| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 1分钟教育:培养出色宝宝的101个方法 | 作者 | 李轶君 |
| 定价 | 28.00元 | 出版社 | 山西教育出版社 |
| ISBN | 9787544049320 | 出版日期 | 2011-07-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 内容简介 | |
| 说起教育孩子,很多家长平时所实施的大都是摆事实、讲道理、苦口婆心、声疾色厉、语重心长,好似公开演讲般慷慨激昂,又如单口相声般巧舌如簧。对于三皇五帝般悠长的长篇大论,很多人把它叫做“教育”,但孩子只把它当作“唠叨”,充耳不闻。 对于6岁前的孩子,千言万语有时不如一句话。有效的教育就存在于简单的行为、语言和方法中,而不存在于纷繁复杂的理论中,存在于1分钟的表扬、鼓励、沟通中,而不在于1小时的长篇大论中。针对6岁前儿童的心理和生理特征,《1分钟教育(适用0-6岁)》挑选了101个困扰年轻父母的难题,辅以大量翔实生动的、就发生在我们身边的实例,以1分钟教育的思路找到与之相应的简单方法,献给广大父母。 |
| 作者简介 | |
| 精彩内容敬请期待 |
| 目录 | |
| 引言0~6岁,每1分钟都很关键 |
| 编辑推荐 | |
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| 文摘 | |
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| 序言 | |
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我个人对“教育”的理解,越来越倾向于“情商和心智模式的培养”,而非单纯的知识积累。因此,这本书中的“出色宝宝”的定义,对我来说至关重要。我非常希望作者能够在这个“出色”的定义中,融入现代社会对人才的核心要求——创造力、韧性(Grit)和同理心。如果这101个方法中,有相当一部分是着重于培养孩子在面对挫折时的心理复原能力,或者教会他们如何有效地表达和理解他人的情感,那这本书的价值就远超一般的“育儿技巧手册”了。我期待它能帮助我建立一种更具前瞻性的育儿观,即我们培养的不是符合当前标准的孩子,而是能够适应未来不确定性的、有韧性的终身学习者。这本书如果能提供一套能够促进这种内在力量觉醒的工具箱,那它无疑是一本值得反复阅读和实践的经典之作。
评分我购买这本书的动机,其实源于我对“系统性培养”的追求。市面上的育儿书很多时候是零散的,这边教你做手工,那边讲如何管教,缺乏一个连贯的框架。我希望这本书的“101个方法”是一个有机整体,能够构成一套完整的、可执行的培养体系。我特别关注的是它如何平衡“快乐成长”与“能力培养”这两者之间的关系。一个“出色”的宝宝,绝不应该是在压力下被塑造成的“完美机器”,而应该是能够自主学习、充满好奇心、拥有强大内心力量的孩子。因此,我期待书中能有关于如何保护孩子天性和好奇心的章节,而不是一味强调技能的灌输。比如,如何设计一些富有趣味性的日常活动,让孩子在“玩”的过程中自然而然地习得重要的生活技能和解决问题的能力,这才是真正高明的教育。希望这些方法能够引导父母成为孩子成长的“引导者”,而非“控制者”。
评分作为一名长期关注儿童发展和早期教育的成年人,我对市面上形形色色的育儿书籍总保持着一种审慎的态度。我更倾向于那些基于扎实的儿童心理学研究,但又能以非常生活化的语言呈现出来的作品。这本书的作者是李轶君,山西教育出版社的出品,这让我对内容的可靠性有了初步的信任基础,毕竟出版社的把关是重要的一环。我期望它不是那种空泛的“鸡汤文”,而是能提供一些具体、可量化的步骤和策略。例如,关于“培养出色宝宝”的这101个方法,我希望它们不是简单地罗列清单,而是能深入到儿童认知发展、社交技能培养、甚至是情绪智能(EQ)培养的各个维度。我特别想知道,作者是如何将复杂、系统的教育理念,浓缩成101个“方法”的。这些方法之间是否有内在的逻辑关联?它们是否覆盖了从幼儿到学龄前这段关键时期的所有重要发展里程碑?如果能提供一些案例分析,哪怕只是简短的场景描述,来佐证这些方法的有效性,那就更好了。
评分从装帧和出版社来看,我希望这本书在设计上也能体现出它“快速、高效”的特点。也许是小开本、便于携带,方便我随时随地在陪玩或通勤的间隙翻阅。内容上,我对“方法”的具体呈现形式非常好奇。是图文并茂的步骤分解?还是深入浅出的理论阐述加上操作指南?我非常不喜欢那种文字密集、阅读起来需要高度集中精力的书籍。对于一个定位为“1分钟教育”的作品,它的排版和视觉呈现应该是非常清晰、直观的。我希望每个方法都有一个明确的标题,然后用精炼的语言勾勒出“是什么”、“为什么这么做”以及“具体怎么做”这三个核心要素。如果能用一些醒目的图标或色彩区分不同类型的方法(比如,亲子沟通类、习惯养成类、潜能激发类),那阅读体验将会大大提升。这种高效的信息传递方式,才配得上“1分钟”这个响亮的口号。
评分这本书的书名实在是太吸引人了,光是“1分钟教育”这个概念就让人眼前一亮。我一直都在寻找那种既实用又高效的育儿方法,毕竟现代父母的生活节奏快,没有太多时间去钻研那些长篇大论的理论。我特别期待这本书能像它的名字一样,提供一些立竿见影、操作性极强的“小技巧”,能在日常与孩子的互动中迅速应用起来。我希望能从中找到一些能立刻改善亲子关系、激发孩子潜能的秘诀,最好是那种只需要几分钟就能完成,但效果却能持续很久的“魔法”。比如说,如何用最快的方式处理孩子突如其来的情绪爆发,或者如何用最简短的语言进行一次有效的沟通。如果这本书真的能做到“1分钟”的效率,那对于忙碌的父母来说,简直是及时雨,是育儿焦虑的解药。我希望它能像一本工具书,随时翻开就能找到对应的解决方案,而不是一本需要耐心研读的学术著作。那种清晰、简洁、直击痛点的表达方式,对我来说,才是真正有价值的“教育方法”。
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