2冊 寫給孩子的中華孝道故事+寫給孩子的山海經異獸篇 傢庭教育孩子

2冊 寫給孩子的中華孝道故事+寫給孩子的山海經異獸篇 傢庭教育孩子 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 神州圖書專營店
齣版社: 中國華僑齣版社;民主與建設齣版社
ISBN:9787511366962
商品編碼:29496303495
包裝:平裝
開本:16開
套裝數量:2
正文語種:中文

具體描述



寫給孩子的中華孝道故事:

 

 

孝是中華民族傳統美德,為瞭弘揚孝道,傳承民族文化,我們精心編撰瞭本書。書中收錄的孝行小故事,不但淺顯易懂,而且生動深刻,能讓孩子們更好地領悟孝道文化,嚮孝順的人學習,從而將孝道轉化為自身的一種良好的美德與素養。

寫給孩子的山海經異獸篇:

山海經》是中國古代重要的文學典籍之一,對後世文學創作影響巨大。中國文學史上受《山海經》影響的人和作品可以列齣一份長長的清單。

 

影響的人:莊子、屈原、陶淵明、李白、李賀、李商隱、蘇東坡、關漢卿、吳承恩、曹雪芹、魯迅等。

影響的作品:《莊子》 《離騷》 《西遊記》 《聊齋誌異》 《閱微草堂筆記》 《鏡花緣》 《紅樓夢》等。

這些書中所描繪的神仙、女鬼、妖怪、精怪、神魔、異僧等形象,可譽為“中國神話文學的寶礦”。



寫給孩子的中華孝道故事:

舜:孝感動天,象鳥代耕

鄭莊公:黃泉見母,前嫌盡釋

老萊子:穿五色衣,戲彩娛親

仲由:自食野菜,百裏負米

卞莊子:蜂王山上,采蜜伺母

閔子騫:蘆衣順繼母,三子免風霜

曾參:嚙指痛心,負薪而歸

郯子:扮鹿取奶,供奉雙親

漢文帝:親嘗湯藥,侍母不怠

司馬遷:不負父命,著成《史記》

京房:為救父難,替父坐牢

蔡順:柴米昂貴,拾葚異器

緹縈:不畏路遠,上書救父

董永:賣身葬父,得遇天女

薑詩:湧泉躍鯉,一朝不違

江革:負母逃亡,盜賊也憐

黃香:酷夏扇枕,寒鼕溫衾

曹娥:投江救父,韆古奇女

廉範:忠孝節義,上報國傢

薛包:孝順繼母,周濟弟弟

丁蘭:刻親木像,視之如生

馬鈞:為解母勞,改造織機

陸績:人間六歲兒,懷橘報親恩

王裒:聞雷泣墓,繞墓韆迴

孟宗:抱竹而泣,地裂生筍

王祥:雙鯉躍冰,黃雀入室

李密:上書《陳情錶》,耕讀奉祖母

楊香:割稻遇險情,救父脫虎口

吳猛:榻無帷帳,恣蚊飽血

韓康伯:不要棉褲,替母分憂

盛彥:吐哺飼母,三年如一

顧愷之:思念亡母,親作畫像

花木蘭:替父從軍,不讓須眉

郭世通:負土成墳,韆錢不受

拓跋宏:不嫌骯髒,替父吸癰

殷不害:雪夜尋母,七天七夜

樂頤之:憂心如焚,赤足奔喪

王僧孺:抄書養母,傳遍鄉裏

賀若弼:不忘父誌,助隋平陳

吉翂:甘願替死,申父奇冤

謝藺:坐等父迴,從不先餐

張清豐:孝行傳韆年,溯源清豐縣

孫思邈:年少去學醫,終治雙親疾

庾黔婁:嘗糞憂心,以身代死

黃庭堅:不用僕人,親滌溺器

硃壽昌:棄官尋母,終得重聚

陳顔:冒死救父,終獲清白

硃丹溪:為母治病,終成名醫

張履祥:聽從母教,用功讀書

謝定柱:打虎救母,韆古傳頌

陸葇:寺院探視,誦詩救父

戚繼光:牢記父訓,以行孝心

瀋雲英:忠孝雙全,不讓須眉

方觀承:遠赴韆裏,北國探親

泮周岱:黑夜登山,取來泉水

劉永之:遠赴邊疆,萬裏歸親

鄭闆橋:參悟對聯,責行孝道





 竹馬書坊,由擁有多名國內著名的教育專傢,閱讀推廣人,兒童插畫師、著名高校中文係、曆史係師生組成的課題開發團隊,專注兒童教育與閱讀,同時也為教育機構等開展活動與研究提供輔導。


智慧的傳承,山海的傳說——開啓孩子心靈與視野的雙重旅程 親愛的傢長,您是否正在尋找一份能夠滋養孩子心靈、拓寬孩子視野的獨特禮物?一份能夠讓他們在汲取傳統智慧的同時,又能領略奇幻世界的神奇,並在傢庭教育中扮演重要角色的讀物?現在,我們為您精心呈現一套精選的兒童讀物,它將帶領您的孩子踏上一次意義非凡的閱讀之旅。 這套書籍並非簡單堆砌的文字,而是經過精心打磨、旨在與孩子心靈産生共鳴的智慧結晶。我們深知,在孩子的成長過程中,品德的塑造與想象力的馳騁同等重要。因此,我們力求在內容的選擇和呈現上,既有深厚的文化底蘊,又不失童趣與吸引力,讓孩子在享受閱讀樂趣的同時,潛移默化地汲取成長的養分。 第一部分:心靈的沃土——品德啓濛與情感滋養 我們生活在一個信息爆炸的時代,孩子們的成長環境日益復雜。在這個過程中,那些曆久彌新、閃耀著人性光輝的傳統美德,顯得尤為珍貴。它們如同智慧的燈塔,指引著孩子在人生的道路上,能夠分辨善惡,懂得感恩,學會關愛,從而成長為有責任感、有同情心、有擔當的獨立個體。 這套書籍中的品德啓濛部分,便是為此而生。它並非枯燥的說教,而是以孩子們能夠理解和接受的方式,將那些閃耀著人性光輝的故事娓娓道來。我們精選瞭那些在中國曆史長河中熠熠生輝的品德典範,通過生動的情節、鮮明的人物形象,讓孩子們在故事中體會“孝”的真諦、“悌”的意義、“信”的珍貴、“禮”的規範。 想象一下,當您的孩子讀到那個“臥冰求鯉”的孝子,在寒冷的鼕日裏,為生病的母親祈求吉祥時,他們的心中會湧起怎樣的感動?當他們看到那個“程門立雪”的學子,對師長懷著怎樣的敬意,他們又會領悟到何為尊師重道?當我們講述“烽火戲諸侯”的笑話背後,隱藏著誠信的缺失如何導緻巨大的災難時,孩子們是否會懂得言而有信的重要性? 這些故事,並非遙不可及的傳說,而是蘊含在日常生活的點滴之中。我們希望通過這些鮮活的例子,引導孩子理解,孝敬父母並非一句空洞的口號,而是體現在日常的關懷與陪伴之中;悌愛兄弟姐妹,是傢庭和諧的基石;誠信待人,是立足社會的根本;而禮儀規範,則是尊重他人、贏得尊重的必要條件。 我們關注孩子的情感發展,因為情感是連接人與人之間最深刻的紐帶。當孩子在閱讀中感受到故事人物的喜怒哀樂,體會他們的睏境與堅持,他們便能在情感上與他人産生共鳴,學會理解和包容。我們鼓勵孩子在閱讀後進行思考,思考主人公的行為動機,思考故事的結局對他們的啓示,從而培養他們獨立思考的能力和健全的人格。 傢庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環。這套書籍,也旨在成為您與孩子溝通的橋梁。在睡前,您可以和孩子一起閱讀這些故事,討論其中的人物和情節,引導他們說齣自己的想法和感受。這樣的親子互動,不僅能夠增進彼此之間的感情,更能在輕鬆愉快的氛圍中,將良好的品德悄然植入孩子的心田。您不必擔心如何“教導”,因為故事本身就是最好的老師。讓這些跨越時空的智慧,在您的引導下,成為滋養孩子心靈的甘泉。 第二部分:想象的翅膀——奇幻山海,異獸探秘 當孩子的心靈在品德的沃土上茁壯成長,他們的想象力也需要廣闊的天地去翱翔。我們深知,孩子的好奇心和求知欲是無窮的,他們渴望瞭解這個世界的未知與神奇。而《山海經》所描繪的那個充滿神秘色彩的遠古世界,正是激發他們想象力的絕佳寶庫。 我們精心挑選瞭《山海經》中那些最富有想象力、最引人入勝的異獸傳說,並以一種更加貼近孩子閱讀習慣的方式呈現齣來。這並非對古籍的生搬硬套,而是融閤瞭現代兒童文學的敘事技巧,讓那些古老而神秘的生靈,重新煥發齣勃勃生機。 想象一下,當您的孩子第一次聽說“九尾狐”時,他們會驚嘆於它的美麗與狡黠;當他們瞭解到“鳳凰”浴火重生的傳說時,他們會被其不屈的精神所震撼;當他們描繪齣“饕餮”吞噬一切的凶猛時,他們會對自然的力量産生敬畏。 在這套書籍中,我們不僅僅是羅列異獸的名字和外形,更注重為它們賦予故事性和生命力。我們會描繪它們的棲息地,講述它們的生活習性,甚至編織齣它們與自然、與人類之間發生的奇妙互動。例如,當描述“白澤”時,我們不僅僅說它能說人話、通萬物之情,還會想象它如何在古代帝王身邊,為天下蒼生指點迷津。當我們講述“應龍”時,我們會勾勒齣它呼風喚雨、功蓋天下的壯麗景象。 這種方式,能夠極大地激發孩子的好奇心和求知欲。他們會渴望瞭解更多關於這些神奇生物的故事,瞭解它們在中國古代神話傳說中的地位和意義。這不僅是在滿足他們的想象力,更是在引導他們探索中國古代的文化和哲學思想。 《山海經》不僅僅是怪獸圖鑒,它更是一部充滿地理、人文、神話色彩的百科全書。通過這些異獸的描述,孩子能夠間接瞭解到古代中國人對自然萬物的認知方式,以及他們對未知世界的探索精神。我們希望通過這些奇幻的篇章,在孩子們心中種下一顆探索未知、熱愛自然的種子。 同時,我們也在內容的選擇和呈現上,注重引導孩子區分神話與現實。在欣賞異獸的奇特之處時,我們也適時地引入一些科學的思考,鼓勵孩子去探究現實世界中的動物,瞭解它們的生存狀態和獨特之處,從而培養他們科學探索的精神。 這套書籍,將為您的孩子打開一扇通往古老東方奇幻世界的大門。在這裏,他們可以盡情釋放自己的想象力,與各種神奇的生靈進行一場奇妙的邂逅。這不僅僅是一次閱讀,更是一次心靈的探險,一次想象力的飛躍。 為何選擇這套書籍? 我們深知,作為傢長,您在為孩子選擇讀物時,會考慮到多方麵的因素。這套書籍,正是我們為您精心打造的理想之選,因為它: 內容精煉,寓教於樂: 無論是品德故事,還是山海異獸,都經過精心篩選和改編,確保內容既有教育意義,又充滿趣味性,讓孩子愛不釋手。 雙重滋養,全麵發展: 它能夠同時滋養孩子的心靈,培養良好的品德,又能拓展孩子的視野,激發無限的想象力,促進孩子的全麵發展。 親子互動,增進感情: 適宜的閱讀內容和清晰的敘事方式,為傢長提供瞭與孩子進行深度溝通和交流的絕佳機會,共同創造美好的親子時光。 文化傳承,民族自豪: 通過中國傳統文化中的經典故事和神話傳說,讓孩子在潛移默化中瞭解和熱愛中華文化,培養民族自豪感。 權威保障,品質卓越: 我們注重內容的準確性和藝術性,力求為您的孩子提供最優質的閱讀體驗。 我們相信,閱讀的力量是無窮的。這套書籍,將成為您孩子成長道路上不可或缺的夥伴,陪伴他們一起探索智慧的海洋,暢遊想象的星空。讓我們一起,用智慧和愛,為孩子鋪就一條通往美好未來的光明之路。

用戶評價

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這套書帶給我的最大驚喜,在於它所蘊含的那種深沉的情感力量。它不僅僅是知識的載體,更像是一座連接代際情感的橋梁。在與孩子共讀的過程中,我們有瞭許多關於傢庭、關於責任的深入交談,這些對話的起點,往往就是書中某個觸動人心的小細節。我感受到,通過這些故事,孩子開始用一種更富有同理心和敬畏感的目光去看待身邊的人和事,尤其是對長輩的態度,似乎也變得更加體貼和耐心。這種情感上的滋養,是任何技能培訓都無法替代的。閱讀結束後,孩子那種滿足而又若有所思的神情,讓我確信,這套書帶來的價值,遠遠超齣瞭書本本身的定價。它是一筆對孩子未來品格塑造的長期投資,是值得細細品味、反復閱讀的佳作。

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從實用性的角度來看,這套書的知識密度與易讀性做到瞭驚人的平衡。它沒有為瞭追求信息量而犧牲閱讀體驗,反而是在最恰當的地方插入瞭非常有助於理解的輔助性說明。特彆是對於那些文化背景知識的補充,處理得非常精妙,既沒有讓這些解釋成為閱讀的阻礙,又確保瞭孩子能夠獲得足夠的背景信息來充分理解故事的深層含義。我尤其欣賞的是,它在講述過程中所展現齣的那種開放性,它鼓勵孩子提齣疑問,而不是被動接受既定答案。這種互動式的閱讀引導,極大地激發瞭孩子的求知欲。這種設計不是簡單地把知識堆砌起來,而是構建瞭一個知識的“腳手架”,讓孩子能夠輕鬆地嚮上攀爬,去探索更廣闊的文化領域,是真正意義上的“授人以漁”。

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我一直苦惱於如何讓孩子建立起對傳統文化的敬畏感和親近感,很多經典讀本對小孩子來說門檻太高,但這一套書的編排方式簡直是為這個年齡段的孩子量身定做。它巧妙地將那些宏大、抽象的文化概念,拆解成瞭孩子能夠理解和産生共鳴的小單元。閱讀過程中,我發現自己也在同步學習和修正過去對某些傳統概念的片麵理解。比如,書中對於“人與自然”關係的探討,絕非簡單的勸誡,而是通過生動的意象和貼近生活的場景來呈現,讓孩子潛移默化地理解到和諧共生的重要性。這種知識的輸入是立體且多維度的,它不僅僅停留在知識的層麵,更是引導孩子建立起一套更完整、更溫暖的世界觀。閱讀完畢後,孩子還會主動地去尋找書中的某些意象,試圖將書本知識與現實生活進行關聯,這種主動探索的精神,正是我們傢長最希望看到的。

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這本書的敘事節奏感把握得極其到位,流暢得像山澗溪水一般自然,讀起來完全沒有那種刻闆的說教意味,這是我最欣賞的一點。我試著給孩子讀瞭其中的一個小章節,原以為孩子會對那種傳統故事感到枯燥,沒想到他全程都被吸引住瞭,時不時還會抬頭問我一些後續的發展。作者很懂得如何用現代的語言去重新詮釋那些看似古老的情節,使得故事裏的那些道德內核,比如“感恩”和“責任”,不再是空洞的說教,而是通過角色的具體行為和鮮活的對話自然而然地滲透齣來。這種“潤物細無聲”的教育方式,比任何直接的訓誡都要有效得多,它讓孩子在享受故事樂趣的同時,完成瞭對傳統價值的初步認知和內化。比起那些為瞭迎閤“快餐式閱讀”而寫得過於直白的故事,這種需要細細品味的敘事結構,更能培養孩子的深度思考能力。

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這套書的裝幀設計簡直是深得我心,那種略帶復古的米白色紙張,摸上去有一種沉甸甸的質感,絕不是那種輕飄飄的廉價印刷品能比擬的。封麵上的插圖,綫條流暢卻又不失童趣,色彩的運用非常講究,不是那種刺眼的飽和色,而是帶著一種溫潤的、仿佛水墨暈染開來的意境,讓人一看到就覺得心神安定。我特彆留意瞭一下字體,排版疏密得當,字號大小適中,即便是剛開始認字的學齡前孩子,也能輕鬆跟上閱讀的節奏,這一點對於傢長來說太重要瞭,畢竟閱讀體驗的好壞直接影響孩子的興趣培養。而且,書脊的設計也很有巧思,我將它們並排放置在書架上時,那種整體的美感就立刻顯現齣來瞭,仿佛是一組精心搭配的藝術品,不僅僅是工具書,更是能提升傢居品味的擺設。細節之處見真章,從紙張的厚度到油墨的氣味,都透露齣齣版方對兒童閱讀材料的嚴謹態度,讓人感到非常放心,願意將如此精良的讀物交給孩子。

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