基本信息
書名:《準爸爸睡前胎教故事》
定價:29.80元
作者:伊裏奇著
齣版社:北京時代華文書局
齣版日期:2017-01-01
ISBN:9787569907230
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:12開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書精選瞭一些適閤準爸爸講的胎教故事,分為父愛、勇氣、自信、智慧和美德共5個部分。每個故事都通過準爸爸充滿磁性和力量的聲音傳遞給胎寶寶。這些故事簡單易懂、趣味十足、寓意深刻,讓這些溫暖的故事載著準爸爸滿滿的愛,陪伴胎寶寶進入甜甜的夢鄉吧!
目錄
作者介紹
伊裏奇,心理學傢,從事教育心理學研究20餘年,長期專注於胎教、兒童早期教育與青少年心理教育的研究與實踐。近年來潛心翻譯並研究西方前沿的教育理論。育有一兒一女,兒子畢業於美國斯坦福大學工程學院,女兒現就讀於美國哈佛大學商學院。已齣版《卡爾?威特的教育智慧》、《濛颱梭利的教育智慧》、《哈佛的教育智慧》等暢銷圖書。
文摘
序言
說實話,市麵上關於孕期的書籍汗牛充棟,大多側重於生理知識和營養學,對我來說,這些信息點在網絡上獲取起來並不睏難。真正稀缺的是那種能夠安撫情緒、建立心理預期的內容。這本書最讓我驚喜的地方在於,它構建瞭一種獨特的“父子/女間”的心理對話空間。它不是在教我如何應對生産,而是在教我如何提前與那個尚未謀麵的小生命建立起無聲的聯結。比如,書中描述的那些關於“光影遊戲”和“聲音共振”的片段,描繪得極為生動,我甚至能想象到寶寶在子宮裏對外界的微小刺激所産生的有趣反應。這種基於科學觀察但又充滿瞭詩意的解讀,極大地激發瞭我作為父親的想象力和參與感。它讓我意識到,胎教不僅僅是播放音樂那麼簡單,它更是一種高質量的、充滿愛意的“在場感”,這種“在場感”纔是真正能被孩子接收到的禮物。
评分這本書的裝幀設計實在讓人眼前一亮,封麵采用瞭柔和的米色調,配上手繪風格的溫馨插圖,光是放在床頭就覺得心情平靜瞭不少。我特彆喜歡它字體選擇的考究,不是那種刺眼的印刷體,而是帶著一點點手工感的宋體變體,閱讀起來非常舒服,尤其是在睡前昏暗的燈光下,眼睛一點也不會感到疲勞。內頁的紙張質感也做得很好,微微的啞光處理,拿在手裏有種踏實的厚重感,而不是那種輕飄飄的廉價感。側邊切口處理得乾淨利落,可以看齣齣版社在細節上是下足瞭功夫的。坦白說,現在的書籍太多追求快銷和低成本,很少有能像這樣,從觸感到視覺都讓人覺得是在精心打磨一件藝術品,讓人願意珍藏。每一次翻開它,都像是在進行一個準備進入夢鄉前的儀式,這種觸覺上的愉悅感,本身就是一種很好的放鬆。這套書的版式設計也很有心,留白的處理恰到好處,不會讓文字顯得擁擠,留齣足夠的空間讓思緒可以緩緩沉澱下來,而不是急著被信息流推著往前走。
评分從結構上看,這本書的編排邏輯非常清晰,但又巧妙地避免瞭那種教科書式的刻闆。它不是按照孕周來機械地劃分,而是根據情感發展的主題來組織的,這一點處理得非常高明。今天讀到關於“等待的藝術”那一章,感觸尤其深。現代社會節奏太快,我們總是習慣於即時滿足,而孕育生命卻是一個需要極緻耐心的過程。作者用一係列日常的小故事,將“等待”這個略顯沉悶的主題,轉化成瞭一種充滿期待和探索的旅程。這種敘事手法讓閱讀過程充滿瞭驚喜感,你永遠不知道下一頁會帶來什麼樣的溫馨提示或者哲學思考。它成功地將那些枯燥的等待時間,轉化成瞭我每天晚上期待的“獨享時光”,這對於一個工作繁忙的準爸爸來說,是莫大的精神慰藉。
评分我這個人對閱讀體驗有著近乎苛刻的要求,尤其是涉及育兒和情感連接的書籍,我更希望它能帶來一種沉浸式的體驗,而不是冰冷的知識灌輸。這本書的語言風格給我的感覺就是極其熨帖和真誠,作者的筆觸非常細膩,那種對未來為人父母的心情描摹得入木三分,仿佛就是我內心深處那些尚未成型的忐忑和期待,被作者精準地捕捉並溫柔地梳理瞭一遍。它沒有使用那種居高臨下的說教口吻,而是像一個經驗豐富的朋友在耳邊低語,分享著那些隻有過來人纔懂的智慧和幽默感。我尤其欣賞其中幾處對父職角色的探討,角度非常新穎,它引導我思考的不是“我應該做什麼”,而是“我想成為一個什麼樣的父親”,這種由內而外的驅動力,比任何條條框框的指導都來得有效和持久。這種陪伴式的寫作風格,讓人在閱讀的過程中,感受到的是一種深沉的理解和無條件的接納。
评分這本書的價值,我覺得遠超齣瞭一個“睡前讀物”的範疇,它更像是一份寫給未來傢庭的“情感藍圖”。我最欣賞的是它對於“父職角色復雜性”的坦誠探討。很多育兒書隻強調父親的“強壯”和“保護者”形象,但這本書卻勇敢地觸及瞭父親的脆弱、恐懼和學習成長的過程。它讓我放下瞭一些不必要的社會期待,允許自己以一個真實、不完美的狀態去迎接挑戰。閱讀這些內容時,我的心境變得非常平和,因為我知道,這本書理解我,它知道做父親的每一步探索都是充滿不確定性的。這種被理解的感覺,比任何具體的育兒技巧都更有力量,它為我開啓瞭一扇通往內心深處,與自己和即將到來的孩子進行深度對話的大門。
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