史记的读法 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

##让我对「究天人之际」有了更深的体会

##“外朝是丞相负责的管理系统，而内朝则由九卿负责，皇帝亲自统领，处理皇家私务。”就想请问廷尉典客大司农是干嘛的？“贵戚宗室的事务由宫中处理”所以宁成做了“内”史就会“势必让宗亲的日子越发难过。”请问内史又是个什么官？

#推荐《史记的读法：司马迁的历史世界》杨照著。以前读《史记》很是简单:去看那些考试要考的、故事情节有趣的。但是从来没想过司马迁为什么要这样谋篇布局，为什么要选这些人物。本纪，表，书，世家，列传，我没有认真想过他们之间有什么关系，也没有想过为什么那些人在那时会...  

##究天人之际，通古今之变，成一家之言。司马迁的形象在我心里活过来了。

##在高中课堂讲《史记》选的参考书目之一，在飞机上看完，这次是看完，比上回走马观花看一遍好好些。这本书为啥畅销 ，因为它消除了一般读者对“言”的隔膜，生动有趣；杨照按照他自己的方式对《史记》中的事件建立了联系，然后阐发道理。这就是维舟所说的"以经解史”的读法，符合读者的胃口。但既然是“以经解史”，必然也就抛弃了的另外两个更重要的维度，“以文读史”和“以史看史“，前者要求读者有相当程度的文言和文章素养，否则只能将司马迁文笔的精华视为障碍；后者要求读者有历史、考古、文献学的训练，否则琐碎无聊。因而，我怀疑，我在学校里上《史记》是在上语文还是历史课呢？这本书就是给更多希望接近《史记》的人以一条看似合适的道路，是其成功吧；我只能在古代汉语和语文的层面上讲《史记》，这是我得到的教训吧。

##究天人之际，通古今之变，成一家之言。司马迁的形象在我心里活过来了。

##[史记的读法] 杨照先生，台湾大学历史专业，哈佛大学历史硕士，仅哈佛大学历史专业就很吓人了，入门门槛极高。这本书对史记的挖掘很深入，发现了司马迁很多巧妙的构思与隐藏的线索，能够帮助我们从时代背景、逻辑体系等方面更好地理解史记。作为纪传体通史，《史记》的故事本身...