具体描述
克劳德·M · 斯蒂尔（Claude M. Steele） ，美国著名社会心理学家，曾任密歇根大学教授、斯坦福大学教授、哥伦比亚大学教务长。
美国教育学会、国家科学学会、美国哲学学会、社会科学研究委员会、国家科学委员会成员。
曾被授予芝加哥大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、密歇根大学和马里兰大学巴尔的摩分校荣誉博士学位。
别让偏见和标签决定了你是谁
◎ 编辑推荐
☆ 比尔·盖茨推荐书单
☆ 哈佛大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学教授一致推荐
☆ 美国常春藤盟校必读书目，长期名列亚马逊畅销榜
☆ “刻板印象威胁”研究先驱力作
☆ 普林斯顿大学校长 克里斯多夫•艾斯格鲁伯；多元智能之父、哈佛大学教育研究院教授 霍华德•加德纳 盛赞推荐
◎ 内容简介
《刻板印象》揭露了一个事实：我们生来戴着有色眼镜，同时又遭受着各种偏见。
斯蒂尔教授解释了在每个人生活中因身份认同感而产生的两难窘境，包括选修非裔美国人政治学课的白人学生成绩每况愈下，以及主修工程学的女学生为了是否参加以男性为主的专业会议而犹豫不决，证明刻板印象和负面标签显著限制了人们的表现。刻板印象无处不在，它成为我们的标志，成为我们的负担，有时使人努力过度，有时扼杀了自我本性。
还好，它并非不可战胜。本书深入剖析了身份认同感的形成因素和过程，展示了小小的标签如何发挥了强大的力量，最后总结出一套完整的应对计划，帮助你摆脱刻板印象的陷阱，重塑自己的身份，充分且自由地发挥天赋。
用户评价
##大脑处理信息需要太多能量，为了偷懒，它会简化信息并且分类贴标签，这就是我们为何歧视。被贴标签的人处于被歧视的境地时，为自己和所属群体“正名”的压力会分散和削弱其注意力（如果不在乎反而没压力，开摆），反而会坐实刻板印象，形成恶行循环。这就需要我们了解前辈、朋辈的困境，并不是只有我们自己遇到了这种问题，也不是因为自身的种族、性别，觉得自己果然不行。相反，构建起一种“学习导向”的心态、成长型的思维，“我肯定可以通过不断学习取得进步”，结合正确的指导、投入一定的时间、不断练习…如果还不行，那多尝试不同的领域吧！
评分##最烦的刻板印象就是，对外一说是广州人，就都以为家里有几栋楼收租，不用工作都很有钱！！都是抖音短视频给全国人民的刻板印象！！实际上就是一个实实在在的的打工人而已。
评分##本科第一门社会学课当时做的提报就是关于刻板印象，每一个理论实验背后都想起当初各处发问卷访谈的日子
评分 评分 评分##刻板印象其实源于无知与偏见,尤其快节奏的世界潮流下,没几个人愿意沉下心来真正了解他人,于是各种偏见与歧视轮番上演.抛开有色眼镜,摈弃刻板印象,世界更和谐.
评分 评分##非常精彩，跟随作者视角了解学术研究就像一场冒险。内容主要聚焦于身份风险对人的影响，以及消除影响的方式，没有详谈身份风险在心理和社会层面的形成原因。
评分##职业生涯+对研究的思考，做实验，更改变量再做实验+个人对此的思考+章首有各种故事（作者很会讲故事）。 写得平易近人，和蔼亲切。窥见研究者大半辈子的工作，转来转去，研究主题就是他对自己所属群体遭到的刻板印象风险。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有