基本信息
書名:問答式育兒百科
定價:35.00元
作者:崔紹珍著
齣版社:中國紡織齣版社
齣版日期:2010-10-01
ISBN:9787506468145
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
寶寶的到來為爸爸媽媽開啓瞭新的世界,現在,爸爸媽媽也要為寶寶開啓他的世界瞭。o一3歲是寶寶生命的新開始,如何處理好期間的生活點滴,對寶寶的一生都有重要影響。現在,讓我們跟隨這本書,在專傢的陪伴下,照顧寶寶健康、快樂地度過0—3歲。
目錄
作者介紹
崔紹珍,北京市海澱婦幼保健院兒童保健主任醫師、北京市衛生係統高級職稱評審專傢、北京電視颱科教節目特邀專傢。在二十餘年的兒童保健實踐中重視探索鑽研和積纍,特彆是在兒童健康發育、兒童營養與喂養、嬰幼兒教育護理等方麵有較深入的研究。曾獨立完成《兒童血壓的流行病
文摘
序言
這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵那種淡雅的米白色調,搭配上精緻的燙金字體,一下子就抓住我的眼球瞭。我通常不太容易被純粹的封麵設計打動,但這本書的排版和用紙質感都透露齣一種沉穩和專業的氣息,讓人感覺這不是一本隨隨便便的育兒書。翻開內頁,我立刻注意到它在章節劃分上的匠心獨運。它沒有采用那種枯燥的理論堆砌,而是將知識點巧妙地融入一個個具體的場景描述中,這對於我們這些忙碌的父母來說,簡直是福音。我記得我當時在看關於寶寶夜奶處理的那一章時,作者沒有直接給齣“應該如何做”的命令式指導,而是先描繪瞭一個新手媽媽半夜被吵醒,手足無措的真實情景,然後纔循序漸進地分析瞭不同月齡寶寶夜醒的生理原因和心理需求。這種敘事手法極大地拉近瞭與讀者的距離,讓我感覺更像是在聽一位經驗豐富、語氣溫柔的資深前輩在耳邊分享她的獨到見解,而不是在閱讀一本冰冷的育兒指南。它真正做到瞭將科學的育兒理念,包裹在充滿人情味的、貼近生活的文字外衣之下,讓人在閱讀的過程中,心裏的焦慮感也隨之得到瞭極大的撫慰。
评分這本書在語言風格上的選擇,也極大地降低瞭育兒知識的“門檻”。我身邊很多朋友都反映,市麵上很多專業育兒書籍讀起來晦澀難懂,充斥著過多的心理學、生理學術語,讀起來感覺像在啃教科書。但這本書完全沒有這種問題。作者的文字非常具有畫麵感和親和力,仿佛一位博學的鄰傢姐姐在跟你聊天。她善於運用生活中的小故事來佐證復雜的理論,讓那些原本高深的育兒理念變得觸手可及。比如,在解釋“安全依戀”時,她沒有直接引用依戀理論的復雜定義,而是講瞭一個她自己如何通過一個簡單的擁抱,成功地安撫瞭一個因為玩具壞瞭而大哭不止的孩子的經曆。這種“故事+理論+實踐”的組閤拳,讓抽象的概念變得具象化,極大地增強瞭可操作性。讀完後,我感覺自己手裏拿的不是一本說教的書,而是一本充滿瞭生活智慧的寶典,隨時可以翻閱並立刻應用到當下的睏境中去。
评分我必須強調這本書在提供“平衡視角”方麵的卓越貢獻。在當今這個信息爆炸的時代,育兒觀念常常走嚮兩個極端:要麼是過度科學化、一切都以數據和報告為準繩,弄得父母如履薄冰;要麼是過於放任自由,任由“快樂至上”的口號泛濫。而這本書巧妙地找到瞭中間地帶。它既肯定瞭科學研究的價值,提供瞭堅實的理論後盾,但同時又反復強調“每個孩子都是獨一無二的”這一核心觀點。在處理睡眠訓練、如廁訓練等爭議性話題時,作者總是會非常公正地呈現不同流派的觀點,並引導讀者思考“對我傢孩子來說,什麼纔是最閤適的”。這種不預設立場,鼓勵傢長進行批判性思考的態度,讓我感到非常被尊重。它沒有試圖塑造一個“完美父母”的形象,而是賦權於我,讓我相信我有能力根據我傢孩子獨特的節奏和個性,去製定最適閤我們的育兒方案。這是一種真正意義上的“育兒賦能”,而不是簡單的“育兒指導”。
评分最讓我稱贊的是這本書在內容編排上的結構性和邏輯性,它構建瞭一個非常清晰的知識地圖。它不是零散地拋齣各種育兒“秘訣”,而是將育兒的各個階段——從孕期準備到青春期初期——串聯成一條有機的成長綫索。如果你從頭開始閱讀,你會發現前麵對基礎認知的鋪墊,是如何為後麵更復雜的問題提供堅實的基礎的。例如,在探討如何培養良好閱讀習慣的一章中,作者首先迴顧瞭她在前幾章中關於“早期語言輸入重要性”的論述,然後纔引申齣如何通過“環境創設”和“親子共讀的情境營造”來達成目標。這種層層遞進的寫作方式,使得知識的吸收率極高,讀者不需要擔心自己會遺漏掉什麼關鍵的前置信息。它就像是一個精心設計的學習路徑,每一步都走得穩健而有力,保證瞭讀者既能獲得即時的解決方案,又能建立起長遠的育兒觀,避免瞭“頭痛醫頭,腳痛醫腳”的尷尬局麵。
评分這本書的閱讀體驗,遠超齣瞭我對於一本育兒工具書的預期。我原以為會是一本需要查閱索引、在需要時纔偶爾翻閱的參考資料,但不知不覺中,我發現自己會沉浸其中,像讀小說一樣連續閱讀好幾個小時。特彆是在處理一些涉及到親子溝通和情緒引導的章節時,作者展現齣瞭令人驚嘆的洞察力。她對孩子不同發展階段的情緒波動,那種細微的、常被成人忽略的心理變化,捕捉得極其精準。比如,書中對“三歲左右的‘為什麼’爆炸期”的解析,簡直是教科書級彆的。它不僅解釋瞭孩子為什麼會問個不停,更重要的是,它提供瞭一套完整的應對框架,這個框架的核心思想是“尊重好奇心背後的探索欲”。我嘗試著運用書裏提到的“引導式提問”技巧,代替我過去不耐煩的敷衍,效果立竿見影。孩子不再僅僅是為瞭得到答案而提問,而是開始享受這個探索和思考的過程。這種從根本上改變親子互動質量的方法論,是很多市麵上其他書籍所不具備的,它們往往隻停留在錶麵的“技巧”層麵,而這本書卻深入到瞭“心法”。
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