具体描述
《马列主义经典作家文库》精选和汇集马克思、恩格斯、列宁的重要著述，采用经过校订的最新译文，并附有各种必要的参考资料，以满足广大读者学习和研究的多层次需要。《文库》力求在时代特色、学术质量和编排设计方案等方面体现新的水准。《文库》包括三个系列：一是著作单行本系列，收录经典作家独立成书的重要著作；二是专题选编本，收录经典作家集中论述有关问题的短篇著作和论著节选；三是要论摘编本，辑录经典作家对有关专题的论述，按逻辑结构进行编排。本选题是《文库》著作单行本系列之一。
用户评价
##列宁在1901年对于俄国国内出现的社会民主党进行的批判，也就是说，在马克思去世后，无产阶级运动陷入到分裂状态，考斯基、伯恩斯坦通过对于马克思阶级斗争理论的修改，提出和平过渡到社会主义的修正主义理论。这些理论对于麻痹无产阶级，阻碍革命事业，列宁针锋相对的进行了批驳，认为这些修正主义者打着批评自由的旗帜，篡改了马克思主义理论。更对具体的错误观点进行了针锋相对的批判，以维护马克思阶级斗争理论，强调历史唯物主义对于社会问题的分析。有人认为列宁是马克思主义正统派，其实就是跟这些维护马克思基本观点斗争分不开，只有通过对于错误的理论和路线的批评，才能够彰显马克思主义的正确理论和道路。从这个角度上看，列宁也是在批判过程中，加深了对于马克思主义理论的学习和传播。
评分##保马系列。 那时lenin的political训诫和诉求，在今天仍然有效： 揭穿“批评自由”口号无原则的虚伪性。 强调politics揭露的极端重要性。 批评知识分子对工人群众自发性的倚仗。 说明“联系群众”的含义，是把工人提高为革命家，而不是知识分子自降为工人群众。 一讲到工人组织，就想到必须弯下腰来的知识分子，实际是对工人的侮辱。这样的人，不配自称人民的代言人或革命家，他只是可怜的手工业者。 在清醒中惭愧：我还没有充分的实践证据，来支撑自嘲为“可怜的手工业者”的资格?
评分 评分##犀利 《怎么办》是列宁在1901-1902年间写成的一本论战小册子，用以反驳当时的俄国社会民主党内出现的，放弃进行政治革命，将阶级斗争的形式局限在经济事务领域内的修正主义倾向。尽管这本小册子的篇幅不长，但是内容却极其丰富。其论及了多个非常重要的问题：马克思主义政党对于上层...
评分##列宁在1901年对于俄国国内出现的社会民主党进行的批判，也就是说，在马克思去世后，无产阶级运动陷入到分裂状态，考斯基、伯恩斯坦通过对于马克思阶级斗争理论的修改，提出和平过渡到社会主义的修正主义理论。这些理论对于麻痹无产阶级，阻碍革命事业，列宁针锋相对的进行了批驳，认为这些修正主义者打着批评自由的旗帜，篡改了马克思主义理论。更对具体的错误观点进行了针锋相对的批判，以维护马克思阶级斗争理论，强调历史唯物主义对于社会问题的分析。有人认为列宁是马克思主义正统派，其实就是跟这些维护马克思基本观点斗争分不开，只有通过对于错误的理论和路线的批评，才能够彰显马克思主义的正确理论和道路。从这个角度上看，列宁也是在批判过程中，加深了对于马克思主义理论的学习和传播。
评分 评分##列宁在1901年对于俄国国内出现的社会民主党进行的批判，也就是说，在马克思去世后，无产阶级运动陷入到分裂状态，考斯基、伯恩斯坦通过对于马克思阶级斗争理论的修改，提出和平过渡到社会主义的修正主义理论。这些理论对于麻痹无产阶级，阻碍革命事业，列宁针锋相对的进行了批驳，认为这些修正主义者打着批评自由的旗帜，篡改了马克思主义理论。更对具体的错误观点进行了针锋相对的批判，以维护马克思阶级斗争理论，强调历史唯物主义对于社会问题的分析。有人认为列宁是马克思主义正统派，其实就是跟这些维护马克思基本观点斗争分不开，只有通过对于错误的理论和路线的批评，才能够彰显马克思主义的正确理论和道路。从这个角度上看，列宁也是在批判过程中，加深了对于马克思主义理论的学习和传播。
评分[从星星之火成为历史的主体——读《怎么办？》 qq.com] 此文完成之日，正值五四青年节。追问“怎么办？”，对于当代青年更是十分迫切的理论与实践问题。写就《怎么办？》后的十余年间，列宁同志领导的先锋队，从星星之火逐渐成长为真正的历史主体。当代青年何以为之，从何着手...
评分##职业革命家与先锋队政党，“使gm内卷起来”(手动狗头
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