哲学的历程

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[美]威廉·F. 劳黑德 郭立东
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2017-3-1 平装 9787518412600

具体描述

作者简介

威廉·F. 劳黑德(William F. Lawhead) 美国密西西比大学哲学系荣休教授。自1980年开始任教于密西西比大学,主要研究领域为哲学史、宗教哲学、语言哲学等。已出版多部哲学教材,包括《古代哲学史》(The Ancient Voyage)、《中世纪哲学史》(The Medieval Voyage)、《近代哲学史》(The Modern Voyage)、《当代哲学史》(The Contemporary Voyage)、《哲学之旅:一种交互方法》(The Philosophical Journey: An Interactive Approach)等。

译者简介:

郭立东:中国人民大学哲学博士,现为四川大学哲学系副教授,主要研究领域为分析哲学、道德哲学, 已出版若干专著和译著。

丁三东:武汉大学哲学博士,现为四川大学哲学系副教授,主要研究领域为康德黑格尔哲学、科学哲学,已出版若干译著和发表多篇论文。

哲学史不是一座布满灰尘的博物馆,它的呈现远比我们认为的更加富于生气。好的哲学史书也不是包含密集而扼要事实信息的百科全书,而是一场对话与发现之旅。

本书产生于作者几十年的哲学史教学经历,一再修订再版。它致力于厘清长达若干世纪的哲学对话,介绍了古代、中世纪、近代和现代四个时期的主要哲学家,并把他们置于具体的文化背景中,梳理了他们试图完成的哲学任务、对前人思想的继承与发展。

使用本书的教师与学生也是这场对话的积极参与者。本书每章都有其独立性,教师可以根据课时安排任选章节开展教学。分布于书中各处的“想一想”以及每章末尾的“当代联系”、理解题、思考题将让学生充分参与到这场哲学对话中来,与伟大的哲学家同行,培养思维技能,扩展好奇心,进而以新的眼光看待世界。

由此,在哲学这场庞大的聚会中,新的对话不断开启,随着新的参与者的加入,之前对话的主题被重新拾起并沿不同方向继续发展。

用户评价

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##很棒的一本哲学史。虽然看起来很厚很大一本,但是实际上七十三万字的文本量和人大西哲史教材也不过五万字之差而已。 人物小传写的都比较有趣。每个哲学家的思想大体框架也非常清晰,便于理解。而且翻译也很棒。每章还会穿插以及在章末给出一些理解的和思考的问题。非常适合配合大问题两本作为入门。 一些具体特点是:谢林费希特确实受到了轻视,两个人的篇幅比邓司司各脱和威廉奥卡姆还少。同时黑格尔后直接是马克思而省略了青年黑格尔学派,个人感觉马克思一些思想还是受到青年黑格尔学派的影响的。 不过一些具体翻译也体现出译者的用心,比如海德格尔的In-der-welt-sein,翻译成在-世界-中-存在,我觉得是较为还原的译法。 总之,非常推荐。

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##耗时九个月逐页精读记录,通俗易懂、语言流畅,适合哲学史入门。

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##由于转专业,见识了同一位老师的哲学导论的两种教法,一次哲学史,一次哲学论证。 如何统一?这本书虽然知名度不高,但是有潜力成为西哲领域的劳思光——“不只是‘哲学史的导论’,更是‘哲学的历史导论’”。不管是重构论证还是用隐喻阐述都做得很到位,而且注重前后拉通,篇幅虽大,废话很少。 《大问题》虽好,但也只是哲学散文,要真正介入哲学这一进行中的对话,须要自己下到哲学的流脉中去,不断觉察和感受每一处回荡着的波纹。

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##上学期研究鲁迅发现只学历史实在不够,然后开始重视哲学,这学期上宗教哲学,希望带着慢慢入门。

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##- 定义哲学:人类企图系统地研究我们整个经验的最基本结构,以便达到概念上尽可能清晰、经验上尽可能被确证和理性上尽可能融贯的信念。 - 哲学并不是闭门造车编制的空中楼阁般的玄思,而是要立足于人类经验(方方面面) - 哲学史著作不仅是史实的记述,而且体验着作者对哲学的...  

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##上学期研究鲁迅发现只学历史实在不够,然后开始重视哲学,这学期上宗教哲学,希望带着慢慢入门。

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##总算是系统学了一遍哲学史,发现哲学史的重复率还是比较高的……此后可能很少会再读,真正有益的是对哲学原典的深入挖掘和阐述,而不是对各个流派观点的零碎吸收和走马观花。

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##写作清晰,简单又直接,怎么才能写出来呢?好像总是缺乏太多的知识,以至于我总是不能开始哲学的历程,所以开始在这本书里寻求焦虑的治疗。 但最后收获的是感动,“就算我们不能用哲学做任何事情,但是如果我们关心哲学的话,难道哲学不能用我们来做任何事吗?”

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##这是我读过最好的哲学史。根本原因在于:这本书展现极强的问题意识,把每个哲学家如何解决时代的问题,如何解决先前哲学的遗留问题展现的一清二楚。这是应该和单纯展现思想的哲学史区分开来的。

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