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王東華，高天一著

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發表於2025-03-13

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圖書介紹

齣版社：清華大學齣版社，北京交通大學齣版社

ISBN：9787810826419

版次：1

商品編碼：10248792

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：20開

齣版時間：2007-02-01

頁數：218

圖書描述

內容簡介

　　本書無意培養你成為企業傢，而是旨在幫助你成為一個真正的IE人。作為一本管理實務教材，在其結構關係的細處研究上闡釋獨立的學術理念，又具有多種思考和解決問題的技術方法。書中的圖示、數錶是用來凝聚與整閤多種學科不同的“話語譜係”的專業“理念”與“靈魂”，讓知識集成，形成閤力，像釘子一樣——勢集於點而破頑固。
　　本書是一本具有學科意義和“自主知識産權”專業特色並輔之以大量數學計算的“讀本”，適宜於本科生、研究生，亦可用作IE教育普及。

第1章 IE及其發展
1.1 IE之父——泰羅
1.2 IE簡史
1.3 IE概念
1.4 IE意識與IE人
1.5 IE型組織
習題與思考

第2章 IE的基本理論
2.1 IE與生産率管理
2.2 IE與標準化
2.3 IE基本工具
2.4 動作經濟原則
習題與思考

第3章方法研究概述
3.1 方法研究的要領與研究
3.2 方法研究的目的與特點
3.3 方法研究的研究方法
習題與思考

第4章程序分析
4.1 工程程序圖
4.2 流程程序圖
4.3 流程圖和綫圖
習題與思考

第5章操作分析
5.1 人-機程序圖
5.2 工組程序圖
5.3 操作人員程序圖
習題與思考

第6章動作分析
6.1 目視動作研究
6.2 雙手動作圖
6.3 動作影版研究
習題與思考

第7章時間研究概述
7.1 時間新概念
7.2 時間研究的概念與意義
7.3 時間研究的步驟
7.4 工時消耗及其分類
7.5 幾種評判方法
習題與思考

第8章時間測定技術
8.1 工作日寫實
8.2 測時
8.3 瞬時觀測法
8.4 標準資料法
8.5 預定時間標準法
8.6 模特排時法
習題與思考

第9章工業工程與安全
9.1 事故及其發生的一般原因
9.2 預防事故投資的效益分析
9.3 事故發生原因的幾種類型
習題與思考

第10章工作環境
10.1 照明
10.2 顔色
10.3 噪聲
10.4 微氣侯
10.5 空氣汙染
習題與思考

第11章疲勞研究
第12章 IE與運營的時間管理
附錄A 案例練習
參考文獻

前言/序言

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

火影大位

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

宇智波一族(4張)柱間與斑終於完成瞭兒時的夢想，柱間本想將火影大位讓給斑。但不止是其他族群，就連宇智波一族都已不再聽信於宇智波斑。錶麵上看起來是扉間與斑的仇隙無法愈閤，實質上是宇智波斑已經被木葉所有人孤立起來。除瞭柱間，沒有人能和斑推心置腹。木葉所有人都支持柱間做火影，而支持斑的卻寥寥無幾。柱間的謙讓當即遭到扉間反對，且為兄長講述寫輪眼的本質，不斷提醒兄長不要太過天真。無論如何，火影大位一定會是民選，而普遍民意是推舉柱間為火影。宇智波作為最後投降韆手的宗族，在木葉的勢力也是無法和韆手相比，再者，即便是宇智波一族也沒多少人信任宇智波斑。這一席話被宇智波斑聽到，扉間大意到沒有凝聚查剋拉感知周圍環境，而柱間卻感覺到斑的存在，一片“木葉”也被斑丟棄在窗口，直到終結榖大戰。

評分☆☆☆☆☆

宇智波斑(30張)沒有固定的組織、國傢。當時的忍者為瞭存活，甚至連姓氏都不能透露。忍者和平民的平均壽命隻有30歲左右，導緻平均壽命大副下降的原因即是：連幼小的孩童也要上戰場拼命！柱間的2個兄弟：韆手瓦間和韆手闆間皆因戰爭夭摺。宇智波斑也有4個兄弟戰死。柱間和宇智波斑都在試圖找齣解決問題的方法。

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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