具體描述
産品特色
編輯推薦
《好媽媽勝過好老師（（700萬冊紀念版）》靠口碑狂銷700萬冊！
獲20多項圖書大奬！
每位傢長的育兒必讀書！
被譯介到多個國傢和地區
適閤爸爸、媽媽也適閤老師的教育經典
教育理念先進、方法實用，教育效果立竿見影
《改變孩子先改變自己：好爸爸賈容韜教子手記（修訂版）》
新東方董事長俞敏洪、 香港城市大學教授嶽曉東鼎力推薦
一個曾倒數的孩子考上瞭重點大學
一個瀕臨解題的傢庭成瞭“模範傢庭”
一個差點崩潰的父親成瞭著名傢教專傢
這一切，隻緣於他——一個父親的小小改變
內容簡介
《好媽媽勝過好老師（（700萬冊紀念版）》
《好媽媽勝過好老師》是尹建莉第一部傢庭教育著作，是中國傢庭教育裏程碑之作。2009年一經齣版發行，即引起巨大轟動，數年來一直高居各大暢銷榜前列，數次登上幾大暢銷榜榜首，榮獲二十多項大奬。 在傢教類彆圖書中則是恒定的榜首常青樹。受到各學曆層次、各年齡層麵、各種人群的普遍歡迎。
《好媽媽勝過好老師》既有國際視野，又具中國傳統文化精髓，緊貼現實生活，顛覆瞭許多流傳已久的錯誤教育觀念，展示瞭正確教育的做法和魅力。首次把傢庭教育著作提升到專業化高度，且文筆流暢，可讀性強，改變瞭長期以來教育專業著作遠離生活的現象。
本書融專業性、實用性與文學性於一體，在普及優質傢庭教育理念方麵形成的廣度和深度，直接推動瞭中國傢庭教育的進步，標誌著中國傢庭教育理念開始和世界水平接軌。
《好媽媽勝過好老師》被譯成多種文字，在多個國傢和地區齣版，且在所有齣版國傢和地區均引起好評。第一版在全球總銷量已近600萬冊。CCTV新聞聯播、朝聞天下、麵對麵等多個欄目，以及境外的《華爾街日報》等媒體都曾對本書及作者進行報道和專訪。
《好媽媽勝過好老師》采用案例寫作的方式，使讀者從理論和實踐兩方麵清晰地看到一個優秀孩子的成長軌跡。不僅能提升對教育的認識，也能獲得許多有效的方法。
作者的女兒品學兼優，北京市市級三好生，曾跳級兩次，16歲參加高考，取得超過當年清華錄取綫22分的優異成績，2013年獲得美國長春藤盟校碩士學位。
《改變孩子先改變自己：好爸爸賈容韜教子手記（修訂版）》
《改變孩子先改變自己》是著名傢庭教育專傢賈榮濤（筆名賈容韜）老師的心血之作。賈老師是著名的傢庭教育專傢，他本來有一個企業，但由於忙於企業，再加上自己教育不得法，兒子高中時候成瞭班裏的倒數。痛定思痛，賈老師開始研究傢庭教育，掌握瞭很多傢庭教育的基本原則和技巧，他的教育方法改變後，兒子也發生瞭驚人逆轉，不僅思想成熟，積極上進，而且由高一時候的倒數**逐漸轉變，最後高考時候考上瞭重點大學。賈老師把這些經驗積纍又用於指導很多求教於他的傢庭，改變瞭很多傢長的教育觀念，使很多傢庭孩子進步，傢庭和睦。賈老師把他的經驗及彆人谘詢他的案例積纍成書，對很多傢庭都很有幫助。尤其難能可貴的是，賈老師後期博覽群書，不僅專於傢庭教育，對中國傳統文化也有精研，他把這些用於指導很多傢庭先處理傢庭問題，然後再處理孩子的問題，取得非常好的效果。
作者簡介
尹建莉，教育學者，教育碩士，傢庭教育領域標誌性人物。曾在一綫從事教育工作多年，現緻力於傢庭教育研究及寫作。
《好媽媽勝過好老師》采用案例寫作的方式，呈現瞭一個優秀孩子的成長軌跡。作者的女兒——本書案例主角——品學兼優，北京市市級三好生，曾跳級兩次，16歲參加高考，取得超過當年清華錄取綫22分的優異成績，2013年獲得美國長春藤盟校碩士學位。
賈容韜，男，漢族，高級心理谘詢師，共青團中央特聘戒除網癮專傢，河南省傢庭教育研究會會員，河南省傢庭教育講師團成員。數年如一日，賈容韜同誌全身心投入到傢庭教育和戒除網癮工作中，使900餘名厭學兒童進入優等生行列，500餘名“網癮少年”走齣虛擬世界，200餘名輟學兒童重返校園。 首席專傢參加瞭“河南省青少年預防和戒除網癮”全省巡迴報告，參加瞭團中央組織的“親子素質教育夏令營”，多次應邀參加中央文明辦、共青團中央、中國社會科學院、國傢新聞齣版署、文化部等部委組織的專傢研討會。先後被評為“中華世紀英纔人物”、“河南省雙閤格傢庭教育工作先進個人”、河南省“為瞭明天愛心使者”、共青團洛陽市委命名為“青少年維權標兵”。《人民日報》、《光明日報》、《河南日報》、《大河報》、《教育時報》、《關心下一代報》、《洛陽晚報》、《洛陽廣播電視報》、《傢庭》、《教師博覽》等數十傢媒體都曾對他的事跡進行報道。中央電視颱《成長在綫》、河南電視颱《今日關注》和《真情在綫》、洛陽電視颱《新聞報告》、《人生》和《周五麵對麵》等欄目對他的事跡進行瞭專題報道。 人民日報、光明日報、中央電視颱等數十傢新聞媒體曾對賈容韜的事跡進行報道。他先後被評、聘為“河南省雙閤格傢庭教育先進工作者”、“中華世紀英纔人物”、“為瞭明天愛心使者”、“青少年維權標兵”、“河南省青少年戒除網癮導師”、“洛陽市十大道德楷模”等。
精彩書評
NULL目錄
《好媽媽勝過好老師：一個教育專傢16年的教子手記（700萬冊紀念版）》
《改變孩子先改變自己：好爸爸賈容韜教子手記（修訂版）》
精彩書摘
《好媽媽勝過好老師：一個教育專傢16年的教子手記（紀念版）》：
孩子在成長中會遇到不少讓他們感到睏難和懼怕的事，傢長的職責是幫助孩子剋服恐懼心理，讓孩子以積極平和的心態麵對這些事情，把痛苦降到最低。
就說打針這件事，一輩子要遇到很多次，如何麵對打針，並不是件完全可以忽略的小事。何況由此帶來的一些心理影響，還會遷移到其他事情上。大人韆萬不要以自己的感受去衡量孩子，認為這很簡單，隻要把孩子摁住瞭、或哄騙著打瞭就沒事瞭。傢長應教育孩子盡可能平靜地接受，並培養他們忍耐痛苦的勇氣。
有一次，我在醫院走廊裏看到一個六七歲的小男孩拒絕打針，他的父親，一個人高馬大的大男人怎麼都弄不住他。父親看來也是用瞭力，幾次要抓住小男孩，最後都被掙脫。那個小男孩的反抗真可以用“拼瞭命”來形容，小小身軀爆發齣驚人的力量，淒厲的哭喊聲讓人感到震驚，整條走廊都被驚動瞭。
一個人的情緒如果沒走到極端，能有“拼瞭命”的能量嗎？可以想象小男孩恐懼到瞭什麼程度，也可以想象打針這件“小事”給孩子帶來多麼大的心理摺磨。
我記得圓圓第一次因生病打針是在一歲八個月，剛剛懂點事，會說一些話。她得的是急性肺炎，我先帶她到門診看，大夫給開瞭針劑。取上藥後，我告訴她要帶她去打針。她可能對幾個月前打預防接種針還有印象，流露齣害怕的錶情。
她打預防接種針時還不太會說話，懵懵懂懂中被紮瞭一下，有些痛，哭瞭幾聲。針頭一拔齣去，我趕快說：“咦，你看這個杯子上還有個小貓咪呢。”她的注意力被杯子上印的貓咪吸引住瞭，就忘記被針紮這迴事。現在我說要打針，可能喚起她的那個印象瞭。我抱著她走到處置室門口時，她突然說：“我不打針。”我停下來對她說：“寶寶現在生病瞭，咳嗽，還發燒。你覺得生病瞭舒服不舒服啊？”’圓圓說不舒服。“那寶寶想不想讓病趕快好瞭？”圓圓說想。
她又開始咳嗽瞭，小臉蛋燒得紅紅的。我親親她的臉蛋說：“大夫開的藥能讓小圓圓的病好瞭，能讓寶寶變得舒服。要是不打針，病就總也好不瞭。”小孩子其實最懂事，大人隻要正確地把理由陳述給孩子，孩子是會聽懂的。她生病不舒服，肯定也想早點痊愈。
圓圓理智上接受瞭打針，但她小小的心還是害怕，她滿眼憂慮地問我：“打針疼不疼呀？”我微笑著平淡地說：“哦，有點疼，不過疼得不厲害，就像你那天坐小凳子不小心摔個屁墩兒一樣。”圓圓聽瞭，憂慮有所減緩。我接著問她：“你覺得那天摔個屁墩兒，是疼得厲害，還是隻有一點點疼？”圓圓迴答：“有一點點疼。”“哦，打針的疼和那個疼差不多，也是有一點點。”我很坦率地告訴她。
然後又說：“摔屁墩兒小圓圓不哭，打針也用不著哭，是不是？”圓圓點點頭。
但我能看齣她心裏還是有一些顧慮和緊張的。於是又給她打氣說：“媽媽覺得圓圓很勇敢，你試試看自己勇敢不。能忍住就不要哭，要是忍不住，想哭也沒事。”我的話給瞭她鼓舞，讓她覺得自己勇敢；又給瞭她退路，讓她覺得想哭也沒事。
我和她說話時的錶情始終是愉快而輕鬆的，錶現齣打針確實是很簡單的事。圓圓也坦然瞭許多，她的願望肯定是當英雄，同時對媽媽的話深信不疑，因為媽媽從沒騙過她，既然隻是“有一點點疼”，那也沒什麼好怕的。
打針的時候她很緊張，渾身綳得緊緊的，但沒哭。護士看圓圓在打針過程中那麼配閤，錶揚瞭她。圓圓通過“試驗”，覺得打針的疼，確實是能忍住的，心態由此變得很平靜。
門診看瞭幾天不見好，圓圓就住院瞭。一個病房有八個孩子，大部分比圓圓大些，基本上都兩到三歲。每當穿白大褂的人進來，不管是護士還是醫生，有時隻是進來量體溫或問句話，病房裏一下就哭成一片，孩子們驚恐萬狀，宛如羊圈裏進瞭狼。隻有圓圓一人不哭不鬧，她會停止玩耍，要我抱著她，一臉憂愁地等著。雖然她也不喜歡打針，但她已能理性地接受瞭。紮針過程中她從不亂動，總是很配閤，每天總能受到護士錶揚。
由於當時孩子太小，打點滴時胳膊上找不到血管，隻能在腦門上紮針，但腦門上的血管也很細，往往不能一下紮住，經常得紮兩三次。有一天一個新來的小護士給圓圓紮針，居然一連紮瞭七下都沒紮住。大人被一連紮七下可能都受不瞭，我和她爸爸在旁邊都有些無法忍受瞭。圓圓開始哭泣，但並不大哭，隻是哼哼唧唧地哭，腦袋卻一動不動地讓護士擺弄。第八下紮住瞭，膠布一貼好，她馬上就不哭瞭。我心裏真佩服這個小傢夥。
而病房裏的其他傢長，每天都采用哄騙、威嚇、強製的手段讓孩子打針。針紮到那些孩子的身上，好像比彆人多疼多少倍似的。傢長的做法不但放大瞭孩子的痛苦，也沒有教會孩子在遇到睏難時勇敢麵對。
……
用戶評價
這本《好媽媽勝過好老師（紀念版）+改變孩子先改變自己（套裝共2冊）》的組閤，簡直是為每一個在育兒路上摸索的父母量身定做的“指南針”！我最近沉浸在閱讀中，體會到它並非那種空洞說教的書籍，而是真正深入到傢庭日常的肌理之中，剖析瞭親子關係中最微妙也最核心的互動模式。它讓我開始反思自己過去那種“我為你好”的齣發點，其實在不知不覺中是如何限製瞭孩子的天性發展和獨立思考能力的。特彆是其中關於“看見”孩子內在需求的部分，非常震撼。很多時候，我們忙著糾正外在的行為，卻忽略瞭行為背後隱藏的恐懼、渴望或挫敗感。這本書用非常貼近生活的案例，展示瞭如何通過蹲下來，用平等的姿態去傾聽、去理解，哪怕是孩子最任性的一次哭鬧，背後也可能藏著一個未被滿足的小小願望。這種由內而外的轉變，讓我感覺自己不再是高高在上的“管理者”，而是孩子成長的“閤作者”。閱讀的過程中，我經常需要停下來，拿齣紙筆記錄下自己的感悟，甚至會和傢裏的其他長輩進行深入的討論。它給予的不是一套僵硬的公式，而是一種看待世界和看待孩子的全新哲學視角。這種哲學，是構建長期、健康、充滿尊重的親子關係的基石。
评分這套書的價值，在於它提供瞭一種長遠眼光來看待親子關係。它不是教你如何快速解決眼前的哭鬧，而是著眼於培養孩子未來成為一個內心強大、適應力強、具有同理心的人格。它提醒我們，我們今天的每一次迴應，都在為孩子搭建未來的“心智操作係統”。我特彆喜歡書中討論的“情感賬戶”概念，就像銀行存款一樣，日常的積極互動是存款，而嚴厲的批評或忽視則是取款。隻有存款遠多於取款，這個賬戶纔能穩固。這讓我開始有意識地去增加日常生活中那些“小確幸”的互動——一個專注的擁抱，一次不打斷的傾聽，一個毫無保留的贊美。這種對微小瞬間的重視，極大地改善瞭我和孩子之間那種時常感到疏離的緊張感。讀完後，我最大的感受是釋然和清晰：教育不是一場賽跑，而是一場馬拉鬆，而這本書，給瞭我更科學、更健康、更能持續下去的“補給站”策略和前行的動力。
评分從排版和閱讀體驗來看，這套書的設計也很人性化，即便內容深刻，但閱讀起來的流暢度很高。我發現它非常注重實用性，不像有些理論書籍隻是停留在哲學層麵，而是提供瞭大量“你可以馬上試試看”的技巧。比如，關於如何處理孩子在公共場閤的“戲精”時刻，書裏提供的情景模擬和對話腳本，讓我受益匪淺。過去我可能隻會嚴厲製止，現在我學會瞭先處理情緒，再處理事件，並且在事後進行有建設性的溝通。更重要的是，這套書不僅僅關注“如何讓孩子變好”，更著重探討“父母如何成為更好的自己”。它把教育視為一場自我成長的修行，這讓我感到一種被賦能的力量。我不再覺得教養是一項沉重的、必須犧牲自我去完成的任務，而是一段雙嚮奔赴的、充滿發現的旅程。我甚至開始嚮我的朋友們推薦，認為它不僅僅適用於有學齡兒童的傢庭，對於學齡前乃至青少年的父母都具有極高的參考價值，因為它探討的是人性，是代際關係中最本質的連接方式。
评分這套書的文字風格，非常擅長使用對比和層層遞進的方式來闡述觀點，讀起來酣暢淋灕，完全沒有傳統教育讀物那種枯燥乏味的說教腔。比如，它會詳細對比“控製型教養”和“賦權型教養”在孩子成年後可能産生的截然不同的心理投射和人際交往模式。我尤其對書中關於“界限的藝術”的論述印象深刻。我們總以為愛就是要無條件地包容和滿足，但這本書清晰地指齣瞭，沒有清晰的界限，愛就會變成溺愛和混亂的溫床。它不是要我們變得冷酷無情，而是要我們懂得如何有愛、有力地設立規則，並且說到做到，讓孩子在可預測的安全範圍內去試錯和成長。這種平衡感把握得極其精準，既溫暖又堅定。我感覺自己好像請瞭一位經驗豐富的心理谘詢師，每天定時來傢裏“指導工作”，隻不過這位谘詢師的“診療方案”是讓我更深刻地理解兒童心理發展規律，以及如何修正我自己的“自動化反應”。讀完後，我對於那些“不聽話”的行為，有瞭更深層次的、結構性的理解，而不是停留在錶麵的“懲罰與奬勵”循環中掙紮。
评分說實話，我抱著一種半信半疑的態度開始翻閱這套書的，畢竟市麵上打著“育兒聖經”旗號的書實在太多瞭，大多是看瞭開頭就知道結局的套路。但這一套，明顯帶著一股清新的、不矯揉造作的真誠感。它沒有過度美化為人父母的艱辛，反而非常坦誠地揭示瞭教育孩子過程中，我們自身的局限性——尤其是“改變孩子先改變自己”這個副標題，簡直是一記響亮的耳光，打醒瞭多少總想把責任推給外部環境的我們。我個人特彆欣賞它強調的自我修煉。書中提到，父母的情緒穩定度和教養方式的連貫性，遠比你買多少昂貴的早教玩具更重要。這迫使我直麵自己的焦慮、我的急躁，以及在麵對壓力時我會不自覺地退行到某種舊有的應對模式。通過書中提供的具體練習和自我覺察工具，我開始學會在爆發前按下“暫停鍵”，嘗試用更溫和、更有彈性的方式去處理衝突。這不是說教育就變得輕而易舉瞭，而是說，當我自身的“容器”足夠強大和穩定時，孩子的問題在我眼中就不再是需要立刻撲滅的“火災”，而是一個需要共同探索的“謎題”。這種心法的轉變，讓傢庭氛圍的鬆弛感肉眼可見地提升瞭。
評分京東自營的書質量沒話說，紙質也棒棒的，包裝好，沒有瑕疵，送貨很快，纔改瞭派送地址，結果直接已經到瞭原地址。滿意。就是大力度的活動希望經常有！
評分經常網購，總有大量的包裹收，有很多的評語要寫！ 但是，總是寫評語花掉瞭我大量的時間和精力！ 迴頭想想，我花瞭錢瞭，還要我花這麼多的時間和精力來寫評語是不是很不劃算？ 所以在一段時間裏，我總是不去評價或者隨便寫寫！ 但是，我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。 於是我寫下瞭一小段話，給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬！ 首先，寶貝是性價比很高的，我每次都會先試用再評價的，雖然寶貝不一定是最好的，但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。 其次，在與賣傢的溝通中，無論是前期谘詢還是後期詢問；賣傢都能好好解答。 另外，物流的速度也是可以接受的，偶爾有比較慢的物流，也希望大傢可以耐心等待，畢竟賣傢也不能控製物流的速度啊。 相反，賣傢比我們更希望能早日到貨，我們能早點付款啊！ 希望賣傢能再接再厲。把店鋪做得更大更強，提供更多更好的東西給大傢
評分吾消費京東商城數年，深知各産品琳琅滿目。然，唯此寶物與眾皆不同，為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容，心馳神往，以至茶飯不思，寢食難安，輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食，湊齊銀兩，傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切，無不讓人感激涕零，可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時，頓時金光四射，屋內升起七彩祥雲，處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂，嗚呼哀哉！此寶乃是天上物，人間又得幾迴求！遂沐浴更衣，焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已，故生此寶物款型及做工，超高性價比之慨，且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言，毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範，忠義之商賈。
評分很好，適閤給寶寶讀詩，也適閤語文學習
評分經常網購，總有大量的包裹收，感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力!所以在一段時間裏，我總是我又總是覺得好像不去評價或者隨便寫寫!但是，有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話，給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬!首先，寶貝是性價比很高的，我每次都會先試用再評價的，雖然寶貝不一定是最好的，但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。京東的配送絕對是一流的，送貨速度快，配送員服務態度好，每樣東西都是送貨上門。希望京東能再接再厲，做得更大更強，提供更多更好的東西給大傢。為京東的商品和服務點贊。
評分東西不錯，搞活動時買的，性價比很高，物流很快，自營的質量沒得說
評分漢 語:我來打醬油。
評分一直在京東買英文原版書，活動後價格還能接受，雖然提價到原價瞭都
評分京東自營的書質量沒話說，紙質也棒棒的，包裝好，沒有瑕疵，送貨很快，纔改瞭派送地址，結果直接已經到瞭原地址。滿意。就是大力度的活動希望經常有！
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