引爆孩子的创造力 姚远方

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姚远方 著
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店铺: 品读天下出版物专营店
出版社: 百花洲文艺出版社
ISBN:9787550009981
商品编码:30244830786
包装:平装
出版时间:2016-05-01

具体描述

基本信息

书名:引爆孩子的创造力

定价:22.95元

售价:11.9元,便宜11.1元,折扣51

作者:姚远方

出版社:百花洲文艺出版社

出版日期:2016-05-01

ISBN:9787550009981

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

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内容提要



目录


作者介绍


  姚远方﹐中国知名作家,语言风趣,词汇缜密,擅长散文类文学作品,曾著有《一不留神爱情失之交臂》、《难说青春不神奇》等深受大家喜爱的作品。

文摘


序言



《潜能觉醒:点燃孩子内心无限可能》 作者:[您的名字] 内容简介: 在这个瞬息万变的时代,我们深知,仅仅掌握知识和技能已不足以应对未来的挑战。真正驱动孩子走向成功的,是他们内在的创造力、解决问题的能力以及适应变化的心态。 《潜能觉醒:点燃孩子内心无限可能》并非一本枯燥的理论说教,而是一本充满温度、实践性强,旨在帮助家长和教育者深度理解并有效激发孩子潜藏创造力的实用指南。本书将带领您踏上一段探索孩子内心世界的奇妙旅程,揭示那些被忽视的、闪耀着独特光芒的潜能火花,并提供一系列经过验证、行之有效的策略,将这些火花转化为熊熊燃烧的创造之火。 本书的出发点,是深刻洞察当下教育环境中普遍存在的“标准化”倾向,以及随之而来的对孩子个性和创造力扼杀的担忧。我们看到,太多孩子在规训和模式化的环境中,逐渐磨平了棱角,丢失了好奇心,甚至对学习产生了厌倦。然而,每个孩子都是一本独一无二的书,蕴含着无限的故事和可能。我们的任务,不是将他们塑造成千篇一律的“优秀产品”,而是帮助他们找到属于自己的声音,绽放出最绚烂的色彩。 《潜能觉醒》的独特之处在于,它跳出了“学什么”的单一维度,而将重心放在“如何学”以及“为何学”的深层思考上。我们相信,创造力并非少数天才的专属,而是每个人与生俱来的天赋,只是需要正确的引导和适宜的环境来唤醒和培养。本书将从多个维度深入剖析创造力的本质,探讨其与好奇心、想象力、好奇心、独立思考、情感智力以及毅力之间的紧密联系。我们将运用大量的真实案例、心理学研究成果以及教育实践经验,为家长和教育者描绘出一幅清晰而可行的“培养蓝图”。 第一部分:洞察创造力的根基——认识你的孩子 在本书的开篇,我们将带领您深入理解孩子创造力的萌芽和成长过程。我们不会从抽象的概念入手,而是从家长最直观的感受出发: “我家孩子为什么这么‘不听话’?” – 常常被误解的“不听话”,可能正是独立思考和探索精神的体现。我们将解析孩子行为背后的动机,帮助家长区分“叛逆”与“探索”。 “他总是‘异想天开’,是不是浪费时间?” – 想象力是创造力的翅膀。我们将深入探讨想象力的形成机制,以及如何将其从“白日梦”转化为实际的创意。 “为什么别人家的孩子什么都会,我家孩子却‘什么都不专’?” – 跨领域的好奇心和广泛的兴趣,恰恰是孕育创造力的沃土。我们将打破“专精”的迷思,强调“广度”的重要性。 “他胆子太小,不敢尝试,怎么办?” – 恐惧和不确定性是创造力的天然敌人。我们将探讨如何通过建立安全感和鼓励试错,来培养孩子的冒险精神。 通过这些 relatable 的场景,我们将引导家长重新审视自己对孩子的认知,放下预设的框架,以一颗开放的心去接纳和欣赏孩子本来的样子。 第二部分:点燃创意的火花——家庭环境的魔法 家庭是孩子成长的第一个摇篮,也是培养创造力的最佳场所。本书将提供一系列具体可行的家庭教育策略,让您的家成为一个充满创意能量的“孵化器”: “提问的力量”: 从“为什么”到“如果……会怎样?”。我们将教授家长如何提出启发性的问题,引导孩子主动思考,而不是被动接受答案。例如,面对一个日常物品,我们可以问:“这个东西还能用来做什么?如果它有生命,它会说什么?” “玩转生活”: 将游戏融入日常。我们强调玩耍不仅仅是放松,更是学习和创造的绝佳途径。从简单的角色扮演,到利用废旧物品进行手工创作,再到设计家庭探险游戏,本书将提供丰富多彩的游戏方案。 “共创的乐趣”: 鼓励孩子主导的活动。无论是讲故事、绘画、搭建模型,还是计划一次家庭旅行,家长都应学会退居幕后,给予孩子充分的自由度和选择权,让他们体验从构思到实现的成就感。 “拥抱不完美”: 创造力的过程本身就充满试错。我们将指导家长如何以平和的心态看待孩子的“失败”,将其视为宝贵的学习机会,而不是打击自信心的理由。例如,当孩子搭建的积木倒塌时,引导他分析原因,并鼓励他“我们再来一次,这次试试看这样组合。” “多元的输入”: 拓展孩子的视野。从阅读不同类型的书籍,到观看纪录片,再到参观博物馆和自然,我们会提供如何利用丰富的外部资源,为孩子注入源源不断的灵感。 第三部分:学校与社会的启迪——拓展创造力的边界 除了家庭,学校和社会也是孩子创造力发展不可或缺的环节。本书将为家长和教育者提供以下方面的指导: “与学校的有效沟通”: 如何与老师交流,共同关注孩子的创造力发展?我们将提供沟通技巧,帮助家长了解学校的教育理念,并争取支持。 “选择合适的学习资源”: 在信息爆炸的时代,如何为孩子筛选真正有益于激发创造力的读物、课程和活动?我们将提供评判标准和推荐清单。 “培养项目式学习的兴趣”: 鼓励孩子以解决问题的导向进行学习。我们将介绍项目式学习的理念和实践方法,让孩子在解决真实世界的问题中,锻炼创新能力。 “社区资源的利用”: 如图书馆、科技馆、艺术中心等,如何将这些公共资源转化为孩子的学习乐园,激发他们的奇思妙想? “科技与创造力的平衡”: 在数字时代,如何引导孩子合理使用科技产品,使其成为创造力的工具,而不是沉迷的陷阱? 第四部分:创造力的“软实力”——情感与意志的支撑 创造力并非仅仅是“想法”,更需要与之匹配的情感和意志力来支撑。本书将深入探讨: “自信的力量”: 如何建立孩子对自身能力的信任?我们将提供建立自信的心理技巧和实践方法。 “抗挫折的能力”: 创造的过程必然伴随挑战。我们将指导家长如何帮助孩子培养坚韧不拔的意志,不畏艰难,坚持到底。 “合作与分享”: 伟大的创造往往源于协作。我们将强调团队合作的重要性,并教授孩子如何有效地与他人沟通、协作,共同完成创意项目。 “解决问题的策略”: 不仅仅是“想”,更是“做”。我们将引导孩子掌握分析问题、拆解问题、提出解决方案的思维过程。 “自我驱动的内在动力”: 培养孩子对学习和探索的内在兴趣,让他们成为自己成长的“CEO”。 本书的承诺: 《潜能觉醒:点燃孩子内心无限可能》不承诺让您的孩子一夜之间成为“天才”。它所承诺的是,通过科学的方法、系统的引导和充满爱的陪伴,帮助您: 更深刻地理解您的孩子: 看到他们身上被掩盖的闪光点。 更有效地与您的孩子沟通: 建立起信任和理解的桥梁。 更具创造性地陪伴您的孩子: 将日常变成一个充满乐趣的学习和成长过程。 帮助您的孩子建立自信和韧性: 让他们在未来的道路上,拥有应对挑战的内在力量。 最终,点燃孩子内心深处那团永不熄灭的创造之火,让他们能够以自己的方式,精彩地绽放。 这是一场关于爱、关于理解、关于潜能的探索。这本书,是您与孩子共同成长的邀请函。让我们一起,开启这场充满惊喜与收获的“潜能觉醒”之旅吧!

用户评价

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“引爆孩子的创造力”这个书名,让我想起了我小时候的一些经历。那时候,我总是喜欢一个人在房间里搭建各种奇形怪状的积木王国,或者用蜡笔在纸上涂鸦出天马行空的图画,全然不顾是否符合现实逻辑。父母虽然不一定完全理解,但他们总是鼓励我继续,让我自由地发挥。现在回想起来,那段无拘无束的童年时光,无疑为我日后解决问题时的创新思维打下了基础。所以,当我看到这本书的时候,我的内心深处是被触动了的。我迫切地想知道,作者是如何定义“创造力”的?它仅仅是艺术上的表达,还是包含了解决问题的能力、独立思考的能力,甚至是面对未知挑战时的勇气?我更关注的是,在当今这个信息爆炸、竞争激烈的时代,我们该如何保护孩子的这份宝贵的天赋,而不是让功课和考试扼杀了他们的想象力。书中是否会探讨一些关于教育理念的冲突,以及如何在家庭教育和学校教育之间找到一个平衡点,让孩子既能学到知识,又能保持那份难能可贵的创造热情?我希望这本书能够给我一些启示,让我重新审视自己对孩子教育的认知,并从中找到一条既能遵循教育规律,又能激发孩子创造力的有效途径。

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“引爆孩子的创造力”这个书名,就像在我的教育理念里投下了一颗小石子,激起了层层涟漪。我一直觉得,我们这一代的父母,很多时候过于强调知识的灌输,而忽略了孩子内在的潜能和想象力的培养。我担心,过早的“规范化”教育,可能会让孩子变得千篇一律,失去了他们独特的闪光点。所以,这本书对我而言,不仅仅是一本育儿指南,更像是一种“唤醒”。我期待这本书能够帮助我认识到,创造力究竟是什么,它在我们孩子的成长过程中扮演着怎样的角色。我更想知道,作者姚远方,是如何看待现代教育对孩子创造力可能造成的“压抑”。书中是否会提供一些打破常规的教育思路,一些能够让孩子在学习中保持好奇心和探索欲的方法?我尤其好奇,这本书会不会介绍一些能够“玩”中学、在玩乐中激发创造力的活动,让学习不再是枯燥的任务,而是充满乐趣的探险?我希望这本书能给我一种全新的视角,让我能够更好地理解孩子,更有效地引导他们,让他们成为一个有思想、有创造力、敢于突破的孩子。

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这本书的名字就像一颗闪耀的启明星,瞬间就抓住了我的眼球。“引爆孩子的创造力”,这几个字自带一种能量,让人迫不及待地想知道,如何才能点燃孩子内心深处的那个创造的火种。我一直相信,创造力不是与生俱来的天赋,而是一种可以被培养、被激发的能力,尤其是在孩童时期,他们的思维是最活跃、最不受限的。所以,当看到这本书的标题时,我就有了一种强烈的共鸣感,仿佛找到了一个能够指引我如何更好地陪伴孩子探索未知、挥洒创意的宝藏。我尤其期待书中能提供一些具体、可操作的方法,而不是空泛的理论。比如,在日常生活中,有哪些简单却有效的方式可以鼓励孩子去想象,去尝试,去表达?是可以通过游戏,可以通过阅读,还是可以通过和他们一起动手做些什么?我希望这本书能够像一位经验丰富的向导,带领我穿梭于孩子充满奇思妙想的世界,帮助我理解他们的思维模式,并找到最适合我孩子的那条“引爆”之路。这本书的作者,姚远方,这个名字也给我一种亲切感,似乎是一位能够真正走进孩子内心,又懂得如何与家长沟通的智者。

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读到“引爆孩子的创造力 姚远方”这个书名,我脑海中立刻浮现出许多生动的画面:一个孩子眼睛里闪烁着好奇的光芒,手里拿着各种材料,正在认真地尝试着什么;或者,一群孩子围在一起,为了一个共同的创意而热烈讨论,争辩,最终迸发出灵感的火花。这正是我一直渴望为我的孩子营造的氛围。我深知,创造力是孩子未来最重要的竞争力之一,它不仅仅是艺术的才能,更是应对未来变化、解决复杂问题的关键。因此,我一直在寻找一本能够真正帮助我理解和培养孩子创造力的书籍。我希望这本书能够提供一套系统性的方法论,能够让我从“如何观察”到“如何引导”,再到“如何评估”孩子创造力的发展。我特别期待书中能有一些具体的实践案例,例如,如何通过日常的亲子互动,激发孩子的想象力和好奇心?如何在家庭环境中设置一些鼓励探索和尝试的“游戏区”?如何引导孩子从失败中学习,而不是因为害怕失败而停止尝试?这本书的名字本身就充满了力量,让我对它寄予了厚望,相信它能够为我提供切实可行的指导,帮助我成为一个更懂孩子、更能激发孩子创造力的父母。

评分

“引爆孩子的创造力”,光是这个书名,就让我的心里痒痒的,有一种想要立刻翻开它的冲动。“引爆”,这个词本身就充满了能量和惊喜,仿佛预示着一股强大的力量即将被释放。我对这个主题非常感兴趣,因为我一直认为,创造力是孩子最宝贵的财富,也是他们未来成功的基石。然而,在现实的教育环境中,很多时候我们似乎更关注孩子的分数和成绩,而忽视了他们内心深处那份对未知的好奇和对无限可能的想象。所以我迫切地想知道,这本书究竟能为我们带来什么?它是否会提供一些创新的教育理念,一些能够真正触及孩子心灵,激发他们内在创造力的“秘诀”?我希望这本书能够深入浅出地讲解,避免过于学术化的理论,而是给出一些具体、可操作的建议,让家长们能够立刻在日常生活中实践。比如,如何鼓励孩子去提问?如何引导他们进行跨学科的联想?如何在鼓励孩子独立思考的同时,又给予他们适当的引导?我期待这本书能给我带来一场思维的“风暴”,让我能够更好地理解孩子,更有效地帮助他们释放潜能,成为一个真正有创造力的人。

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