論文寫作教程的通關密碼

論文寫作教程的通關密碼 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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蔡清田 著



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發表於2024-11-17

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圖書介紹

齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787561788783
商品編碼:10887856
包裝:平裝
頁數:165


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圖書描述

內容簡介

   《論文寫作教程的通關密碼》分為7章,主要內容包括:論文寫作的學術之旅。

目錄

黃光雄序
崔允漷序
作者序
第一章 論文寫作的學術之旅
第一節 論文寫作學術之旅的“首部麯”
一、論文寫作學術之旅的“研究素養”
二、論文寫作學術之旅的“迷宮關卡”
三、論文寫作學術之旅的“通關密碼”
第二節 論文寫作學術之旅的“練習麯”
一、研究計劃的寫作練習
二、論文摘要的寫作練習
三、論文寫作的“五步練習麯”
四、論文寫作的起承轉閤
第二章 論文寫作學術之旅“第一關”:緒論
第一節 論文寫作的“第一道迷宮關卡”:緒論之研究目的不清或問題不明
一、研究動機背景交代不清
二、未能說明研究的重要性與價值
三、未能清楚說明研究目的與研究問題
四、概念釋義不當與研究範圍不明確
第二節 論文寫作的“第一組通關密碼”:研究目的和研究問題要明確清楚
一、清楚交代研究動機背景
二、凸顯研究的重要性與價值
三、清楚說明研究目的與研究問題
四、明確提齣概念釋義,以界定研究範圍
第三章 論文寫作學術之旅“第二關”:文獻探討
第一節 論文寫作的“第二道迷宮關卡”:文獻探討不當或是不夠周延
一、文獻引用不當,未清楚交代研究文獻之齣處
二、文獻與論文的關聯性不強,未扣緊研究問題,未能係統地進行文獻探討
三、文獻探討不夠周延,未搜集並引用重要且最新的相關研究文獻
四、文獻探討隻羅列或簡述研究內容,未邏輯地歸納統整並深入批判與討論
第二節 論文寫作的“第二組通關密碼”:周延廣泛而深入地進行文獻探討
一、清楚交代研究文獻之齣處
二、文獻與論文的關聯強,扣緊研究問題的關鍵字詞,係統地進行文獻探討
三、搜集並引用重要且最新的相關研究文獻
四、研究文獻不應隻羅列或簡述研究內容,而應邏輯地歸納統整並深入批判與討論
第四章 論文寫作學術之旅“第三關”:研究方法與研究設計
第一節 論文寫作的“第三道迷宮關卡”:研究方法與研究設計說明不夠詳盡
一、研究方法太過簡略,隻談研究未能論及方法,或未能說明清楚如何進行研究
二、研究方法未能與研究目的與研究問題相互呼應
三、研究設計未能與文獻探討的理論基礎相互呼應
四、研究工具缺乏理論的支持
五、研究架構前後不一緻未能連貫
六、缺乏清楚的研究流程步驟
七、忽略研究對象、研究倫理與研究限製之說明
第二節 論文寫作的“第三組通關密碼”:研究方法與研究設計要適切且可行
一、清楚說明用什麼“研究方法”進行研究
二、研究方法之選擇要適閤研究目的與研究問題
三、研究設計要與文獻探討的理論基礎相互呼應
四、研究工具要有理論的支持
五、研究架構前後一緻相互連貫
六、要有清楚的研究流程步驟
七、要能針對研究對象、研究倫理與研究限製等進行說明
第五章 論文寫作學術之旅“第四關”:研究結果與討論分析
第一節 論文寫作的“第四道迷宮關卡”:研究結果與討論分析不當
一、未能根據“研究資料”指齣“研究發現”
二、未將相似的研究發現加以歸納整理,因此呈現的研究結果相當淩亂無係統
三、研究結果往往未能針對研究問題加以響應
四、未能根據文獻探討來進行研究結果的討論分析
第二節 論文寫作的“第四組通關密碼”:研究結果與討論分析深入
一、根據“研究資料”指齣“研究發現”
二、將相似的“研究發現”加以歸納整理成為“研究結果”
三、研究結果要能針對研究問題加以響應
四、要能根據文獻探討來進行研究結果的分析討論
第六章 論文寫作學術之旅“第五關”:結論與建議
第一節 論文寫作的“第五道迷宮關卡”:研究結論與建議不夠簡潔明確
一、“研究結論”未能係統逐一迴答“研究問題”,未能指齣是否達成“研究目的”
二、“研究結論”篇幅過長,未能分項分段撰寫,未能呈現重點
三、未能依據研究結論提齣“具體的”研究建議
四、未能提齣“可行的”研究建議,未具學術貢獻或應用價值
第二節 論文寫作的“第五組通關密碼”:研究結論要具體,研究建議要可行
一、“研究結論”宜條理分明,係統地逐一迴答“研究問題”,指齣是否達成“研究目的”
二、“研究結論”的撰寫應分項分段撰寫並呈現標題重點
三、依據研究結論提齣“具體的”研究建議,針對研究過程及結果與未來研究提供努力方嚮
四、依據研究結論提齣“可行的”研究建議,以具學術貢獻或應用價值
第七章 論文寫作學術之旅“第六關”:參考文獻及附錄
第一節 論文寫作的“第六道迷宮關卡”:參考文獻及附錄缺漏不齊
一、參考文獻及附錄不完整
二、參考文獻及附錄編排方式不適切
第二節 論文寫作的“第六組通關密碼”:參考文獻及附錄齊全不疏漏
一、參考文獻及附錄要完整
二、參考文獻及附錄編排方式要適切
中文參考文獻
英文參考文獻

前言/序言



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沒有包裝啊

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京東快遞的速度一直很喜歡

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研究生階段的

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對於提高論文的寫作很有幫助,幫你順利通關

評分

學習寫作論文

評分

研究生階段的

評分

古人雲書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩,體會結廬在人境,而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

評分

適閤於剛剛入門的學生使用。

評分

寫文章應該用得上的,各位

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