具體描述
作者簡介
威廉·F. 勞黑德（William F. Lawhead） 美國密西西比大學哲學係榮休教授。自1980年開始任教於密西西比大學，主要研究領域為哲學史、宗教哲學、語言哲學等。已齣版多部哲學教材，包括《古代哲學史》（The Ancient Voyage）、《中世紀哲學史》（The Medieval Voyage）、《近代哲學史》（The Modern Voyage）、《當代哲學史》（The Contemporary Voyage）、《哲學之旅：一種交互方法》（The Philosophical Journey: An Interactive Approach）等。
譯者簡介：
郭立東：中國人民大學哲學博士，現為四川大學哲學係副教授，主要研究領域為分析哲學、道德哲學， 已齣版若乾專著和譯著。
丁三東：武漢大學哲學博士，現為四川大學哲學係副教授，主要研究領域為康德黑格爾哲學、科學哲學，已齣版若乾譯著和發錶多篇論文。
哲學史不是一座布滿灰塵的博物館，它的呈現遠比我們認為的更加富於生氣。好的哲學史書也不是包含密集而扼要事實信息的百科全書，而是一場對話與發現之旅。
本書産生於作者幾十年的哲學史教學經曆，一再修訂再版。它緻力於厘清長達若乾世紀的哲學對話，介紹瞭古代、中世紀、近代和現代四個時期的主要哲學傢，並把他們置於具體的文化背景中，梳理瞭他們試圖完成的哲學任務、對前人思想的繼承與發展。
使用本書的教師與學生也是這場對話的積極參與者。本書每章都有其獨立性，教師可以根據課時安排任選章節開展教學。分布於書中各處的“想一想”以及每章末尾的“當代聯係”、理解題、思考題將讓學生充分參與到這場哲學對話中來，與偉大的哲學傢同行，培養思維技能，擴展好奇心，進而以新的眼光看待世界。
由此，在哲學這場龐大的聚會中，新的對話不斷開啓，隨著新的參與者的加入，之前對話的主題被重新拾起並沿不同方嚮繼續發展。
用戶評價
##這是我讀過最好的哲學史。根本原因在於：這本書展現極強的問題意識，把每個哲學傢如何解決時代的問題，如何解決先前哲學的遺留問題展現的一清二楚。這是應該和單純展現思想的哲學史區分開來的。
評分##上學期研究魯迅發現隻學曆史實在不夠，然後開始重視哲學，這學期上宗教哲學，希望帶著慢慢入門。
評分 評分##總算是係統學瞭一遍哲學史，發現哲學史的重復率還是比較高的……此後可能很少會再讀，真正有益的是對哲學原典的深入挖掘和闡述，而不是對各個流派觀點的零碎吸收和走馬觀花。
評分 評分 評分##真的很好嘛？為什麼海德格爾的存在都翻譯為 是 ，此在翻譯為 是者，存在者都翻譯為 者？
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