作品应有的特质——它激发了你自身的创造力，让你对文本产生一种独一无二的私人联结。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是它对“成长”一词的重新定义。它没有采用那种线性的、从青涩走向成熟的传统叙事模式。相反，它探讨的是一种螺旋式的、反复拉扯的成长——即所谓的“退步”其实是更深层次的理解的前奏。书中的人物并非简单地从“不懂”变得“懂了”，而是在不同的生命阶段，对同一件事产生截然不同的认知，这种认知的迭代和修正，才是真正的成熟。我特别欣赏作者处理冲突的方式，冲突往往不是外来的压力，而是角色内心深处两种合理诉求的碰撞。例如，对责任的坚守与对自由的向往之间的永恒矛盾，书中没有给出任何一方的绝对胜利，而是展示了如何在两者之间找到一个充满张力的平衡点。这对于仍在摸索人生方向的读者来说，无疑是一种极大的安慰和指引：不必追求完美的结局，接受过程中的矛盾才是人生的常态。

评分☆☆☆☆☆

我被这本书中对“秩序与混乱”主题的探讨深深吸引住了。作者似乎对人类行为的内在逻辑有着超乎寻常的洞察力，她构建的世界并非全然的乌托邦或反乌托邦，而是一个介于两者之间、充满灰色地带的真实空间。书中关于规则的建立与瓦解，以及个体在既定框架下如何寻找自我定位的描述，尤其发人深省。我注意到一个很有趣的现象：当书中的角色试图用最严密的逻辑去规划未来时，往往是那些看似无关紧要的“小意外”——或许是一场突如其来的降雨，或许是一个被遗忘的承诺——最终成为了改变历史走向的关键。这种对“偶然性”的尊重，体现了作者对生活本质的深刻理解。阅读过程中，我时常停下来思考，自己生活中那些看似不可控的变数，究竟是阻碍还是真正的契机？全书结构松弛有度，从宏观的社会背景到微观的家庭关系，线索清晰却不僵硬，如同复杂的交响乐章，不同的声部时而并行，时而交织，最终汇聚成一个和谐而又充满张力的整体。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏把握得极好，像一幅徐徐展开的精致画卷，每一个转折都恰到好处地牵动着读者的心弦。我尤其欣赏作者在描绘人物内心世界时那种细腻入微的笔触，即便是最微小的挣扎和最隐秘的喜悦，都能被捕捉得清晰有力。故事情节的推进并不依赖于突兀的戏剧冲突，反而是通过日常生活中的点滴积累，慢慢酝酿出一种深刻的情感共鸣。例如，在描述主角面对职业困境时的那种踌躇满志与现实的拉锯战，作者没有用激烈的对白来表现，而是通过环境光线的变化、人物细微的肢体语言，甚至是一杯咖啡的温度，来暗示其内心的波澜。这种“此时无声胜有声”的叙事技巧，使得阅读体验层次极为丰富，让人在合上书本之后，脑海中依然能回荡着那些无声的对话和未尽的情绪。它不像某些畅销书那样急于把所有答案抛给你，而是更像一位老友，耐心地引导你，让你自己去体会和发现故事深处的哲理。这本书的语言风格也颇具韵味，既有现代的简洁明快，又不失古典的含蓄蕴藉，读起来让人感到一种久违的阅读的愉悦感。