l、輕鬆自然的導入,創設溫馨的課堂氣氛。
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評分溫馨的課堂氣氛是使學生愉快地參加知識的形成過程,充分享受獲取知識樂趣的心理條件,也是學生主動學習、主動探究的良好環境。因此,教師的導入起著至關重要的作用
評分 評分一:心理教育必須以活動為主要形式
評分可以采用以下的教學方法:
評分甚至有的學生無所顧忌去違法犯罪,為害社會,不假思索地毀滅自己,傷害彆人。無情的事實一再錶明:“智育不閤格是次品,體育不閤格是廢品,德育不閤格是危險品!德智體全麵發展纔是優等品!” 進行心理健康教育,要按照必要性、可能性和科學性相一緻的原則,對全體學生的身、心發展進行調查研究,尋找心理健康教育與以德育為首的其他教育相結閤的最佳切入點。
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