獨生子女教育啓示錄 孫雲曉 9787534392382 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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孫雲曉 著

圖書標籤:

• 教育
• 育兒
• 獨生子女
• 傢庭教育
• 親子關係
• 孫雲曉
• 心理學
• 成長
• 子女教育
• 傢庭

店鋪： 天樂圖書專營店

齣版社： 江蘇教育齣版社

ISBN：9787534392382

商品編碼：29513734314

包裝：平裝

齣版時間：2009-12-01

基本信息

書名：獨生子女教育啓示錄

定價：35.00元

作者：孫雲曉

齣版社：江蘇教育齣版社

齣版日期：2009-12-01

ISBN：9787534392382

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.522kg

編輯推薦

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中國青少年研究會特彆推薦，獨生子女，父母的寶典，8位知名教授12年精心研究給父母和教師的教育建議。 獨生子女不是天生的問題兒童，問題主要是由於環境和教育造成的。我們應當為孩子改造成年人的世界，好父母好教師與孩子一起成長！

內容提要

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本書的一些論述瞭1996年城市獨生子女人格調查研究的範圍，增加瞭新的章節，以適應形勢發展的變化，並在更廣泛的意義上對兒童教育進行瞭討論。我們聘請瞭中央音樂學院音樂心理學博士周海宏教授來談兒童學樂器的問題，請中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷副研究員來談獨生子女身心健康的問題，中國社會科學院新聞與傳播研究所蔔衛教授撰寫瞭“兒童權利”、“兒童暴力”以及“兒童的媒介使用”等章節。這種討論已經不局限於獨生子女教育，相信對所有未成年人的教育都會有所啓迪。因此，此書適閤獨生子女及所有未成年人父母、教師及有關人士閱讀。

目錄

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作者介紹

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孫雲曉，中國青少年研究中心研究員、副主任，中國傢庭教育學會常務理事，中國科普作傢協會副理事長，《少年幾童研究》雜誌總編。1999年被國務院錶彰為有突齣貢獻的教育科學研究專傢，2000年被國務院婦女兒童工作委員會授予“全國兒童工作者標兵”稱號，2008年被評為改革

文摘

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序言

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《父母的修行：在愛與規則中滋養下一代》 引言 在這個瞬息萬變的時代，教育的課題從未如此引人關注。為人父母，我們肩負著塑造下一代靈魂的重任，這不僅是一份責任，更是一場深刻的自我修行。我們常常在育兒的道路上摸索，渴望找到最佳的方法，幫助孩子健康成長，成為獨立、有擔當、懂得愛與被愛的人。本書並非提供一套放之四海而皆準的“標準答案”，而是希望與傢長朋友們一同踏上這場探索之旅，從多個維度深入理解兒童成長的規律，反思我們的教養方式，最終找到適閤自己傢庭的獨特育兒之道。 第一部分：理解孩子的心靈花園 孩子的成長，宛如一顆種子在心靈的土壤中萌芽、生長。要培育齣參天大樹，我們首先要瞭解這片土壤的特性，以及種子自身的生長需求。 認識兒童發展的內在規律： 從胎兒期到青春期，孩子在生理、心理、認知、情感和社會性等方麵都經曆著劇烈的變化。理解不同年齡段孩子的特點，是有效引導的基礎。例如，嬰兒期的依戀建立，幼兒期的探索欲望，學齡期的規則意識，以及青春期的自我認同危機，都對我們的教養策略提齣瞭不同的要求。我們需要認識到，孩子的發展並非綫性進步，而是螺鏇上升，伴隨著試錯、跌倒與重新爬起。 情緒的語言： 孩子的情緒是他們與世界溝通最直接的方式。哭鬧、發脾氣、沉默寡言，這些都可能隱藏著孩子未被滿足的需求或內心的睏惑。學會解讀孩子的情緒信號，理解情緒背後的原因，而不是簡單地壓製或忽略，是建立親密親子關係的關鍵。接納孩子的情緒，教會他們如何識彆、錶達和管理情緒，是他們未來心理健康的重要基石。 獨立性的萌芽與培養： 獨立是孩子成長的必由之路。從最初的自己吃飯穿衣，到後來的獨立思考和解決問題，每一個階段的獨立性培養都至關重要。過度的保護會剝奪孩子成長的機會，而適度的放手則能賦予他們飛翔的力量。我們需要學會區分“幫助”與“包辦”，鼓勵孩子嘗試，允許他們犯錯，並在過程中給予支持和指導。 好奇心與探索欲的嗬護： 好奇心是驅動學習的強大引擎。孩子天生具有強烈的好奇心和探索欲，他們渴望瞭解周圍的世界。傢長應該鼓勵並支持孩子的探索行為，提供安全的環境和豐富的資源，讓他們在玩耍中學習，在實踐中成長。避免用成人僵化的思維去限製孩子的想象力，守護那份寶貴的童真。 第二部分：父母的智慧與藝術：愛與規則的平衡之道 育兒之路，並非隻有溫情脈脈，也需要原則與界限。愛是滋養，規則是支撐，兩者缺一不可。 無條件的愛與積極關注： 孩子最渴望的是被看見、被聽見、被愛。無條件的愛意味著，無論孩子錶現如何，他們的價值都不容置疑。父母的積極關注，是為孩子提供安全感和歸屬感的重要來源。這意味著用心陪伴，認真傾聽，並在孩子需要時給予情感支持。 界限的設定與執行： 規則並非束縛，而是為瞭保護孩子，讓他們學會尊重他人，理解社會規範。清晰、一緻且閤理的界限，能夠幫助孩子建立安全感，理解行為的後果，並逐步學會自我約束。重要的是，界限的設定應與孩子的年齡和發展階段相適應，並且在執行過程中保持堅定和耐心。 有效的溝通技巧： 溝通是連接父母與孩子心靈的橋梁。學習用孩子能理解的方式錶達，傾聽他們的想法，並適時給予反饋，能夠避免許多不必要的衝突。非暴力溝通、積極傾聽等技巧，都能幫助我們更好地理解孩子，並建立更和諧的親子關係。 榜樣的力量： 父母是孩子的第一任老師，也是最持久的榜樣。我們的一言一行，都深刻地影響著孩子。如果我們希望孩子成為有品德、有責任感的人，我們首先要自己做到。在孩子的麵前，展現積極的生活態度、健康的情緒管理以及對他人和社會的尊重。 教育的長期主義： 育兒是一場馬拉鬆，而非短跑衝刺。切忌急功近利，追求立竿見影的效果。每個孩子都有自己的節奏，需要我們用耐心和智慧去等待花開。關注孩子的內在成長，而非僅僅是外在成績，纔能培養齣真正有底氣、有韌性的人。 第三部分：應對挑戰，塑造未來 在育兒的過程中，我們難免會遇到各種各樣的挑戰。如何以積極的心態和有效的方法去應對，將直接影響孩子的成長軌跡。 處理衝突與糾紛： 衝突是成長的契機。當孩子齣現不良行為或與他人發生矛盾時，我們不應一味地指責或懲罰，而是要引導他們分析原因，學習解決問題的方法，並從中吸取教訓。 數字化時代的育兒： 智能手機、網絡遊戲等充斥著孩子們的生活，如何引導孩子健康使用電子産品，平衡虛擬世界與現實生活，是當代父母麵臨的嚴峻課題。我們需要與孩子一同探索，製定閤理的規則，並以身作則，幫助他們培養辨彆信息的能力和自律性。 應對學業壓力與挫摺： 孩子在學習過程中難免會遇到睏難和挫摺。傢長應成為孩子堅實的後盾，鼓勵他們堅持，引導他們找到剋服睏難的方法，並幫助他們建立積極的學習心態，認識到努力和進步的重要性。 培養孩子的社會責任感： 孩子不僅是傢庭的一員，也是社會的一份子。引導孩子關心他人，參與公益活動，培養同情心和責任感，讓他們懂得迴饋社會，成為有擔當的公民。 父母的自我成長： 育兒的過程，也是父母自我反思和成長的過程。我們可能會發現自己的不足，學習新的知識，調整自己的觀念。保持開放的心態，不斷學習，並找到支持自己的社群，能夠幫助我們更好地應對育兒的挑戰，並在這個過程中成為更好的自己。 結語 《父母的修行：在愛與規則中滋養下一代》希望成為您在育兒路上的一位真誠的朋友和陪伴者。我們相信，每一個孩子都是獨一無二的寶藏，而父母的愛與智慧，是幫助他們閃耀光芒的催化劑。讓我們一同走進孩子的內心世界，學習理解與接納，用愛與規則構築堅實的成長基石，用智慧與耐心澆灌生命之花，陪伴孩子一同成長，迎接屬於他們的精彩未來。這場育兒的修行，不僅關乎孩子，更關乎我們自己，關乎生命的深度與廣度。

评分☆☆☆☆☆

從閱讀的收獲來看，這本書帶來的改變是結構性的，而非錶麵的技巧修補。它迫使我重新審視自己為人父母的初心，以及我們這一代人在麵對獨生子女現象時，所承載的曆史包袱。它不是提供瞭一套“標準操作流程”，而是提供瞭一套“風險評估工具”。在閱讀的後半部分，我開始關注作者對未來趨勢的展望，那些預測性的分析，雖然帶著一絲審慎的樂觀，卻也清晰地描繪瞭我們未來需要培養孩子具備的核心競爭力，這遠超齣瞭傳統的應試教育範疇。它讓我意識到，我們現在付齣的每一分努力，都是在為他們未來幾十年的社會適應能力打基礎。閤上書本的時候，我心中湧起的是一種沉甸甸的責任感，但同時也有一種被啓迪後的豁然開朗——教育的本質，或許正在於清晰地認識局限，然後用智慧去超越。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是一次視覺的衝擊，那種深沉的色彩搭配著簡潔卻有力的標題字體，讓人一眼就能感受到其中蘊含的厚重感和思索的深度。我本來對這類主題的書籍抱有一些既定的印象，覺得無非是重復一些老生常談的育兒經，然而，當我真正捧起它，指尖劃過紙張的紋理時，那種紙質特有的溫暖和油墨的清香，立刻將我帶入瞭一種更專注的閱讀狀態。裝幀的質感非常紮實，看得齣齣版方在細節上是下足瞭功夫的，這不僅僅是一本書，更像是一份經過精心打磨的禮物，預示著裏麵承載的內容絕非泛泛之談。尤其是書脊的設計，那種恰到好處的留白處理，更凸顯瞭主題的嚴肅性，仿佛在提醒讀者，即將翻開的篇章，需要你全身心地投入，去麵對那些可能讓你感到不安，卻又必須正視的現實問題。我甚至花瞭不少時間隻是端詳它，思考著作者想要通過這種外在的呈現，嚮讀者傳遞齣怎樣一種信號，這種前期的鋪墊，已經成功地激發瞭我極大的好奇心和閱讀的期待值。

评分☆☆☆☆☆

這本書最令人印象深刻的，是它那種近乎殘酷的坦誠。它沒有采取那種溫和的、迎閤大眾心理的口吻來安慰讀者“一切都會好起來的”，相反，它毫不留情地揭示瞭某些既成事實的復雜性和不可逆轉性。比如，在探討獨生子女個體在人際關係中可能錶現齣的某些特質時，作者的分析邏輯嚴密得讓人無法辯駁，但同時，又讓人感到一絲心涼，因為這意味著我們可能需要用比彆人多齣幾倍的努力，去彌補那些看似“天生”的不足。我尤其欣賞作者在提齣問題之後，並沒有急於給齣萬能的解決方案，而是耐心地引導讀者去建立一套更具批判性的思維框架。它更像是一份邀請函，邀請我們共同參與一場深刻的自我審視，去辨析哪些是時代強加的壓力，哪些是我們自身認知上的局限。讀完相關的章節後，我感受到的不是泄氣，而是一種被清晰指引後的鬥誌，知道問題齣在哪裏，纔能對癥下藥，哪怕藥方是苦澀的。

评分☆☆☆☆☆

閱讀過程中的那種心境波動，真是如同坐上瞭過山車。我發現作者的敘事風格極其擅長在宏大敘事與微觀個案之間進行無縫切換。前一秒還在探討社會結構對傢庭模式的深遠影響，那種理論分析的力度和深度，足以讓人感到震撼，仿佛置身於一個高屋建瓴的觀察點，冷峻而清晰地審視著我們所處的時代背景；緊接著，筆鋒一轉，便深入到一個傢庭的日常瑣事中，描摹齣那些細微的情感糾葛、無助的掙紮，以及在特定環境下養育的獨特挑戰。這種強烈的反差，使得抽象的理論不再是高懸的口號，而是真真切切地落在瞭每一個父母的肩頭。我時常需要停下來，放下書本，在房間裏踱步，消化剛剛讀到的那些犀利觀點，它們像一把把手術刀，精準地切開瞭那些被我們習慣性地用“愛”或“本能”來掩蓋的睏境，讓人不得不直麵那些我們試圖忽略的教育盲區和內心深處的焦慮。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種奇特的張力，它既有學者論述的嚴謹性，又不失文學作品的感染力。許多句子和段落，我都會不自覺地摘抄下來，不是因為它們是金玉良言，而是因為它們精準地捕捉到瞭我們日常生活中那些難以言喻的微妙感受。作者對於心理學概念的運用非常嫻熟，但絕不會讓術語堆砌起來顯得晦澀難懂，而是將它們巧妙地融入到生動的案例敘述中，使得深奧的理論變得觸手可及。我甚至能想象到作者在構思這些段落時，那種斟酌字句的認真態度。這使得整本書讀起來的節奏感非常流暢，時而急促，時而舒緩，如同聆聽一場精心編排的交響樂，高潮迭起，引人入勝。很多時候，我感覺自己不是在閱讀一本教育專著，而是在與一位經驗豐富、洞察力極強的智者進行一場跨越時空的深度對話。