| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 纠正孩子坏习惯-纠正孩子99类坏习惯-精华版 | 作者 | 杨冰 |
| 定价 | 42.00元 | 出版社 | 华中科技大学出版社 |
| ISBN | 9787568023320 | 出版日期 | 2017-01-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装-胶订 |
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 编辑推荐 | |
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| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书的价值在于它提供了一种系统性的解决方案,而不是零散的建议。我之所以这么说,是因为书中将孩子的不同类型的不良行为进行了分类,并提供了与之匹配的纠正策略。这让我感到非常条理清晰,容易理解和操作。例如,书中关于孩子情绪管理的章节,让我了解到如何帮助孩子认识和表达自己的情绪,而不是压抑或者爆发。我尝试使用书中介绍的一些“情绪词汇卡”,效果很好,孩子现在能更清晰地表达自己的感受了。此外,书中关于培养孩子良好学习习惯的部分,也给了我很多启发,我以前总是过于关注孩子的成绩,而忽略了学习过程中的方法和态度,这本书让我意识到,培养良好的学习习惯比单纯追求高分更重要。书中还提到了一些关于如何处理孩子逆反心理的策略,让我能够更好地理解孩子青春期的变化。这本书的内容非常丰富,而且具有很强的可操作性,我感觉自己不再是那个只会“说教”的家长,而是能够真正地引导孩子成长。我把这本书推荐给了好几个朋友,她们都觉得非常有帮助。
评分我一直对孩子的一些小毛病感到很头疼,比如乱扔东西、不爱收拾玩具、吃饭挑食等等,这些看似小的问题,却让我每天都焦头烂额。这本书的出现,简直是及时雨。它很详细地列举了各种常见的孩子坏习惯,并且针对每一种习惯都提供了具体的纠正方法。我特别欣赏书中强调的“积极肯定”原则,以前我总是盯着孩子做得不好的地方,现在我开始有意地去发现和表扬孩子做得好的地方,哪怕是很小的进步,也能看到孩子脸上洋溢的笑容,这让我觉得很有动力。另外,书中关于如何培养孩子良好生活习惯的建议也非常实用,比如如何让孩子自己穿衣服、刷牙,如何培养良好的睡眠习惯等等。这些细节方面,以前我可能都没有特别在意,但这本书让我意识到,这些看似微不足道的小事,对孩子的成长至关重要。书中的语言风格很亲切,就像一位经验丰富的育儿专家在和我聊天,娓娓道来,让我觉得很受启发。我特别喜欢书中提到的一些“小奖励”机制,比如给孩子制作一个进步小贴纸,记录他们每天的进步,这不仅能激发孩子的积极性,也能让我在观察孩子成长的过程中感到更多的乐趣。
评分这本书的编排方式很清晰,我最喜欢的地方在于它不是简单地罗列问题,而是深入分析了孩子产生这些坏习惯背后的原因,从心理学角度解释了孩子的行为,让我能更好地理解我的孩子。例如,书中对孩子注意力不集中这个问题的分析,我以前只觉得是孩子“不听话”,但书中解释了可能是因为环境干扰、缺乏兴趣或者身体原因等等,这让我能够从更全面的角度去审视孩子的表现。而且,书中提供的解决方案也不是一成不变的,而是鼓励家长根据自己孩子的具体情况进行调整和创新,这一点非常难得。我尝试书中关于如何培养孩子独立性的几个方法,比如让孩子自己做一些力所能及的家务,一开始孩子可能会有些抵触,但我坚持用鼓励和引导的方式,慢慢地,他开始享受自己动手的乐趣。这本书给我最大的感受是,育儿不是一项任务,而是一个充满爱和智慧的过程。它教会我如何和孩子建立更良好的沟通,如何成为一个更有耐心、更有方法的父母。这本书的理念非常超前,它不仅仅是针对“坏习惯”,更是在塑造孩子健全的人格。
评分我拿到这本书的时候,并没有抱太大的期望,因为市面上关于育儿的书籍实在太多了,而且很多内容都比较空泛。但是,这本书真的给了我惊喜。它非常细致地涵盖了孩子成长过程中可能出现的各种不良行为,从生活习惯到学习态度,再到社交礼仪,几乎无所不包。我尤其看重书中关于“榜样作用”的阐述,它提醒我作为家长,自身的行为对孩子有着潜移默化的影响。我开始反思自己在某些方面的不足,并努力去改进,希望能够为孩子树立一个积极的榜样。书中关于孩子沟通技巧的建议也让我受益匪浅,我学会了如何用更温和、更有效的方式与孩子交流,避免不必要的冲突。我特别喜欢书中一些“实用小工具”的介绍,比如一些可以帮助孩子管理时间的图表,还有一些可以激发孩子阅读兴趣的游戏。我尝试了书中关于如何培养孩子责任感的几个策略,效果出奇的好,孩子现在变得比以前更主动承担责任了。这本书让我认识到,纠正孩子坏习惯的关键在于理解、耐心和方法,而不是一味的批评和指责。
评分这本书真的让我大开眼界,我一直以为纠正孩子坏习惯是个漫长而艰辛的过程,但读了这本书之后,我才发现原来有很多方法比我想象的要简单有效得多。比如,书中提到的一些关于孩子拖拉磨蹭的建议,我以前总是习惯性地催促,结果适得其反,孩子反而更不愿意动。这本书里提供了一种“游戏化”的方法,把日常的任务变成一种小挑战,让孩子觉得有趣,我试着用这种方式,孩子居然主动了许多,而且速度也比以前快了!还有关于孩子沉迷电子产品的部分,我以前一直以为只能没收,结果书中介绍了一些引导孩子理解时间管理和替代性活动的技巧,让我了解到原来可以循序渐进地培养孩子的自控能力,而不是一味地禁止。书中举的例子都非常贴近生活,而且给出的解决方案也很有操作性,我感觉自己不再是那个手足无措的家长了,而是掌握了更多有效的工具。阅读这本书的过程中,我时不时会和孩子互动,尝试书中提到的一些小技巧,看着孩子一点点的变化,我真的感到非常欣慰和有成就感。这本书不仅仅是提供方法,更重要的是它改变了我看待孩子行为的视角,让我学会了理解和引导,而不是简单地评判和惩罚。
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