新父母教程：三年級的孩子 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

編輯推薦

本書是寫給父母的教育之書，是增長教育知識的智慧之書，主要分為九章，包括“一個變幻莫測的年齡段”“孩子，讓我們陪你慢慢走”“給孩子一個戰勝睏難的理性支點”“身體的悄悄話”“心房開齣明亮的花”“父母孩子手拉手，學習、生活有進步”“爸爸們，請走到孩子心裏去”“讓作文插上童心的翅膀”“和孩子一起，綻放生命之花”。每一章下都包括案例分析、智慧分享、現身說法、拓展閱讀等多個欄目，能使父母從各個角度充分地掌握傢庭教育的藝術，深入地瞭解自己的孩子，幫助孩子成長。

內容簡介

　　《新父母教程：三年級的孩子》是作者曆時三年調研從海量案例中精選具共性的傢教問題，190個專業案例剖析80個原創親子活動，還原孩子成長的細節提供係統教育方案，蘇州市90萬傢庭試用。

作者簡介

錢靜霞，蘇州市傢庭教育指導師，江蘇省民進“彩虹行動”“民師之傢”指導老師，蘇州市優秀教育工作者，蘇州市師德標兵。

精彩書評

尋找孩子的成長動力

作者：本報記者 張貴勇發布時間：2017.06.08

來源：中國教育新聞網-中國教育報

“許多傢長以為犧牲孩子現在的幸福是為瞭孩子將來的幸福。問題是，孩子沒有現在的幸福，將來怎麼可能會幸福？讓孩子幸福，很重要的一點是傢長要轉變教育觀念，想想到底要把孩子培養成什麼人。”在日前舉行的《新父母教程：1—9年級的孩子》新書發布會上，中國教育學會名譽會長顧明遠呼籲傢長改變失之偏頗的教育理念。

顧明遠舉例說，養育孩子很大程度上與養水仙花很相似，前提是瞭解水仙花的習性。水仙花喜歡冷，要是被放到室溫較高的地方，就會“瘋長”，而將其放到溫度低又能曬到太陽的地方，纔能長得好、開齣好看的花朵。教育孩子說到底也是觀念問題，要明白孩子的成長規律和教育規律，知道在哪些地方下力氣。同時，傢長也要參與到學校的教育教學改革中，和學校一起努力培養優秀的綜閤素養高的孩子。

“新父母教程”叢書的主編張文質錶示，為瞭有針對性地給傢長實實在在的指導，他帶隊對6039名傢長做瞭問捲調查，力求找齣當前傢庭教育存在的共性問題。孩子是傢庭的希望，很多父母捨得花錢給孩子報各種補習班和興趣班，希望讓孩子獲得更好的教育，但他們忘瞭需要受教育的恰恰是他們自己。父母是孩子的D一任老師，對孩子有著潛移默化、無可替代的影響。隻有父母改變，纔能引發兒童的改變。而隻有兒童改變，傢庭和社會纔會更加充滿希望。

“很多人說到傢庭教育，就想到方法、策略、重建傢庭關係等，這些都是對的，但傢庭教育ZUI為重要的其實是擁有積極、科學的教育觀。”張文質說，某種程度上，人生所有的麻煩都跟早期愛的缺乏、愛的不充分甚至愛的扭麯有關。在愛的基礎上，滿足孩子天性的需求，會使孩子産生安全感，産生對美好生命的自我體認。其實，生命教育的核心就是愛的教育，使生命自然流淌一種健康、積極、溫暖、愉悅的能量。孩子的心田一旦注滿瞭母愛、父愛、傢庭的甜蜜，就擁有一生取之不盡、用之不竭的動能。

“學校教育和傢庭教育齣問題時，往往是二者目標不統一，老師和傢長齣現分歧。”清華大學附屬小學商務中心區實驗小學執行校長李懷源認為，孩子雖來自不同的傢庭，但他們的成長是有共同規律的。傢長在讀著彆人傢孩子的故事、藉鑒其他教育經驗時，要營造溫馨的傢庭氛圍和良好的親子關係，為自傢孩子提供成長動力，而不是把自己傢的孩子變成彆人傢的孩子。（本報記者 張貴勇）

——《中國教育報》2017年06月08日第11版

目錄

第一章 一個變幻莫測的年齡段
【案例分析】焦慮媽媽：孩子為何不願跟我講他的秘密
【案例分析】進入三年級，孩子總是“不高興”
【案例分析】遭遇學習睏難的孩子
【智慧分享】我用比賽改變兒子
【現身說法】最好的溝通，是讓孩子平復情緒
【拓展閱讀】正確認識和應對孩子的“9歲危機”

第二章 孩子，讓我們陪你慢慢走
【案例分析】陪孩子做作業的文盲父親
【案例分析】不一樣的爸爸媽媽
【案例分析】神奇的小紙條
【智慧分享】父母的陪伴是孩子心靈的港灣
【現身說法】孩子，你可以“不認錯”
【拓展閱讀】做“走心”的父母

第三章 給孩子一個戰勝睏難的理性支點
【案例分析】孩子在學校的錶現為什麼差瞭
【案例分析】讓鑫鑫學會自律的成長卡
【案例分析】背單詞的戰爭
【智慧分享】老師說孩子“不長腦子”後
【現身說法】父親教我的那些人生“小道理”
【拓展閱讀】榜樣在先，自我磨煉

第四章 身體的悄悄話
【案例分析】身體的秘密：男生女生哪裏不一樣
【案例分析】我從哪裏來
【案例分析】男女生中間的分割綫
【智慧分享】教孩子重視自己的性安全
【現身說法】性教育，自然狀態下進行最好
【拓展閱讀】怎樣幫助孩子傾聽“身體的悄悄話”

第五章 心房開齣明亮的花
【案例分析】如何幫助孩子建立友誼
【案例分析】如何應對孩子和老師的關係
【案例分析】麵對祖輩對孩子的過度關心怎麼辦
【智慧分享】幫助內嚮孩子架起溝通的橋梁
【現身說法】教孩子學會說“不”
【拓展閱讀】對生氣孩子的迴應：方法最重要

第六章 父母孩子手拉手，學習、生活有進步
【案例分析】傢有磨蹭孩子怎麼辦
【案例分析】怎樣幫孩子改掉丟三落四的壞習慣
【智慧分享】膽小鬼
【現身說法】“不陪”纔能培養好習慣
【拓展閱讀】幫助孩子自信、自愛和自尊

第七章 爸爸們，請走到孩子心裏去
【案例分析】“教育孩子是老婆的事”
【案例分析】“重口味”的“虎爸”
【智慧分享】父親的影響力
【現身說法】告訴媽媽，爸爸愛她
【拓展閱讀】中國式傢庭，為什麼爸爸總缺席
【拓展閱讀】好好做父親

第八章 讓作文插上童心的翅膀
【案例分析】孩子不喜歡寫作文怎麼辦
【案例分析】孩子上三年級瞭，有必要報作文輔導班嗎
【案例分析】每個孩子都是天生的詩人
【智慧分享】寫作文的最大技巧
【現身說法】我教兒子寫作文
【拓展閱讀】美國小學生怎樣學習寫作文

第九章 和孩子一起，綻放生命之花
【案例分析】兒子讓我很尷尬
【案例分析】為什麼非得考第一
【智慧分享】以孩子為師
【現身說法】感謝孩子引領我成長
【拓展閱讀】孩子的毛病，根源都在父母
附錄

前言/序言

在今天的中國，重視傢庭教育正在成為全民共識。2015年以來，習近平同誌在多種場閤呼籲要“重視傢庭建設”“注重傢教”，更是讓傢庭教育迅速成為全社會的熱點話題。

“新父母教程”係列叢書並非趁“熱”打齣的“鐵”，因為整個編寫團隊組建於2014年1月，希望能夠以課程化的更專業的方式思考傢庭教育問題。隨後，我們曆時兩年完成瞭整個係列的編寫工作。從2016年開始，蘇州市已有90萬傢庭使用這套“新父母教程”。現在這套“新父母教程”的正式齣版剛好趕上瞭這個熱點，可謂恰逢其時。

在教育孩子方麵，每個傢長都能說齣許多的睏惑，但總結起來，基本上跳不齣以下三種類型：一是不理解孩子為什麼會有某種行為錶現；二是不知道孩子有某種行為錶現時，自己該如何應對；三是不知道如何促進孩子的學習。用專業一點的錶述來講，一是缺乏對孩子生命成長過程的認識與理解；二是缺乏專業的傢庭教育支持係統（可以提供專業的對策和方法建議）；三是缺乏學習指導的信心和能力。

在編寫工作開始之前，我們曾對6039名傢長進行過調查，調查結果顯示，傢長們所接受的傢庭教育觀念和方法普遍以經驗性的（長輩的教導、對自己成長的反思、朋友之間的交流）為主，比較缺乏科學的、專業的傢庭教育指導。

基於對以上情況的瞭解和研究，我們著手編寫瞭本套“新父母教程”，希望能為中國父母提供科學的、有針對性的傢庭教育專業支持與幫助，最終目的則是為瞭培養有旺盛的生命力，豐富、健康的情感，具有擔當精神，緻力於自我終生發展的孩子。

全套書按孩子所讀年級分階，共11冊，以孩子的生命成長為基本脈絡，努力呈現不同年齡段孩子的生命成長特徵，同時引導作為生命成長共同體的傢庭跟孩子一起成長。每冊都由三個闆塊構成：孩子的身心發展特點、傢庭教育相應的對策與方法、學習指導。

本係列“新父母教程”叢書由著名教育學者、傢庭教育研究專傢、全國生命化教育課題組負責人張文質擔綱總主編。分冊主編由富有教育教學實踐經驗的教師和教育研究者擔綱，他們既熟悉學校教育生活，又對兒童生命成長有較為深刻的理解與研究，因而可以在編寫過程中很好地抓住傢庭教育中的“痛點”“癢點”與“燃點”。

所謂“痛點”就是傢庭教育中普遍存在的一些睏惑、難處與各種各樣的失敗；“癢點”指的是對更好的傢庭教育有所期待，卻難以找到恰當的改善方式；“燃點”指的是傢庭文化發展的可能性與自身的活力。針對“痛點”，本套書提供瞭科學、專業的解答和有針對性的可操作對策；針對“癢點”，本套書將引導不同的傢庭找到獨特的、屬於自己的傢庭教育方式；針對“燃點”，本套書將啓發、激勵每一個傢庭承擔起學習新的親子文化、培養更優秀的孩子、提升傢庭文化素養與社會地位的責任。

同時，本套書立足現實生活，收集、提煉傢庭教育中的典型問題，講述傢庭教育中已經發生、正在發生、將要發生的故事，力求讓讀者在閱讀過程中體驗到“悅讀感”。“悅讀感”包括三個層麵：一是內容本身沒有閱讀障礙，應通俗、明快、簡潔，讓人讀得輕鬆、愉悅；二是內容本身富有趣味性，讓人覺得好玩；三是閱讀時能給人啓發，讓人獲得成功解決問題的喜悅和求知的喜悅。

接下來，請您踏上“悅讀”與傢庭教育變革之旅吧！