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評分在結構上,《心理學導論(第三版 2015年新版)》由心理學的對象、方法和曆史,心理的起源、心理的生物與環境基礎、畢生心理發展及各種意識狀態,動機與注意等心理傾嚮,感知、記憶與思維等心理過程,智力與人格等心理特徵這五大部分構成,係統完整地論述瞭心理學的性質、心理現象的實質及個體心理的主要方麵。
評分要讓孩子學會自學,
評分很專業的一本書,對教師自身的成長很有幫助
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評分人類的心理一方麵是不斷發展的,另一方麵又是有階段性的。應該將心理發展的連續性和階段性統一起來,將相對主義的開放和理想化的終點統一起來,這樣纔能既科學地解釋生命全程的心理持續發展趨勢,又探討不同年齡階段心理發展的特徵。
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