中华文化，有那么丰富的人生故事，有那么精彩的绘声绘色，有那么有趣的奇想异设。当然也有哲理，但那些哲理又是那么自由、多元，任凭取舍、选择、评判。人们从这种文化中看到的，是一种完整的人生实践，组合成一种刚健恢宏又温文尔雅的生命交响乐。这样的文化，充满生动的质感，也容易让大家了解真正的“中国人”是什么样的。

——余秋雨

这套书，上下古今，纵横万里，为中国文化传香火于天下……《中国历代经典宝库》的编印，将是一扇现代人开向古典的窗；是一声历史投给现代的呼唤；是一种关切与拥抱中国的开始；它也将是一盏盏文化的灯火，在漫漫书海中，照出一条知识的、远航的路。

——高信疆

前言/序言

人性的试炼

张水金

年轻时代，立志以儿童文学为志业。在开始编写《少年诗词欣赏》的同时，我也计划要编写一本《儿童四书》。

如今，寒暑数十易，《少年诗词欣赏》已两度修订，印行数十版，而这本有关四书的书还是没有着落。对我而言，《论语》和《孟子》故事很多，很容易深入浅出，并加以趣味化。但是《大学》和《中庸》的部分就不知如何是好，因为这两本书说的只是人生与政治的哲理，如何教孩子们读来既不吃力又感兴趣？

虽说数度尝试后又中止，但我的愿望还是潜伏着，伺机而动。现在我决定先为普罗大众和青少年，编撰这本导读《大学》和《中庸》的入门书。

本书五大特色

这本书除了可以为初学者扫除学习障碍，内容还有五个特色：

一、注解最详细：现有的《大学》《中庸》注释者，学问都很高，所以他们认为容易或理所当然的字眼或词汇，就会放过。我则为读者设身处地，找出所有可能的阅读障碍。几乎每一个字、词，都要不厌其烦地查阅好几本重要的辞书，找出最精当的注解，绝不人云亦云，连虚字也一个都不放过。正因为下了这种地毯式的搜索工夫，我也颇有一些独特的发现，提出了一些新观点。

二、解析求精要：我不作长篇累牍的探讨，但凡是关键性的词汇或观念，都要进一步深入探讨补充。相关论著的要点，也作适度的摘要。特别是内容相关的一些论争，都随机加以探讨。

三、修辞见文则：本来只是想找几段有修辞特色的文字作解析，没想到经过仔细研究，却发现无论《大学》或《中庸》，修辞类型都非常丰富，随处都是实用范例——难怪这些文字有其独特魅力！因此，我又多花了一些工夫，将这些修辞特色展现出来，帮助读者掌握二书的文理，并能欣赏文字之美。

四、会通全方位：《中庸》论学，重在“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，现代人治学讲究活学活用与创新。我们读古书，也不能食古不化，而要能推陈出新，做到“创造性的转化”。所以，我除了古书（特别是四书、五经之间）的会通之外，特别着眼于现代意义的生活事例与科际整合，努力将心理学、物理学等相关观念注入其中。

五、诗歌会理趣：孔子非常重视“诗教”，认为“不学《诗》，无以言”，又说：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”因此《大学》、《中庸》二书，引用文字以《诗经》为最多。本书延续这个传统，精选两汉以后出现的相关诗词，让读者在知性的理解之外，增加一些感性的共鸣，也得以体会《大学》和《中庸》的理趣。

人性的试炼：大学中庸（中国历代经典宝库第一辑03）下载 mobi epub pdf txt 电子书格式