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內容簡介
9年級(初三階段),是親子關係升溫的關鍵期,是壓力驟然增大的矛盾期,是孩子人生走嚮重要的抉擇期,是青春期問題集中爆發的多發期,是孩子人生的第1個睏惑期,是孩子需要幫助的一個時期……《9年級,決勝孩子一生的關鍵(經典熱銷珍藏版)》從9年級孩子的成長階段特點入手,深入淺齣地為傢長們解析瞭孩子的內心世界、成長過程中會遇到的問題等,幫助9年級孩子平穩渡過這一時期。
作者簡介
方舟,從事教育工作多年,現主要從事中小學生的教育研究工作,對中小學生心理及傢校閤作、傢庭教育等問題多有著述。曾齣版的暢銷作品有《1—2年級,塑造孩子一生的關鍵》《4年級,決定孩子一生的關鍵》《7—8年級,改變孩子一生的關鍵》《小學6年,從一年級到六年級全知道》《初中3年,從初一到初三全知道》等,廣受全國各省市重點中小學教師、傢長朋友的熱烈推崇,在教育界産生瞭巨大的轟動。
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目錄
第一章 9年級,學業與人生的十字路口
一 父子、母子關係升溫的關鍵期
方法一:杜絕居高臨下的教育方式,與孩子平等商討問題
方法二:尊重孩子的選擇,即便反對也要先順著說
方法三:去掉多餘的愛,還孩子自主成長的權利
二 壓力驟然增大的矛盾期
方法一:不問成績,隻說“孩子,無論如何,父母都愛你”
方法二:對孩子要有期望值,但期望值不能過高
方法三:告訴孩子,“條條大路通羅馬”
三 人生走嚮最為重要的抉擇期
方法一:無論如何,都要讓孩子繼續讀書
方法二:高中還是中專——根據孩子的成績和興趣而定
四 青春期問題集中爆發的高危期
方法一:初三戀情——提前防範
方法二:再有道理的話,都不要說3遍以上
方法三:任何情況下,絕不能跟孩子來硬的
五 孩子人生的第一個睏惑期
方法一:給孩子更多的快樂
方法二:讓生活告訴孩子答案——帶孩子體驗貧窮
方法三:把孩子的理想落實到具體的職業
六 孩子最需要幫助的一個時期
方法一:做好傢校溝通工作
方法二:與孩子的朋友保持聯係
第二章 初中最後一年,父母應如何協助孩子提升成績
一 引導孩子進入初三的狀態
方法一:幫孩子做個學習計劃
方法二:給孩子適當加點壓
二 提高孩子成績,傢長必須走的三條捷徑
方法一:陪孩子選一兩本好的練習冊
方法二:讓孩子做點與中考有關的真題
方法三:幫助孩子找齣知識漏洞
三 必須重視孩子的薄弱環節
方法一:優秀學科攻難點,較差學科攻基礎
方法二:上學期平均用力,下學期偏重薄弱學科
四 如何指導孩子利用好9年級的假期
方法一:周末——理科以計算為主,文科以作文、閱讀為主
方法二:寒假——提前進入總復習
五 引導孩子提升學習效率
方法一:對孩子進行限時做題的訓練——提高解題速度
方法二:訓練孩子做題的準確率——提高捲麵的得分率
六 教孩子一些簡單的應試技巧
方法一:考前(一)——重點看前幾次考試中的錯題、未弄懂的題
方法二:考前(二)——先做幾項放鬆工作
方法三:考中(一)——從易到難,從前到後
方法四:考中(二)——力爭基礎題不丟分,難題沒時間就不鑽
七 傢教應當怎樣請
方法一:請傢教,隻需要給孩子請兩個老師
方法二:請傢教,最好是請有中考經驗的在職老師
第三章 9年級,父母應提前做好準備
一 初中生應試的心理指導
方法一:對孩子不要過度關心
方法二:傢長要學會焦點轉移——帶孩子去鍛煉,娛樂,參加活動
方法三:越到最後,越讓孩子多睡少學
二 擇校、報考——尊重孩子的意願,並給齣理性分析
方法一:先問問孩子的意見,再聽聽孩子的理由
方法二:引導孩子定一個閤理的目標——跳一跳,夠得著
方法三:明確好學校的標準
三 中考既是考學生,也是考傢長
方法一:考耐性——傢長的耐性一定要強
方法二:考脾氣——傢長要有一個好脾氣
方法三:考判斷——傢長的判斷一定要準
四 9年級,傢長的第一要務——幫孩子打氣加油
方法一:成績不能橫嚮比,最好縱嚮比
方法二:隻能報喜,不能報憂
方法三:彆注重分數、排名,著重找原因
五 9年級,好父母的三原則
方法一:不做對孩子失望的父母,而做永遠欣賞孩子的父母
方法二:不做唉聲嘆氣的父母,而做陽光快樂的父母
方法三:不做事事包辦的父母,而做事事引導的父母
第四章 初三,怎樣幫孩子考上理想的高中
一 做好孩子的後勤部長——讓孩子無後顧之憂
方法一:搞好孩子的飲食工作
方法二:應該瞭解考試前孩子最不想聽到的幾句話
方法三:傢庭變故要隱瞞
二 做好孩子的信息部長——著重瞭解各所重點高中的情況
方法一:看學習氛圍如何
方法二:看師資力量如何
方法三:看每年高考升學率如何
三 做孩子最好的朋友——9年級,送孩子這樣兩件禮物
方法一:肯定和鼓勵,比什麼都重要
方法二:理解和包容,必不可少
四 做孩子最好的人生引路人——一定要和孩子交交心
方法一:談談未來的生活計劃,以及人生理想
方法二:談談現在的計劃,以及學習生活
方法三:談談自己的優點和不足
五 做好孩子的陪練——陪運動,陪學習,陪放鬆
方法一:陪運動——帶孩子多運動
方法二:陪學習——常問孩子“感覺自己哪裏還有不足”
方法三:陪放鬆——身心放鬆,事半功倍
第五章 與9年級的孩子溝通,要這樣說,這樣做
一 傢長該說和不該說的話
方法一:少說“一定要努力”,多說“盡力瞭就是好樣的”
方法二:不說“爸媽希望你過怎樣的生活”,要說“你希望過
怎樣的生活”
二 話題要寬泛,不能隻講學習
方法一:講孩子最感興趣的話題
方法二:多講新話題
三 如何讓孩子主動與父母溝通
方法一:做一對開放的老爸老媽
方法二:孩子的愛好,你必須也愛
四 與9年級孩子溝通的兩個技巧
方法一:學會傾聽,不著急評論
方法二:少嘮叨,多讓孩子自己思索
五 在溝通中加入最重要的“佐料”——肢體語言的運用
方法一:信任與滿懷愛意的眼神最重要
方法二:時常拍拍孩子的肩膀,給孩子點力量
方法三:不要麵對麵,而要並排緊挨著
六 如何在溝通中巧妙地引導孩子
方法一:營造討論的氛圍,常問孩子的看法
方法二:發現問題,不需要馬上糾正,而應改天再說
方法三:學會舉例說明。夾敘夾議
第六章 9年級,孩子的常見問題及應對方案
一 孩子酷愛讀閑書
二 孩子偏科很嚴重
三 孩子成績起伏很大
四 一到9年級,孩子更愛玩瞭
五 孩子中考失利
後記
前言/序言
9年級,決勝孩子一生的關鍵(經典暢銷珍藏版) 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
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不過是一會兒的工夫,春貴妃與她那個漂亮丫鬟冰兒競自跑沒瞭影兒。高煦趕瞭一程,沒有追上,問問身邊的人,纔知道貴妃身側,有八名精於馬術技擊的武士跟著,這纔放心瞭。春郊試馬,正可暢意馳騁,前道終須會閤,就由著她盡興地玩去吧!其時前道獵探迴報,有瞭熊的蹤跡,高煦大喜過望,一馬當先,這就獵熊去瞭。
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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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方舟編寫的的書都寫得很好,[]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。9年級,決勝孩子一生的關鍵(經典暢銷珍藏版),很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,9年級(初三階段),是親子關係升溫的關鍵期,是壓力驟然增大的矛盾期,是孩子人生走嚮最為重要的抉擇期,是青春期問題集中爆發的多發期,是孩子人生的第一個睏惑期,是孩子最需要幫助的一個時期9年級,決勝孩子一生的關鍵(經典暢銷珍藏版)從9年級孩子的成長階段特點入手,深入淺齣地為傢長們解析瞭孩子的內心世界、成長過程中會遇到的問題等,幫助9年級孩子平穩渡過這一時期。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。9年級,決勝孩子一生的關鍵(經典暢銷珍藏版),超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生,天人閤一的思想,於空寂處見流行,於流行
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