牛津社会语言学丛书·交际界位研究:社会语言学视角 [Stance Sociolinguistic Perspectives]

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Alexandra Jaffe 编
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  • 牛津大学出版社
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出版社: 上海外语教育出版社
ISBN:9787544650199
版次:1
商品编码:12294417
包装:平装
丛书名: 牛津社会语言学丛书
外文名称:Stance Sociolinguistic Perspectives
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:261
字数:444000
正文

具体描述

内容简介

  社会语言学是研究语言与社会多方面关系的学科,它从社会科学的不同角度,诸如社会学、人类学、民族学、心理学、地理学和历史学等去考察语言。自20世纪60年代发端以来,社会语言学已经逐渐发展成为语言学研究中的一门重要学科,引发众多学者的关注和探究。
  “牛津社会语言学丛书”由国际社会语言学研究的两位领军人物——英国卡迪夫大学语言与交际研究中心的教授Nicolas Coupland和Adam Jaworski(现在中国香港大学英语学院任教)——担任主编。丛书自2004年由牛津大学出版社陆续出版以来,推出了一系列社会语言学研究的专著,可以说是汇集了这一学科研究的新成果,代表了当今国际社会语言学研究的高水平。
  我们从中精选出九种,引进出版。所选的这些专著内容广泛,又较贴近我国学者研究的需求,涵盖了当今社会语言学的许多重要课题,如语言变体与语言变化、语言权力与文化认同、语言多元化与语言边缘化、语言与族裔、语言与立场(界位)、语言与新媒体、语用学与礼貌、语言与法律以及社会语言学视角下的话语研究等等。其中既有理论研究,又有方法创新;既有框架分析建构,又有实地考察报告;既体现本学科的前沿和纵深,又展现跨学科的交叉和互补。
  相信《牛津社会语言学丛书·交际界位研究:社会语言学视角》的引进出版能为从事社会语言学研究的读者带来新的启示,进一步推动我国语言学研究的发展。

目录

Contributors
1 Introduction: The Sociolinguistics of Stance
2 Stance, Style, and the Linguistic Individual
3 Stancein a Colonial Encounter: How Mr Taylor Lost His Footing
4 Stance and Distance: Social Boundaries, Self-LaminaLion, and Metalinguistic Anxiety in White Kenyan Narratives about the African Occult
5 Morallrony and Moral Personhood in Sakapultek Discourse and Culture
6 Stance in a Corsican School: Institutional and Ideological Orders and the Production of Bilingual Subjects
7 From Stance to Style: Gender, Interaction, and Indexicality in Mexican Immigrant Youth Slang
8 Style as Stance: Stance as the Explanation for PatteFns of Sociolinguistic Variation
9 Taking an Elitist Stance: Ideology and the Discursive Production of Social Distinction
10 Attributing Stance in Discourses of Body Shape and Weight Loss
Index

精彩书摘

  《牛津社会语言学丛书·交际界位研究:社会语言学视角》:
  his volume is a sociolinguistic exploration of one of the fundamental properties of communication: stancetaking. Stancetaking-taking up a position with Fespect to the form or the content of one's utterance-is central because speaker positionality is built into the act of communication. Although.some forms of speech and writing are more stance-saturated than others, there is no such thing as a completely neutral position vis-et-yis one's lin8uistic productions, because neutrality is itself a stance. To take a simple example, when we choose a verb of saying to introduce speech rep- resented as another's, our choices entail stances toward that speech, from neutrality ("said") to doubt ("alleged"); every choice js defined in contrast to other semantic options..By the same token, speech cannot be affectively neutral; we can indeed convey a stance of affective neutrality, but it will of necessity be read in relation to other possible emotional orientations we could have displayed.
  Epistemic and affective stances are both socially situated and socially consequential, as will be explored below. Speech is always produced and interpreted within a sociolinguistic matrix: that is, speakers make sociolinguistically inflected choices and display orientations to the sociolinguistic meanings associated with forms of speech. Thus sociolinguistics has much to offer to the study of stancetaking.
  The study of stance in the contemporary literature is wide-ranging and quite heterogeneous (see Englebretson 2007), and has a robust history in a number of analytic traditions, ranging from corpus-linguistic treatments of authorial stance as connected to particular academic genres, to critical discourse analyses of embedded stances in political, cultural, and persuasive texts, to studies of stancecaking as an interactional and discursive phenomenon, to the analysis of stance-saturated linguistic forms as they are used to reproduce (or chaltenge) social, political, and moral hierarchies in different cultural contexts. The aim of this volume is to map out the sociolinguistics of stance, bringing together analyses that allow us to explore both what the study of stance has to offer sociolinguistic theory, and to define the territory occupied by sociolinguistic approaches to stance as it overlaps with and is distinct from the territory occLrpied by other approaches. This introduction is therefore not intended to be an encyclopedic overview of' research on stance in all of the research traditions in which it has been used; nor is it intended to be an exhaustive review of research on stance in sociolinguistics and linguistic anthropology. The goal is at once more modest and more focused: to identify dimensions of stance research that are particularly salient for sociolinguistics, and to situate the sociolinguistic focus on stance in relation to related concepts and currents ot analysis within sociolinguistics and linguistic anthropology. With respect to these existing analytical traditions, I will argue that the concept of stance is a uniquely productive way of conceptualizing the processes of indexicalization that are the link between individual performance and social meaning.
  Taken as a whole, the lines of research discussed below are concemed with positionality: how speakers and writers are necessarily engaged in positioning themselves vis-a-vis their words and texts (which are embedded in tustories oflinguistic and textual production), their imerlocutors and audiences (both actual and virtual/projected/ imagined), and with respect to a context that they simultaneously respond to and con-struct linguistically. One of the primary goals of a sociolinguistic approach to stance is to explore how the taking up of particular kinds of stances is habitually and convention- ally associated with particular subject positions (social roles and identities; notions of personhood), and interpersonal and social relationstups Oncluding relations of power) more broadly. Secondly, a sociolinguistics of stance has a crucial role to play in theorizing the relationship between acts of stance'and the sociocultural field: in particular the role these acts play in social (and sociolinguistic) reproduction and change.
  As an emergent property of interaction, stance is not transparent in either the linguistic or the sociolinguistic, but must be inferred from the empirical study of interactions in social and historical context. A particular linguistic stance (or a set of stances taken over time) may index multiple selves and social identrties; conversely, it may index a single social identity, a personal identity that endures over time (referred to in Johnstone, this volume, as an ethos of self) or a privileged, "core" self (McIntosh, this volume). Speaker stances are thus performances through which speakers may align or disalign themselves with and/or ironize stereotypical associations with particular linguistic forms; stances may thus express multiple or ambiguous meanings. This makes stance a crucial point of entry in analyses that focus on the complex ways in which speakers manage multiple identities (or multiple aspects of identity). The focus on process also foregrounds multiplicities in the audiences indexed by particular linguistic practices, and on the social dynamics and consequences of audience reception, uptake, and interpretation.
  ……

前言/序言

  社会语言学是研究语言与社会多方面关系的学科,它从社会科学的不同角度,诸如社会学、人类学、民族学、心理学、地理学和历史学等去考察语言。自20世纪60年代发端以来,社会语言学已经逐渐发展成为语言学研究中的一门重要学科,引发众多学者的关注和探究。
  “牛津社会语言学丛书”由国际社会语言学研究的两位领军人物——英国卡迪夫大学语言与交际研究中心的教授Nicolas Coupland和Adam Jaworski(现在中国香港大学英语学院任教)——担任主编。丛书自2004年由牛津大学出版社陆续出版以来,推出了一系列社会语言学研究的专著,可以说是汇集了这一学科研究的最新成果,代表了当今国际社会语言学研究的最高水平。
  我们从中精选出九种,引进出版。所选的这些专著内容广泛,又较贴近我国学者研究的需求,涵盖了当今社会语言学的许多重要课题,如语言变体与语言变化、语言权力与文化认同、语言多元化与语言边缘化、语言与族裔、语言与立场(界位)、语言与新媒体、语用学与礼貌、语言与法律以及社会语言学视角下的话语研究等等。其中既有理论研究,又有方法创新;既有框架分析建构,又有实地考察报告;既体现本学科的前沿和纵深,又展现跨学科的交叉和互补。
  相信丛书的引进出版能为从事社会语言学研究的读者带来新的启示,进一步推动我国语言学研究的发展。
《语言中的立场:社会语言学视域下的交际选择》 一、导言:语言与认同的交织 语言,绝非仅仅是传递信息的工具。在我们每一次开口、每一次书写中,都悄然流露着我们的身份、情感、价值观念以及对所处环境的判断。语言与社会生活密不可分,而“立场”(stance)正是连接这两者的关键纽带。社会语言学领域的研究者们对此早已达成共识:个体在交际中并非被动地使用语言,而是积极主动地通过语言表达其对人、事、物、观点乃至自身的态度、评价和立场。 本书《语言中的立场:社会语言学视域下的交际选择》正是深入探索这一重要议题的学术专著。它聚焦于“交际界位”(stance)这一概念,并从广阔的社会语言学视角出发,解析语言在社会互动中如何被用作构建、表达和协商个体立场以及群体认同的有力工具。本书将带领读者跨越纯粹的语言结构分析,进入一个充满社会意义和文化内涵的语言实践场域,理解语言背后那些微妙而深刻的立场表达。 二、什么是“交际界位”?——界定与维度 “交际界位”是一个多维度、多层次的概念,它涵盖了说话者或写作者在交际过程中所展现出的各种态度、评价、情感倾向以及价值判断。它不是一个单一的语言特征,而是一种复合性的表达方式,通过词汇、语法、语篇结构、语气语调,甚至非语言线索等多重语言层面的协同作用来呈现。 本书将从以下几个关键维度深入剖析“交际界位”: 1. 态度(Attitude): 这是最核心的层面,指个体对某一事物、观点或他人的情感倾向,包括喜爱、厌恶、支持、反对、满意、不满等。例如,“太棒了!”表达了强烈的喜爱,而“简直不可理喻”则流露出极度的不满。 2. 评价(Evaluation): 指个体对某一事物、观点或行为的褒贬判断,是基于一定的价值标准进行的。评价可以是积极的(如“出色”、“有益”),也可以是消极的(如“糟糕”、“有害”)。这种评价往往反映了个体的价值取向和道德判断。 3. 立场(Stance): 这是对一个更广泛的概念的概括,它包含了态度和评价,更侧重于表达个体在某一议题上的明确站队、观点倾向或价值认同。例如,在一个政治辩论中,个体可能明确表达对某一方政策的支持,这就是一种明确的立场。 4. 情感(Emotion): 尽管情感是态度的一部分,但本书也独立探讨情感的直接表达,如喜悦、悲伤、愤怒、恐惧等。这些情感的流露直接影响着交际的氛围和接收者的反应。 5. 确定性/不确定性(Certainty/Uncertainty): 说话者对所陈述内容的自信程度,可以通过副词(如“当然”、“也许”)、情态动词(如“可能”、“应该”)或语气的变化来体现。 6. 礼貌/粗鲁(Politeness/Impoliteness): 语言使用中的礼貌策略本身就蕴含着说话者对听话者及其关系的立场表达。例如,使用敬语或委婉语是表达尊重和善意的立场。 本书认为,这些维度并非孤立存在,而是相互交织、相互作用,共同构成了复杂的“交际界位”体系。 三、社会语言学视角下的“交际界位”:为何重要? 社会语言学关注语言在社会背景下的使用,它强调语言的社会性、变异性和功能性。从这一视角审视“交际界位”,将使我们认识到其在社会互动中的深远意义: 1. 身份构建与认同协商: 个体通过选择特定的语言形式来表达立场,从而塑造和维护自身的社会身份。例如,使用方言或特定行业术语可能是在表达地域认同或专业群体归属。同时,在与他人互动时,个体也在不断地通过表达立场来协商和调整彼此的关系和群体认同。 2. 社会权力与等级秩序: 语言中的立场表达也常常与社会权力结构紧密相连。拥有话语权或社会地位较高者,其立场表达可能更具影响力,更容易被接受。反之,弱势群体也可能通过隐晦或反抗性的立场表达来挑战既有秩序。 3. 意识形态与价值传播: 政治、宗教、道德等意识形态的传播,很大程度上依赖于语言中立场的构建和强化。通过有选择的词汇、叙事方式和评价模式,个体或群体试图说服他人接受其价值体系,从而影响社会共识。 4. 群体凝聚与外部区分: 共同的立场表达方式可以增强群体内部的凝聚力,形成“我们”的认同感。同时,与外部群体的立场区分,也能确立群体界限,维护群体独特性。 5. 情感共鸣与社会关系维护: 适度的情感表达和立场互动,是建立和维护良好社会关系的基础。通过对他人情绪的理解和积极的回应,能够增进人际间的亲密度和信任。 本书将运用社会语言学的经典理论框架,如拉波夫(Labov)的社会语言学变异理论、吉尔(Giles)的沟通适应理论、赖斯(Reisigl)和沃特钦(Wodak)的话语分析等,来深入分析“交际界位”的社会功能。 四、语言形式与立场表达:多层面的探究 “交际界位”并非孤立存在于语言结构之外,而是通过具体的语言形式来实现。本书将从以下几个层面进行详尽的分析: 1. 词汇层面: 词汇的选择是表达立场的直接途径。 褒贬词汇: 如“英雄”与“罪犯”,“智慧”与“愚蠢”。 情态词汇: 如“必须”、“可能”、“也许”、“大概”等,表达确定性或不确定性。 评价性副词和形容词: 如“非常”、“有点”、“好极了”、“差劲”等。 隐含评价词汇: 某些词汇本身带有一定的价值判断,例如使用“恐怖分子”还是“自由斗士”就蕴含了截然不同的立场。 代词使用: 如“我们”与“他们”的区分,本身就构建了一种立场和归属。 2. 语法层面: 语法结构同样承载着立场信息。 语态(Voice): 主动语态和被动语态的选择可能影响对行动者责任的归属。 语调和语气: 疑问句、祈使句、陈述句以及不同语气(如反问、感叹)都传递着强烈的立场信号。 情态(Modality): 通过情态动词(can, may, must, should)或情态标记(epistemic, deontic modality)来表达可能性、必要性、义务等。 句子结构: 倒装、强调句等可以突出说话者想要强调的观点。 3. 语篇层面: 在更宏大的语篇结构中,立场通过叙事、论证和组织方式得以展现。 叙事策略: 如何选择叙述视角、塑造人物形象、安排事件顺序,都反映了叙述者的立场。 论证结构: 证据的选择、推理的逻辑、反驳的方式,都服务于作者的论证立场。 话题管理: 哪些话题被提及、哪些被忽略,话题转换的时机和方式,都可能暗示着说话者的意图和立场。 话语标记: 如“首先”、“其次”、“总而言之”、“然而”等,在连接句子和段落的同时,也引导着听话者理解作者的逻辑和立场。 4. 非语言层面(在特定语境下): 虽然本书主要关注语言本身,但也会触及在口语交际中,非语言线索(如面部表情、肢体语言、语速、音量)与语言信号协同作用,共同构成完整的立场表达。 五、研究方法与案例分析 本书将采用严谨的社会语言学研究方法,包括: 语料库分析: 对大规模、真实的语言数据进行系统性的定量和定性分析,揭示语言使用中的模式和变异。 话语分析(Discourse Analysis): 深入探究语言在具体社会情境中的使用,分析语言如何构建意义、权力关系和社会实践。 社会语言学田野调查: 在真实的社会环境中收集语言样本,捕捉语言使用的动态和互动过程。 跨文化比较: 考察不同文化背景下“交际界位”的表达差异与共性。 本书将通过丰富而生动的案例分析,来展示“交际界位”在不同社会领域中的实际应用,包括但不限于: 政治话语: 分析政治家如何通过演讲、辩论等方式表达立场,影响公众舆论。 媒体报道: 探讨新闻媒体在报道事件时,如何通过语言选择和叙事框架来传递特定的立场。 网络交流: 研究社交媒体、论坛等网络平台上,用户如何通过文字、表情等符号表达观点和情感。 教育情境: 分析教师与学生之间的互动,以及教学内容中蕴含的立场。 日常生活互动: 考察亲朋好友之间的日常对话,理解语言在建立和维护人际关系中的立场功能。 六、本书的价值与贡献 《语言中的立场:社会语言学视域下的交际选择》一书,旨在为以下方面做出贡献: 理论深化: 进一步丰富和完善“交际界位”的理论体系,并将其置于社会语言学的大框架下进行考察。 方法创新: 结合多种研究方法,为“交际界位”研究提供更为全面和深入的视角。 实践指导: 帮助读者更深刻地理解语言的社会功能,提高自身的语言敏感度和交际能力,在复杂的社会环境中更有效地表达自我、理解他人。 跨学科对话: 为语言学、社会学、传播学、心理学等相关学科的研究者提供宝贵的参考和启发。 本书将为所有对语言、社会和人类互动感兴趣的读者,提供一个全新的、深刻的认识框架,帮助我们拨开语言的表象,直观语言深处那永不停止的立场流动和意义建构。

用户评价

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这本书的语言风格和叙述方式,简直让人欲罢不能。作者的笔触细腻而富有洞察力,总能在看似平淡的叙述中,挖掘出人性的深度和社会的复杂性。读起来,就像是跟一位智者在探讨那些我们日常生活中习以为常,却从未深究过的话题。每一个段落都充满了思辨的火花,让人忍不住停下来,反复咀嚼其中的含义。那种感觉,不是简单的信息获取,更像是一场思维的洗礼,拓宽了理解世界的边界。尤其在处理那些微妙的社会互动和人际关系时,作者展现出的那种敏锐的捕捉能力,让人拍案叫绝。读完之后,合上书本,心中久久不能平静,仿佛打开了一扇新的大门,看待周围的世界都变得不一样了。我非常欣赏作者在保持学术严谨性的同时,又能将复杂的概念阐释得如此生动形象,让即便是初涉该领域的读者也能轻松领会其中的精髓。

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从装帧设计和排版来看,这本书也体现了出版方对学术品质的尊重与追求。纸张的质感、字体的选择,都营造出一种沉静而专注的阅读氛围,让人愿意沉下心来,细细品味其中的智慧。更重要的是,书中对各种术语的界定和引文的标注都做得极为规范和详尽,这对于希望深入研究的读者来说,提供了极大的便利。它不仅仅是一本可供阅读的书,更是一本可以随时查阅和引用的工具书。这种对细节的极致关注,体现了作者和编辑团队对学术诚信的承诺。阅读体验的舒适度,直接影响了知识吸收的效率,而这本书在这方面做得非常出色,让漫长的阅读旅程变得轻松愉悦,毫不费力。

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这本书给我带来的最直接感受是其跨学科的广阔视野。作者似乎游刃有余地穿梭于社会学、人类学、心理学和语言学等多个领域之间,将不同学科的精妙工具熔于一炉,来解析语言现象。这种融汇贯通的视野,使得最终的分析结论具有了无与伦比的丰富性和解释力。它没有固守单一的理论阵地,而是以开放的心态接纳多元视角,这正是当代前沿研究的标志。读完后,你会发现自己对许多过去模糊的概念都有了更清晰、更立体的认知,仿佛是站在一个制高点上俯瞰整个知识版图。它鼓励读者跳出舒适区,用更包容和整合的思维去面对复杂的现实问题。对于渴望拓宽知识边界,寻求真正跨学科洞察的求知者来说,这本书的价值无可估量。

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这本书的结构安排堪称教科书级别的范本,逻辑链条清晰到令人惊叹。从宏观的理论框架构建,到微观的案例分析深入,每一步都走得稳健而有力。我尤其欣赏作者如何巧妙地将看似散落的知识点串联起来,形成一个完整且具有内在张力的知识体系。每一次阅读的推进,都像是攀登一座精心规划的山峰,视野随着高度的提升而不断开阔。作者在论证过程中展现出的那种严密的推理能力,让人不得不信服。而且,书中穿插的那些引人深思的案例,绝不仅仅是简单的佐证,它们本身就充满了故事性,极大地丰富了阅读体验。这本书的价值在于,它不仅告诉你“是什么”,更告诉你“为什么”以及“如何理解”。对于那些追求系统化知识建构的读者来说,这本书无疑是宝贵的财富,它提供了一个坚实的基石。

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这部作品的震撼之处,在于它对“语境”和“互动”的深刻剖析。作者仿佛是一位高明的舞台导演,精确地捕捉了语言在真实社会场景中上演的每一出“戏”。书中的论述,总是能让人立刻联想到生活中的无数个场景,那种“原来如此”的顿悟感贯穿始终。它打破了我们过去对语言的刻板印象,揭示了话语背后的权力结构、身份构建和社会契约。阅读的过程,与其说是学习理论,不如说是一次自我审视的过程。我们不禁会反思自己是如何在不同的情境下调整自己的“声音”和“姿态”的。这种强烈的代入感和反思性,是许多纯理论著作难以企及的高度。它不仅仅是学术的,更是关乎我们如何作为社会成员存在于世的哲学拷问。

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