发表于2025-05-28
教养儿女的秘诀 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2025
教养儿女的秘诀 下载 mobi epub pdf 电子书为什么说每个人都应该思考儿童教育,从个人的角度来说,每个人都是从儿童长大的,在心理学上认为,成年人的一切心理问题都能够在儿童时期找到病症的根源,许多备受心理疾病折磨,或者也许没那么严重但也经常有造成生活不愉快的童年时期郁结的成年人,如果了解什么才是科学合理的教育理念,就能意识到造成自己疾病或者郁结的根源——父母打你是不对的,他们粗暴地抢走你喜欢的东西是不对的,他们没有给你形成好的榜样让你养成好的习惯,并不都是你的错。当然,这可能会引起对父母积压多年的怨恨,正如我的状况,在我很小的时候,我就不认为父母爱我他们所做的一切就是为我好、就真的做到了为我好。我仍记得在我初一的时候,在他们的威逼之下我不得不剪掉了我的羊角辫,他们说这是为我好,我还小不懂,但在我小小的心里,怎么都无法释怀这件事,于是在交给语文老师也就是我家母上的日记里写到:“他们说这是为我好,可是他们又不是我,怎么知道我到底好了还是没好,只有我自己知道那是不是好的,我不觉得那样好。”但怎样跟父母相处、怎样处理这些恩怨又是另外一个话题了。至少对个人来说,意识到事情的根源并不都是自己的错、他们不需要为自己无法摆脱的郁结和疾病承担所有责任,这至少在面对现实上前进了一大步,也有利于解开一些心结,减轻一些心理负担,如果一直背负着不应背负的罪责的十字架,无疑是非常不利于身心健康的。从社会的角度来说,教育不仅仅不全是学校的事,甚至也不仅仅是家庭的事,而是整个社会的事,社会中的每个人,儿童能接触到的邻居、亲戚、父母的朋友、甚至外面的陌生人,都会对小孩的心理造成不同程度的影响——正面或者负面的。而荒漠的可怕就在于,除了少数的绿洲以外,绝大多数地方都是一望无际的荒芜,对比之下绿洲能力的渺小会造成无力和无奈,所以,哪怕不是从事教育行业的人,了解一些教育理念的常识,也有利于自己所能接触到的儿童群体。更何况,绝大部分人都是要为人父母的啊。这样的要求或许有些苛刻,但教育常识本来就是生活常识的一部分,君不见“棍棒下面出孝子”,“女要富养男要穷养”等观念的普及,只不过目前社会上普遍的教育理念还带着深深的封建社会家庭的烙印,距离科学合理还非常遥远。究其原因,不外是社会转型时期综合症的一方面,上世纪的那场剧烈的革命从形式上转变了整个国家的性质,但民众的生活方式却仍然大量延续着过去几千年的旧习俗。棍棒下面成长起来的我们上一代人,是封建旧家长式家庭在新时代的最后挣扎,而熊孩子们,或者叫小皇帝小公主们,无疑是消费主义冲击下,从物质贫乏中走来的上一辈甚至上上一辈在后代身上的一种找补的表现,类似于穷困出身的暴发户发财之后会以挥霍为乐,在爱与物质双重贫瘠下成长起来的长辈们在已有能力和条件下,会过分溺爱和纵容孩子,以避免让孩子重复自己当年体会到的苦痛——却很少有人会清醒地认识到这会给他们带来新的苦痛。所以我们并不是缺乏教育理念,而是几千年来流传下来的教育理念亟待改观,如同社会转型期需要改革的许多问题一样,这条路还很长,熊孩子们只不过是这个问题比较尖锐的一种体现而已。
评分替人买的,作者是基督徒,书里不可避免的采取了教徒的价值观,不建议过早让非基督徒家庭的孩子接触。
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评分为什么说每个人都应该思考儿童教育,从个人的角度来说,每个人都是从儿童长大的,在心理学上认为,成年人的一切心理问题都能够在儿童时期找到病症的根源,许多备受心理疾病折磨,或者也许没那么严重但也经常有造成生活不愉快的童年时期郁结的成年人,如果了解什么才是科学合理的教育理念,就能意识到造成自己疾病或者郁结的根源——父母打你是不对的,他们粗暴地抢走你喜欢的东西是不对的,他们没有给你形成好的榜样让你养成好的习惯,并不都是你的错。当然,这可能会引起对父母积压多年的怨恨,正如我的状况,在我很小的时候,我就不认为父母爱我他们所做的一切就是为我好、就真的做到了为我好。我仍记得在我初一的时候,在他们的威逼之下我不得不剪掉了我的羊角辫,他们说这是为我好,我还小不懂,但在我小小的心里,怎么都无法释怀这件事,于是在交给语文老师也就是我家母上的日记里写到:“他们说这是为我好,可是他们又不是我,怎么知道我到底好了还是没好,只有我自己知道那是不是好的,我不觉得那样好。”但怎样跟父母相处、怎样处理这些恩怨又是另外一个话题了。至少对个人来说,意识到事情的根源并不都是自己的错、他们不需要为自己无法摆脱的郁结和疾病承担所有责任,这至少在面对现实上前进了一大步,也有利于解开一些心结,减轻一些心理负担,如果一直背负着不应背负的罪责的十字架,无疑是非常不利于身心健康的。从社会的角度来说,教育不仅仅不全是学校的事,甚至也不仅仅是家庭的事,而是整个社会的事,社会中的每个人,儿童能接触到的邻居、亲戚、父母的朋友、甚至外面的陌生人,都会对小孩的心理造成不同程度的影响——正面或者负面的。而荒漠的可怕就在于,除了少数的绿洲以外,绝大多数地方都是一望无际的荒芜,对比之下绿洲能力的渺小会造成无力和无奈,所以,哪怕不是从事教育行业的人,了解一些教育理念的常识,也有利于自己所能接触到的儿童群体。更何况,绝大部分人都是要为人父母的啊。这样的要求或许有些苛刻,但教育常识本来就是生活常识的一部分,君不见“棍棒下面出孝子”,“女要富养男要穷养”等观念的普及,只不过目前社会上普遍的教育理念还带着深深的封建社会家庭的烙印,距离科学合理还非常遥远。究其原因,不外是社会转型时期综合症的一方面,上世纪的那场剧烈的革命从形式上转变了整个国家的性质,但民众的生活方式却仍然大量延续着过去几千年的旧习俗。棍棒下面成长起来的我们上一代人,是封建旧家长式家庭在新时代的最后挣扎,而熊孩子们,或者叫小皇帝小公主们,无疑是消费主义冲击下,从物质贫乏中走来的上一辈甚至上上一辈在后代身上的一种找补的表现,类似于穷困出身的暴发户发财之后会以挥霍为乐,在爱与物质双重贫瘠下成长起来的长辈们在已有能力和条件下,会过分溺爱和纵容孩子,以避免让孩子重复自己当年体会到的苦痛——却很少有人会清醒地认识到这会给他们带来新的苦痛。所以我们并不是缺乏教育理念,而是几千年来流传下来的教育理念亟待改观,如同社会转型期需要改革的许多问题一样,这条路还很长,熊孩子们只不过是这个问题比较尖锐的一种体现而已。
评分封面设计一般,但看过内容的都说好,推荐购买。
评分完全圣经性的原理来养育孩子,不仅是信者还是未信者都该看看生命的原理。自己的信仰也会跟着成长
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