常春藤传记馆：两弹元勋 邓稼先传 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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田丰 著，温儒敏 编

图书标签:

• 邓稼先
• 两弹元勋
• 传记
• 科学
• 军事
• 人物
• 历史
• 中国
• 核武器
• 科技人物

出版社： 长春出版社

ISBN：9787544549462

版次：1

商品编码：12206575

包装：平装

丛书名： 常春藤传记馆

开本：32开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：210

字数：102000

正文语种：中文

产品特色

内容简介

　　《常春藤传记馆：两弹元勋 邓稼先传》特色：
　　一是传主覆盖范围广。包括中外古今各个领域的名人，涉及政治、军事、科学、实业、社会活动、文学、艺术、革命等领域。重点考虑有代表性的、在精神层面可以给学生激励的那些名人。
　　二是和课程教学有呼应。中小学除了语文，各个学科的教材和教学都会涉及中外古今各个领域的著名人物，选择主题首先考虑这一情况，选取学生有所接触又可能希望进一步了解的那些名人。这可以满足学生不同的兴趣爱好。

目录

第一章 大漠上升起了“两个太阳”
罗布泊平地一声起惊雷
当代中国的“羲和”

第二章 出身声名显赫的书香门第
名人辈出的翰墨世家
“稼先”名字的由来

第三章 无忧无虑的童年时光
爱好思索的“问题”儿童
顽皮而又诚实的“老憨”

第四章 宽严结合的早期教育
立志做“三不朽”的读书人
中西合璧的严格教育

第五章 艰辛曲折的求学历程
被迫离开北平
结伴南下的“两个小难民”
“八宝饭”和“铁皮屋”的大学生活
普渡大学的“娃娃博士”
冲破重重险阻学成回国

第六章 拳拳之心报祖国
受命研制“大炮仗”
别妻离子隐姓埋名

第七章 白手起家研究原子弹
“高粱地”上的“大白熊”
亲自开办“扫盲班”
不负众望挑起“龙头三次方”
忍饥挨饿奋力攻克难关

第八章 再接再厉领导核武器研究
原子弹爆轰冷试验
荒漠戈壁上盛开的“马兰花”
亲临现场指挥原子弹爆炸
马不停蹄地投入氢弹研制
参与中子弹研究

第九章 长期遭受核辐射而身患癌症
第十章 邓稼先所具备的优良品格

精彩书摘

　　当时，很多西方媒体是这样评论我国第一颗原子弹爆炸成功的消息的。美国《锤与钢》杂志报道，中国核爆炸成功是对美国的沉重打击。英国路透社记者伯杰在新闻报道中称，中国从此闯入了“世界核俱乐部”。英国《讲坛》杂志则强调，中国是一切民族解放运动的坚定朋友，中国拥有原子弹势必会加强反帝、争取和平和独立的斗争。法新社也认为，中国原子弹爆炸成功大大提高了中国的威望，扩大了革命路线。中国核爆炸的成功在外交上也取得了相当大的胜利，美国再想阻挠恢复中国联合国常任理事国席位就更加困难了。
　　中国拥有核武器是一件好事，不仅没有像其他拥有核武器的大国那样给世界蒙上战争阴影，反而加速了世界和平的到来。澳大利亚工党领袖强调，西方国家不能忽视中国的力量。瑞典、芬兰的报纸也纷纷评论中国核试验成功这一重大事件，称赞中国已成为拥有核武器的大国。
　　从世界各地的媒体报道中便能看到，中国第一颗原子弹的成功爆炸，极大提高了新中国的国际地位，拥有核力量的中国将在世界上产生重大影响。新中国成立后，有两次恢复并确立民族自信的时刻，第一次是英勇的中国人民志愿军在朝鲜战场上把以美国为首的“联合国军”打得落花流水，第二次就是中国第一颗原子弹的爆炸成功。
　　令人感到欣喜的是，1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功了。
　　当代中国的“羲和”
　　让地处偏僻荒漠的罗布泊重新震撼世人的是那些为了实现原子弹和氢弹爆炸成功而付出了青春和心血的数以万计的中国人，他们在这里孕育着中国魂，实现着强国梦。他们对祖国的忠诚，超越了一千个太阳的光华。历史不应也不会忘记他们，他们是大漠英雄，是当之无愧的民族脊梁。而在这些为了国防安全和国家强盛默默付出青春和心血的中国人中，我们永远不能忘记一个人，他就是爱国科学家的杰出代表，中国的“原子弹之父”——“两弹元勋”邓稼先。
　　在中国古代神话传说中，上古帝王帝俊的两个妻子十分传奇，一个叫常羲，生下了十二个月亮，是月亮之母；另一个叫羲和，生下了十个太阳，是太阳之母。羲和每天驾驭日车从东向西驱使着太阳前进，让人类每天都能见到光明，自然万物得以生长。而邓稼先和传说中的羲和一样让中国人民彻底摆脱掉西方国家核讹诈的阴影，驱散了笼罩在神州大地上的战争阴云，因而被人们誉为当代中国的“羲和”。
　　人们之所以如此赞誉邓稼先，既与他在研制原子弹过程中所起到的重要作用紧密相关，同时也是由原子弹的巨大威力决定的。不光是中国，成功爆炸人类第一颗原子弹的美国科学家也是将原子弹和太阳联系在一起的。
　　1945年7月16日凌晨5点30分，在美国新墨西哥州阿拉默多尔空军基地的沙漠中成功试爆了人类第一颗原子弹，随着火球腾空而起，尚未见到天光的沙漠上空顿时变得如同白昼。在现场目睹爆炸情景的科学家们情不自禁地用宗教和神话话语来描述当时的情形：“漫天奇光异彩，有如圣灵逞威，只有一千个太阳，才能与其争辉！”
　　爆炸冲击波将美国物理学家费米手里握着的一把纸片吹到了几米以外，费米根据纸片飞越的距离测算出爆炸当量相当于大约2万吨TNT炸药，这已经远远超过了爆炸前科学家们对于原子弹爆炸威力的想象。
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前言/序言

　　十多年前，我主持人民教育出版社高中语文教材的编写，其中选修课就专门设置有《中外传记选读》-种，我自己还动手编写了这本教材。因为受高考“指挥棒”影响，一般学校的选修课未必真能让学生自主选修，很多选修教材编出来都没有使用，但《中外传记选读》一直很受欢迎，每年都有重印。这让我对传记的阅读推广有了特别的关注。
　　我还注意到最近三四年高考语文试题命制的一种趋向，无论全国卷还是其他省市卷，阅读题往往都选传记作为材料。比如2016年全国卷的甲、乙、丙三个卷子，文言文阅读的材料全是传记，包括《明史·陈登云传》（甲卷）、《宋史·曾公亮传》（乙卷）和《明史·傅硅传》（丙卷）；现代文阅读的实用类文本也多用传记，节选了《吴文俊传》和<陈忠实传》。可见传记阅读越来越受到重视，考试也有意往这方面引导。
　　中小学语文教材也应当多选一些传记。现在教育部正组织编写一套新的义务教育语文教科书，聘我担任总主编，这套新教材就选了不少名人传记，并鼓励学生多读传记。
　　为什么中小学生要多读传记？我曾在《中外传记选读》的前言中说过理由，这里不妨转述一下：
　　同学们都渴望能拥有健全、快乐和成功的人生，现在的学习阶段就在做准备，而且其本身就已经是你人生经历的一部分。我们该怎样设计自己的人生？当然最重要的还是学习。除了学习文化知识，还要从历史人物或者成功的人物身上学习宝贵的生活道理、人生哲学以及获取成功的途径。这就是励志教育，是人生教育中非常重要的部分。人都需要不断添加生活的动力，特别是在年轻的时候，要有偶像和楷模，有高远目标的激励。如同英国思想家培根所说过的：“用伟人的事迹激励我们，远胜一切的教育。”让同学们从那些杰出的成功的人物身上吸取人生的经验，从前人多种人生道路的选择中寻找我们各自的“契合点”，这就是我们设立这门课的主要目的。
　　这里说的“设立这门课的主要目的”，其实也是我们推出这套“常春藤传记馆”丛书的目的。
　　“常春藤传记馆”丛书由北京大学语文教育研究所组织编写，长春出版社出版。丛书每本10万字左右，其选目、内容和写法都是为中小学生“量身定制”的。我们希望这套丛书能作为基本图书进入中小学图书馆。和其他同类传记图书相比，“常春藤传记馆”丛书有四个特色：
　　一是传主覆盖范围广。包括中外古今各个领域的名人，涉及政治、军事、科学、实业、社会活动、文学、艺术、革命等领域。重点考虑有代表性的、在精神层面可以给学生激励的那些名人。
　　二是和课程教学有呼应。中小学除了语文，各个学科的教材和教学都会涉及中外古今各个领域的著名人物，选择主题首先考虑这一情况，选取学生有所接触又可能希望进一步了解的那些名人。这可以满足学生不同的兴趣爱好。

《星辰轨迹：二十世纪中国科学巨擘群像》 内容提要： 本书并非聚焦于某一特定人物的生平，而是一部宏大的叙事诗，旨在描摹二十世纪中华民族在艰难困苦中，一批杰出的科学家和工程师如何以其非凡的智慧、坚韧的毅力和无私的奉献，推动中国科学技术实现历史性跨越的群像画卷。它深入探究了那个特殊年代的时代背景、错综复杂的国际环境，以及知识分子群体在国家命运面前所做的抉择与牺牲。 全书分为四个主要部分，每一部分都围绕一个核心主题展开，通过多位科学家的交织的故事线，构建出一个立体、鲜活的中国现代科学发展史。 第一部分：烽火中的求索——留学与归国浪潮 (约1900-1949) 这一部分追溯了中国近代科学的萌芽与早期发展，重点描绘了第一代留洋归国科学家的心路历程。 海外求学路： 详细描绘了清末民初，一批胸怀救国理想的青年如何远赴欧美顶尖学府，在科学的殿堂中接受现代知识的洗礼。书中着重刻画了他们在异国他乡所面对的学术挑战、文化隔阂以及强烈的民族责任感。例如，对那些在量子力学、核物理、空气动力学等前沿领域崭露头角的学者，从他们的课堂笔记、与导师的争论中，展现其学术上的敏锐和早期的创新思维。 归国与扎根： 重点叙述了抗日战争爆发前后，面对山河破碎，一批科学家如何毅然放弃海外的优厚待遇和安逸生活，将知识和技术带回战乱中的西南联大、湘雅医学院等临时学术中心。此处将详细描述他们在物资极度匮乏、设备简陋的条件下，如何坚持教学与研究，为国家保存了科技的火种。例如，通过描述某位物理学家如何在简易的实验室中，利用有限的器材进行光学实验，其严谨的治学态度与不屈的精神。 学科体系的奠基： 这一部分梳理了新中国成立前，数学、化学、生物学等基础学科的初步体系的建立过程，记录了先驱们在大学中开设第一批专业课程、培养第一批本土毕业生的艰辛努力。 第二部分：百废待兴的奠基者——新中国初期的艰难起步 (约1949-1957) 新中国成立伊始，国家面临着“一张白纸”的挑战。本部分聚焦于那些在“向苏联学习”的初期阶段，迅速组织起来，为国家工业化和基础科研体系打下坚实基础的知识精英群体。 引进来与消化吸收： 详述了国家如何依靠第一批苏联专家的援助，快速建立起科学院体系、各个研究所和重点高校的工程系科。书中细致分析了我国在材料科学、基础机械制造、电力系统等关键领域，如何快速缩小与国际的差距。 人才的重新定位： 展现了老一辈科学家如何在新政权下，从单纯的学术研究转向服务于国家经济建设的战略需求。书中记录了他们如何在中央的规划下，深入工厂和矿山，解决实际生产中的技术瓶颈，展现了知识分子与工农阶层的深度融合。 早期科技规划的擘画： 探讨了在新中国第一个“五年计划”中，科技部门如何参与制定国家发展蓝图，如何根据有限的资源进行最优化的科研布局。 第三部分：风雨中的坚守——探索与自我超越 (约1958-1978) 这是全书叙事最为复杂和充满张力的一章，它直面特殊历史时期对知识分子的冲击，展现了科学精神在逆境中的韧性与光芒。 “两弹一星”的时代背景（宏观视角）： 虽然本书不聚焦于任何单一人物，但会以更广阔的视角，描述国家在“两弹一星”工程启动后，对顶尖人才的集中调动和科研资源的倾斜。本部分将从项目管理、多学科协作、以及跨部门沟通的挑战等角度，描绘一个庞大工程背后无数无名英雄群体的努力。 知识的传承与保护： 详述了在社会动荡时期，许多科研工作者如何以非凡的智慧，在保护自己研究成果的同时，秘密培养下一代学术骨干。书中会通过侧面描写，展现老一辈科学家如何以“传帮带”的方式，确保知识的代际传递不被彻底中断。 从理论到实践的拉锯： 记录了在科研工作受到干扰时，科学家们如何通过“曲线救国”的方式，坚持进行理论研究和技术储备。例如，通过描绘某位数学家在乡村或偏远地区，如何利用有限的纸笔和间歇性的宁静，完成具有国际影响力的学术成果。 第四部分：改革春风中的焕新——走向世界前沿 (约1979至今) 这一部分描绘了中国科学界在改革开放后的巨大变革和新生力量的崛起。 思想的解放与回归： 重点刻画了老一辈科学家如何积极推动学术规范的重建、国际交流的恢复。他们不仅是科学家，更是教育家和改革者，推动中国学术界重返世界舞台。 新一代的担当： 关注改革开放后成长起来的优秀青年学者，他们如何利用改革带来的机遇，迅速投身到信息技术、生命科学等新兴领域。本书将展现这些“海归”和“本土精英”如何以更开放的姿态，推动中国科研成果的国际化。 科技自立的远景： 总结了这群科学家群体的精神遗产——对国家命运的深刻关怀、对科学真理的不懈追求、以及在任何环境下都不放弃希望的强大内心。全书在对未来科技发展的美好期许中收尾，强调中国科技进步是几代人薪火相传的结果。 本书特色： 本书的价值在于其宏大的叙事结构和对“群体精神”的捕捉。它避免了单一的“英雄传记”模式，而是通过交叉叙事、多线索并进的手法，展现出中国现代科技发展史中，一个复杂、立体、充满张力的知识分子群像。读者将从中看到，科学的进步不仅依赖于天才的灵光一闪，更依赖于无数无名奉献者的集体力量和时代精神的熔铸。 适读人群： 历史爱好者、科技政策研究者、对二十世纪中国社会变迁感兴趣的读者，以及所有希望了解中国现代科技如何从无到有、历经坎坷发展起来的读者。

评分☆☆☆☆☆

这部《常春藤传记馆：两弹元勋 邓稼先传》的书名就已经勾起了我极大的兴趣。 “常春藤传记馆”这个系列名，听起来就有一种厚重感和历史的沉淀，仿佛每一本书都在诉说着一段不朽的传奇。而“两弹元勋 邓稼先传”更是直接点明了核心人物——邓稼先。一提到“两弹元勋”，脑海中立刻浮现出那个时代中国科技突破的峥嵘岁月，以及那些为了国家富强默默奉献的伟大科学家们。我一直对那个特殊的年代充满了好奇，想了解在那样的艰苦条件下，是什么样的精神支撑着他们完成了如此伟大的事业。邓稼先的名字，更是如同一个符号，代表着中国科学的脊梁。这本书无疑为我提供了一个深入了解这位民族英雄的绝佳机会。我期待能从中看到他不仅仅作为一位科学家，更作为一个普通人，他的生活、他的情感、他的选择，以及他身上那种坚韧不拔、无私奉献的家国情怀。我尤其好奇，在那个信息闭塞、资源匮乏的年代，他如何保持科学的严谨和创新的热情？他的内心世界又是怎样的？这本书将带领我走进那个充满挑战与辉煌的时代，感受一位伟人的非凡人生。

评分☆☆☆☆☆

《常春藤传记馆：两弹元勋 邓稼先传》这本书，给我的感觉就像是打开了一扇尘封已久的窗户，让我得以窥见一个伟大时代的侧影，也得以近距离地审视一位伟大人物的灵魂。书中对邓稼先先生性格中那种温润如玉却又异常坚韧的一面刻画得淋漓尽致。他的每一次决策，每一次付出，都不仅仅是为了科学的进步，更是为了让中国人民摆脱被欺凌的命运，让国家拥有保护自己的力量。我尤其欣赏书中对他科研道路上的曲折和艰辛的真实展现，没有回避那些不为人知的困难和挫折，反而正是这些挑战，更加凸显了他作为科学家的智慧和毅力。当我读到他在极端艰苦的条件下，依然能够保持对科学的热情和对事业的执着时，我感到一种由衷的敬佩。这本书让我明白，伟大的成就从来都不是一蹴而就的，它们背后是无数个日夜的辛勤付出，是无数次失败后的重新站起。

评分☆☆☆☆☆

读罢《常春藤传记馆：两弹元勋 邓稼先传》，我内心久久不能平静。这本书不仅仅是关于一位科学家的生平记述，更是一部关于时代、关于精神、关于选择的史诗。作者以极其细腻的笔触，描绘了邓稼先先生从青年时代留学海外，到毅然决然回国投身新中国建设，再到隐姓埋名，为“两弹”事业鞠躬尽瘁的传奇一生。我被他身上那种“不为名利，但求报国”的崇高品德深深打动。书中关于他与家人、与同事之间的情感描写，也让这位伟大的科学家变得更加立体和真实。我仿佛看到了他在实验室里通宵达旦的身影，听到了他在艰难困苦中坚定的信念，感受到了他在取得成就时那种深藏的喜悦，以及面对困难时永不言弃的决心。他的一生，是奉献的一生，是奋斗的一生，更是中国科技发展史上不可磨灭的璀璨篇章。这本书让我对“科学家”这个词有了更深刻的理解，他们不仅仅是知识的拥有者，更是国家民族命运的担当者。

评分☆☆☆☆☆

《常春藤传记馆：两弹元勋 邓稼先传》这本书，对我而言，不仅仅是一本传记，更是一堂生动的爱国主义教育课。作者用一种平和却充满力量的语言，讲述了邓稼先先生的人生故事。我被他那种“为人民服务”的坚定信念所感染，他将个人的一切都献给了祖国，无怨无悔。书中关于他为了保密而付出的巨大牺牲，以及他对家人深深的歉疚，都让我动容。我看到了一个科学家身上所蕴含的巨大能量，这种能量源于他对国家的热爱，对科学的执着，以及对人民的深情。这本书让我深刻体会到，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先辈们用生命和青春换来的。邓稼先先生的事迹，是激励我们前进的强大动力，也让我们更加珍惜当下，努力为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

评分☆☆☆☆☆

拿起《常春藤传记馆：两弹元勋 邓稼先传》，我仿佛穿越回了那个风云激荡的年代。这本书的叙事风格非常引人入胜，它并没有用枯燥的学术语言来堆砌，而是通过生动的故事和细节，将邓稼先先生的形象刻画得栩栩如生。我最喜欢的部分，是他与身边人的互动，那些简短的对话，那些不经意的眼神，都传递出深刻的情感和思想。我看到了一个在学术上严谨求实，在生活中温和谦逊的邓稼先；也看到了一个在国家需要时，能够挺身而出，将个人生死置之度外的英雄。这本书让我对“两弹”的研制过程有了更直观的认识，那些曾经笼罩在神秘光环下的科研工作，在书中被一一揭示，充满了艰辛、智慧与牺牲。它让我明白，我们今天所拥有的和平与发展，是无数像邓稼先先生这样的先行者们用血汗泪铸就的。

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好书！

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好好学习，天天向上~

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送货速度很快，及时

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大概看一下书很好，快递也快。很满意！

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