新父母教程：三年级的孩子 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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本书是写给父母的教育之书，是增长教育知识的智慧之书，主要分为九章，包括“一个变幻莫测的年龄段”“孩子，让我们陪你慢慢走”“给孩子一个战胜困难的理性支点”“身体的悄悄话”“心房开出明亮的花”“父母孩子手拉手，学习、生活有进步”“爸爸们，请走到孩子心里去”“让作文插上童心的翅膀”“和孩子一起，绽放生命之花”。每一章下都包括案例分析、智慧分享、现身说法、拓展阅读等多个栏目，能使父母从各个角度充分地掌握家庭教育的艺术，深入地了解自己的孩子，帮助孩子成长。

内容简介

　　《新父母教程：三年级的孩子》是作者历时三年调研从海量案例中精选具共性的家教问题，190个专业案例剖析80个原创亲子活动，还原孩子成长的细节提供系统教育方案，苏州市90万家庭试用。

作者简介

钱静霞，苏州市家庭教育指导师，江苏省民进“彩虹行动”“民师之家”指导老师，苏州市优秀教育工作者，苏州市师德标兵。

精彩书评

寻找孩子的成长动力

作者：本报记者 张贵勇发布时间：2017.06.08

来源：中国教育新闻网-中国教育报

“许多家长以为牺牲孩子现在的幸福是为了孩子将来的幸福。问题是，孩子没有现在的幸福，将来怎么可能会幸福？让孩子幸福，很重要的一点是家长要转变教育观念，想想到底要把孩子培养成什么人。”在日前举行的《新父母教程：1—9年级的孩子》新书发布会上，中国教育学会名誉会长顾明远呼吁家长改变失之偏颇的教育理念。

顾明远举例说，养育孩子很大程度上与养水仙花很相似，前提是了解水仙花的习性。水仙花喜欢冷，要是被放到室温较高的地方，就会“疯长”，而将其放到温度低又能晒到太阳的地方，才能长得好、开出好看的花朵。教育孩子说到底也是观念问题，要明白孩子的成长规律和教育规律，知道在哪些地方下力气。同时，家长也要参与到学校的教育教学改革中，和学校一起努力培养优秀的综合素养高的孩子。

“新父母教程”丛书的主编张文质表示，为了有针对性地给家长实实在在的指导，他带队对6039名家长做了问卷调查，力求找出当前家庭教育存在的共性问题。孩子是家庭的希望，很多父母舍得花钱给孩子报各种补习班和兴趣班，希望让孩子获得更好的教育，但他们忘了需要受教育的恰恰是他们自己。父母是孩子的D一任老师，对孩子有着潜移默化、无可替代的影响。只有父母改变，才能引发儿童的改变。而只有儿童改变，家庭和社会才会更加充满希望。

“很多人说到家庭教育，就想到方法、策略、重建家庭关系等，这些都是对的，但家庭教育ZUI为重要的其实是拥有积极、科学的教育观。”张文质说，某种程度上，人生所有的麻烦都跟早期爱的缺乏、爱的不充分甚至爱的扭曲有关。在爱的基础上，满足孩子天性的需求，会使孩子产生安全感，产生对美好生命的自我体认。其实，生命教育的核心就是爱的教育，使生命自然流淌一种健康、积极、温暖、愉悦的能量。孩子的心田一旦注满了母爱、父爱、家庭的甜蜜，就拥有一生取之不尽、用之不竭的动能。

“学校教育和家庭教育出问题时，往往是二者目标不统一，老师和家长出现分歧。”清华大学附属小学商务中心区实验小学执行校长李怀源认为，孩子虽来自不同的家庭，但他们的成长是有共同规律的。家长在读着别人家孩子的故事、借鉴其他教育经验时，要营造温馨的家庭氛围和良好的亲子关系，为自家孩子提供成长动力，而不是把自己家的孩子变成别人家的孩子。（本报记者 张贵勇）

——《中国教育报》2017年06月08日第11版

目录

第一章 一个变幻莫测的年龄段
【案例分析】焦虑妈妈：孩子为何不愿跟我讲他的秘密
【案例分析】进入三年级，孩子总是“不高兴”
【案例分析】遭遇学习困难的孩子
【智慧分享】我用比赛改变儿子
【现身说法】最好的沟通，是让孩子平复情绪
【拓展阅读】正确认识和应对孩子的“9岁危机”

第二章 孩子，让我们陪你慢慢走
【案例分析】陪孩子做作业的文盲父亲
【案例分析】不一样的爸爸妈妈
【案例分析】神奇的小纸条
【智慧分享】父母的陪伴是孩子心灵的港湾
【现身说法】孩子，你可以“不认错”
【拓展阅读】做“走心”的父母

第三章 给孩子一个战胜困难的理性支点
【案例分析】孩子在学校的表现为什么差了
【案例分析】让鑫鑫学会自律的成长卡
【案例分析】背单词的战争
【智慧分享】老师说孩子“不长脑子”后
【现身说法】父亲教我的那些人生“小道理”
【拓展阅读】榜样在先，自我磨炼

第四章 身体的悄悄话
【案例分析】身体的秘密：男生女生哪里不一样
【案例分析】我从哪里来
【案例分析】男女生中间的分割线
【智慧分享】教孩子重视自己的性安全
【现身说法】性教育，自然状态下进行最好
【拓展阅读】怎样帮助孩子倾听“身体的悄悄话”

第五章 心房开出明亮的花
【案例分析】如何帮助孩子建立友谊
【案例分析】如何应对孩子和老师的关系
【案例分析】面对祖辈对孩子的过度关心怎么办
【智慧分享】帮助内向孩子架起沟通的桥梁
【现身说法】教孩子学会说“不”
【拓展阅读】对生气孩子的回应：方法最重要

第六章 父母孩子手拉手，学习、生活有进步
【案例分析】家有磨蹭孩子怎么办
【案例分析】怎样帮孩子改掉丢三落四的坏习惯
【智慧分享】胆小鬼
【现身说法】“不陪”才能培养好习惯
【拓展阅读】帮助孩子自信、自爱和自尊

第七章 爸爸们，请走到孩子心里去
【案例分析】“教育孩子是老婆的事”
【案例分析】“重口味”的“虎爸”
【智慧分享】父亲的影响力
【现身说法】告诉妈妈，爸爸爱她
【拓展阅读】中国式家庭，为什么爸爸总缺席
【拓展阅读】好好做父亲

第八章 让作文插上童心的翅膀
【案例分析】孩子不喜欢写作文怎么办
【案例分析】孩子上三年级了，有必要报作文辅导班吗
【案例分析】每个孩子都是天生的诗人
【智慧分享】写作文的最大技巧
【现身说法】我教儿子写作文
【拓展阅读】美国小学生怎样学习写作文

第九章 和孩子一起，绽放生命之花
【案例分析】儿子让我很尴尬
【案例分析】为什么非得考第一
【智慧分享】以孩子为师
【现身说法】感谢孩子引领我成长
【拓展阅读】孩子的毛病，根源都在父母
附录

前言/序言

在今天的中国，重视家庭教育正在成为全民共识。2015年以来，习近平同志在多种场合呼吁要“重视家庭建设”“注重家教”，更是让家庭教育迅速成为全社会的热点话题。

“新父母教程”系列丛书并非趁“热”打出的“铁”，因为整个编写团队组建于2014年1月，希望能够以课程化的更专业的方式思考家庭教育问题。随后，我们历时两年完成了整个系列的编写工作。从2016年开始，苏州市已有90万家庭使用这套“新父母教程”。现在这套“新父母教程”的正式出版刚好赶上了这个热点，可谓恰逢其时。

在教育孩子方面，每个家长都能说出许多的困惑，但总结起来，基本上跳不出以下三种类型：一是不理解孩子为什么会有某种行为表现；二是不知道孩子有某种行为表现时，自己该如何应对；三是不知道如何促进孩子的学习。用专业一点的表述来讲，一是缺乏对孩子生命成长过程的认识与理解；二是缺乏专业的家庭教育支持系统（可以提供专业的对策和方法建议）；三是缺乏学习指导的信心和能力。

在编写工作开始之前，我们曾对6039名家长进行过调查，调查结果显示，家长们所接受的家庭教育观念和方法普遍以经验性的（长辈的教导、对自己成长的反思、朋友之间的交流）为主，比较缺乏科学的、专业的家庭教育指导。

基于对以上情况的了解和研究，我们着手编写了本套“新父母教程”，希望能为中国父母提供科学的、有针对性的家庭教育专业支持与帮助，最终目的则是为了培养有旺盛的生命力，丰富、健康的情感，具有担当精神，致力于自我终生发展的孩子。

全套书按孩子所读年级分阶，共11册，以孩子的生命成长为基本脉络，努力呈现不同年龄段孩子的生命成长特征，同时引导作为生命成长共同体的家庭跟孩子一起成长。每册都由三个板块构成：孩子的身心发展特点、家庭教育相应的对策与方法、学习指导。

本系列“新父母教程”丛书由著名教育学者、家庭教育研究专家、全国生命化教育课题组负责人张文质担纲总主编。分册主编由富有教育教学实践经验的教师和教育研究者担纲，他们既熟悉学校教育生活，又对儿童生命成长有较为深刻的理解与研究，因而可以在编写过程中很好地抓住家庭教育中的“痛点”“痒点”与“燃点”。

所谓“痛点”就是家庭教育中普遍存在的一些困惑、难处与各种各样的失败；“痒点”指的是对更好的家庭教育有所期待，却难以找到恰当的改善方式；“燃点”指的是家庭文化发展的可能性与自身的活力。针对“痛点”，本套书提供了科学、专业的解答和有针对性的可操作对策；针对“痒点”，本套书将引导不同的家庭找到独特的、属于自己的家庭教育方式；针对“燃点”，本套书将启发、激励每一个家庭承担起学习新的亲子文化、培养更优秀的孩子、提升家庭文化素养与社会地位的责任。

同时，本套书立足现实生活，收集、提炼家庭教育中的典型问题，讲述家庭教育中已经发生、正在发生、将要发生的故事，力求让读者在阅读过程中体验到“悦读感”。“悦读感”包括三个层面：一是内容本身没有阅读障碍，应通俗、明快、简洁，让人读得轻松、愉悦；二是内容本身富有趣味性，让人觉得好玩；三是阅读时能给人启发，让人获得成功解决问题的喜悦和求知的喜悦。

接下来，请您踏上“悦读”与家庭教育变革之旅吧！