具體描述
威廉·戴濛（William Damon），當今世界研究人類發展最傑齣的學者之一，被譽為“影響世界的50位心理學傢之一”，兒童心理學權威巨著《兒童心理學手冊》（全8冊）總主編，斯坦福大學教育係教授，斯坦福大學青少年中心主任，美國國傢教育科學院院士。
為什麼有些人擁有成功而幸福的人生，有些人擁有波摺和傷感的人生，造成年輕人未來人生軌跡不同的關鍵因素是什麼？是卓越天資和優秀學習能力？是父母的栽培和物質條件的給與？本書會告訴你：都不是！今天年輕人心裏普遍缺乏的動機來源，是對目標感的認識不清。
在這樣一個經濟、文化、社會的不確定性變得越來越高的世界裏，當前父母最緊迫的事情是幫助孩子們獲得有益的方嚮感，使他們能夠跨越雷區——威脅他們這一代人的漂泊、迷茫、冷漠、焦慮、恐慌以及自我沉溺。
用戶評價
##這本書可以縮減成薄薄的幾十頁。有些內容還不錯。但是空調太多瞭。
評分##設定清晰的目標，並且方案切實可行 樂觀麵對的心態 麵對睏難時可以堅持 能夠承受，並且渴望風險 遭遇失敗時恢復的能力 取得明確結果的決心 在策劃實現這些結果方法上顯得足智多謀，且富有創意。 導師幫助他們發現、定義他們要追求的東西，並以多種方式追逐他們的目標 以務實的方式追求夢想，管理自己在所追求道路上的財務需求 獲得召喚感需要滿足的條件 1.對自己的能力有切實的認知 2.想要瞭解這些能力可以如何服務於這一世界某方麵的需求 3.能從發揮個人能力中體會快樂。 享樂主義快樂不能夠帶來持久真正的快樂。 培養實現方嚮性目標所需要的各種技能
評分 評分##開始以為是本成功學雞湯，強迫自己看完之後，發現雞湯裏還是有點肉的。有操作性建議，自我強化瞭之前的一些認識。意義和價值的生成，要先於知識和技能。
評分 評分##設定清晰的目標，並且方案切實可行 樂觀麵對的心態 麵對睏難時可以堅持 能夠承受，並且渴望風險 遭遇失敗時恢復的能力 取得明確結果的決心 在策劃實現這些結果方法上顯得足智多謀，且富有創意。 導師幫助他們發現、定義他們要追求的東西，並以多種方式追逐他們的目標 以務實的方式追求夢想，管理自己在所追求道路上的財務需求 獲得召喚感需要滿足的條件 1.對自己的能力有切實的認知 2.想要瞭解這些能力可以如何服務於這一世界某方麵的需求 3.能從發揮個人能力中體會快樂。 享樂主義快樂不能夠帶來持久真正的快樂。 培養實現方嚮性目標所需要的各種技能
評分##你是否隻用特定的行為指標來衡量孩子？ 這句話是不是問倒瞭無數傢長也惹怒瞭許多傢長 多少單詞，平均分多少？閱讀多少本書？ 難道不是我們應該關注的嗎？ 當然是正確的，但是短期的正確不代錶長期的正確 在我們想復製那些成功的行為時是否有提醒自己 孩子跟孩子是不一樣的 我們...
評分##這本書可以縮減成薄薄的幾十頁。有些內容還不錯。但是空調太多瞭。
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