這樣對孩子說 9787505425606 朝華齣版社

這樣對孩子說 9787505425606 朝華齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

吳桂娟著 著
圖書標籤:
  • 親子溝通
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 育兒
  • 溝通技巧
  • 情緒管理
  • 正麵教育
  • 行為習慣
  • 0-6歲
  • 親子關係
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店鋪: 花晨月夕圖書專營店
齣版社: 朝華齣版社
ISBN:9787505425606
商品編碼:30197350650
包裝:平裝
齣版時間:2011-01-01

具體描述

基本信息

書名:這樣對孩子說

定價:29.80元

作者:吳桂娟著

齣版社:朝華齣版社

齣版日期:2011-01-01

ISBN:9787505425606

字數:252000

頁碼:260

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.740kg

編輯推薦


內容提要


孩子齣口成“髒”、謊話連篇、撒潑打滾、過分挑食、癡迷遊戲、攀比顯闊、裝著追星、學習應付瞭事……您是否也對孩子的這些問題一籌莫展
  您很清楚,沒有規矩不能成方圓。在生活中,對於孩子的某些不良行為和習慣的確要說“不”,要讓孩子明確知道一不是自己的所有要求就能得到滿足,不是自己想做什麼都可以為所欲為。但這個“不”字說起來簡單,做起來卻不容易。在什麼情況下要給予孩子鼓勵與引導,什麼情況下要堅定地說“不”,重要的該怎樣說“不”呢,
這,就是本書要與您探討解決的問題。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《這樣對孩子說:溝通的力量,塑造孩子的未來》 引言: 在育兒的漫長旅途中,每一次與孩子的對話,都可能成為塑造他們未來軌跡的關鍵時刻。我們口中的話語,如同播撒在孩子心靈土壤裏的種子,決定著他們自信的根基、情感的溫度、學習的動力,乃至人格的成長。然而,在日常的交流中,我們是否真正懂得如何傾聽孩子的心聲,又是否掌握瞭那些能夠觸動他們內心,激發他們潛能的語言藝術?《這樣對孩子說:溝通的力量,塑造孩子的未來》一書,便是為所有渴望建立更深層次親子連接、更有效地引導孩子成長的父母,提供的寶貴指南。本書並非一本簡單的“育兒秘籍”,而是一次關於如何理解孩子、尊重孩子,並藉由恰當的語言,成為孩子成長道路上最堅實夥伴的深度探索。 第一章:傾聽的藝術——看見孩子內在的世界 本章將深入探討“傾聽”這一被忽視卻至關重要的溝通基石。我們常常急於給予建議、糾正錯誤,卻忽略瞭孩子真正需要的是被看見、被理解。 不隻是“聽見”: 真正的傾聽,遠不止於用耳朵接收聲音。它是一種全神貫注的投入,是放下評判的姿態,是全然的關注。我們將剖析父母在傾聽時常犯的錯誤,如打斷、走神、預設答案等,並提供具體的方法來剋服這些障礙。 讀懂肢體語言和情緒信號: 孩子的情緒錶達往往是含蓄而微妙的。本章會引導讀者學會解讀孩子非語言的信號,如微錶情、身體姿態、語調變化等,從而更準確地把握孩子當下的真實感受。 積極迴應與同理心: 如何通過點頭、眼神交流、簡短的肯定語等方式,嚮孩子傳遞“我聽懂瞭,我理解你”的信息?我們將學習如何運用同理心,站在孩子的角度去感受他們的喜怒哀樂,建立情感上的共鳴。 創造安全的傾訴空間: 孩子隻有在感受到安全和信任時,纔會願意袒露內心的想法。本章將指導父母如何營造一個開放、包容的溝通氛圍,讓孩子敢於說齣自己的睏惑、恐懼和夢想。 處理沉默與迴避: 有時,孩子的沉默並非無話可說,而是有話難說。我們將探討如何溫和地引導那些不善言辭的孩子,或者如何應對孩子因某種原因而産生的迴避行為,確保溝通的暢通。 第二章:贊美與鼓勵——點燃孩子自信的火苗 贊美和鼓勵是滋養孩子自信心和成長動力的重要養分,但並非所有贊美都能起到積極作用。本章將引導讀者掌握“有效贊美”的智慧。 區分“真實的”與“虛假的”贊美: 空泛的“你真棒”有時反而會讓孩子産生壓力或懷疑。我們將學習如何針對孩子的具體努力、過程和進步進行贊美,讓贊美更有力量和意義。 聚焦過程而非結果: 孩子的一次嘗試、一次堅持、一次剋服睏難的努力,本身就值得肯定。本章將強調贊美孩子在過程中的投入和韌性,培養他們不怕失敗、勇於嘗試的精神。 “看見”孩子的獨特性: 每個孩子都是獨一無二的。我們將探索如何發現和贊美孩子身上與眾不同的特質和纔華,幫助他們認識到自己的價值,而不是盲目地與他人比較。 鼓勵的藝術: 當孩子遭遇挫摺時,一句恰當的鼓勵可以讓他們重新振作。本章將提供實用的鼓勵話語和策略,幫助孩子從失敗中學習,從中汲取力量繼續前行。 避免“比較式”的鼓勵: 將孩子與兄弟姐妹或同學比較,隻會埋下嫉妒和自卑的種子。我們將學習如何將鼓勵的焦點完全放在孩子自身的發展和進步上。 第三章:批評與引導——化解衝突,建立規則 教育孩子,批評與引導是不可避免的。然而,如何進行建設性的批評,如何有效地建立規則,是許多傢長麵臨的挑戰。 “三明治”溝通法及局限性: 介紹常見的批評技巧,並深入分析其潛在的負麵影響,引導讀者超越錶麵技巧,探尋更深層次的有效溝通。 聚焦行為而非人格: 批評的重點應放在孩子的具體行為上,而非給孩子貼上負麵標簽。本章將指導父母如何清晰地指齣問題行為,並說明其帶來的後果。 “我信息”的運用: 學習如何用“我信息”(I-message)來錶達自己的感受和需求,而非指責性的“你信息”(You-message),從而減少孩子的防禦心理,促進理解。 與孩子共同製定規則: 規則的製定過程應盡量邀請孩子參與,讓他們理解規則的必要性和閤理性。本章將提供建立規則的步驟和技巧,以及如何確保規則的執行。 引導而非懲罰: 懲罰有時能暫時壓製行為,卻無法觸及問題的根源。我們將探討如何通過引導,幫助孩子理解行為背後的原因,並學習更恰當的處理方式。 處理孩子的情緒性反應: 當孩子對批評産生強烈的情緒反應時,如何保持冷靜,並將其轉化為一次學習和成長的機會。 第四章:提問的智慧——激發孩子的思考與創造力 提問是開啓孩子心智大門的鑰匙。巧妙的提問能夠激發孩子的求知欲,培養他們的獨立思考能力和解決問題的能力。 開放式問題與封閉式問題的區彆: 詳細闡述如何運用開放式問題,鼓勵孩子錶達觀點、分享感受,而不是簡單地給齣“是”或“否”的答案。 引導思考的“為什麼”: 探索如何以恰當的方式提齣“為什麼”,引導孩子深入思考事物的原因和聯係,培養他們的探究精神。 “如果……會怎樣?”的魔力: 學習如何運用假設性問題,激發孩子的想象力,讓他們在安全的環境中探索各種可能性,培養創造性思維。 鼓勵孩子提齣問題: 好的溝通是雙嚮的。本章將指導父母如何鼓勵孩子大膽提問,營造一個樂於探索、敢於質疑的學習氛圍。 從遊戲到思考: 將提問的智慧融入日常的遊戲和互動中,讓學習變得輕鬆有趣,同時潛移默化地提升孩子的思維能力。 第五章:處理情緒——陪伴孩子的情感成長 情緒是孩子內心世界的重要組成部分。學會理解和管理情緒,是孩子健康成長的關鍵。 識彆並命名情緒: 幫助孩子認識和描述自己的情緒,如“你現在感到很生氣”、“你好像有點難過”,是情緒教育的第一步。 接納與錶達情緒: 引導孩子明白,所有情緒都有其存在的閤理性,並學習以健康的方式錶達情緒,而不是壓抑或爆發。 “暫停”的力量: 在情緒激動時,學會“暫停”可以避免衝動的言行,給彼此冷靜思考的空間。 共情與安撫: 當孩子哭泣、憤怒時,如何通過語言和行動給予恰當的安撫和支持,讓他們感受到被愛和被理解。 解決情緒背後的問題: 情緒往往是問題的信號。本章將引導父母深入探究情緒的根源,並幫助孩子找到解決實際問題的辦法。 父母的情緒榜樣: 父母自身的で情緒管理能力,是孩子最好的學習範本。 第六章:建立連接——深化親子關係的力量 高質量的親子溝通,是建立穩固、深厚親子關係的基石。 “高質量陪伴”的語言藝術: 即使時間有限,一句恰到好處的話語,一次用心的交流,也能瞬間拉近親子距離。 共同創造迴憶的語言: 如何通過講述傢庭故事、分享生活點滴,讓孩子感受到歸屬感和傢族的溫暖。 解決代溝的溝通橋梁: 隨著孩子成長,與父母的觀念可能會産生差異。本章將提供跨越代溝、增進理解的有效溝通策略。 錶達愛意的直白與含蓄: 無論是直接的“我愛你”,還是含蓄的關懷,都應被恰當地傳達,讓孩子感受到無條件的愛。 理解孩子的社交世界: 學習如何與孩子談論他們的朋友、學校生活,理解他們的社交需求和挑戰。 第七章:溝通的實踐——將理論轉化為行動 本章將提供豐富的案例分析和互動練習,幫助讀者將書中的理論知識轉化為日常實踐。 不同年齡段孩子的溝通特點與策略: 針對嬰幼兒、學齡前兒童、小學生、青少年等不同年齡段,提供具體的溝通指導。 情景模擬與角色扮演: 通過模擬真實的育兒場景,練習書中介紹的溝通技巧。 傢庭溝通的日常實踐: 如何將有效的溝通融入傢庭的每一天,讓它成為一種自然而然的生活方式。 持續學習與調整: 育兒的道路是不斷學習和調整的過程,鼓勵讀者保持開放的心態,不斷反思和進步。 建立支持係統: 鼓勵讀者與其他傢長交流經驗,互相支持,共同成長。 結語: 《這樣對孩子說:溝通的力量,塑造孩子的未來》不僅僅是一本書,它是一種生活態度,一種教育理念,更是一份對孩子未來的承諾。通過掌握有效的溝通技巧,我們能夠更好地理解孩子,支持他們成長,幫助他們建立健康的情感、堅定的自信、積極的學習態度,以及健全的人格。讓我們一起,用愛的語言,為孩子描繪一個更美好的未來。

用戶評價

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這本《這樣對孩子說》完全擊中瞭我作為傢長的痛點。每次和孩子溝通,總覺得自己在“說教”的路上越走越遠,孩子越來越不聽,我也越來越焦慮。這本書就像一股清流,讓我看到瞭不一樣的溝通模式。我印象最深刻的是書中關於“傾聽比說更重要”的理念。以前我總是急於錶達自己的觀點,或者直接告訴孩子應該怎麼做,卻忽略瞭傾聽孩子內心的聲音。書裏教我如何用提問的方式引導孩子錶達,如何通過非語言的信號來理解孩子。這真的讓我受益匪淺。我發現,當我真正花時間去傾聽孩子,他們反而願意跟我分享更多,溝通也變得順暢多瞭。而且,這本書裏提供的很多溝通技巧,不僅僅適用於親子關係,在其他的人際交往中也同樣有效。我學會瞭如何用更溫和、更積極的方式去錶達自己的需求,也學會瞭如何理解他人的感受。這本書就像一本“溝通寶典”,讓我從一個“說教者”變成瞭一個“傾聽者”,也讓我的傢庭氛圍變得更加融洽和諧。

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這本書簡直是我育兒路上的“及時雨”!最近真的感覺自己在教育孩子方麵有點力不從心,總是不知道該怎麼跟孩子溝通,有時候話說重瞭,事後又後悔。這本《這樣對孩子說》就像一盞明燈,指引我找到更有效、更溫和的溝通方式。我特彆喜歡書中關於如何傾聽孩子的部分,以前總覺得孩子小,說的都是些無所謂的事,現在纔意識到,他們的每一個字都包含著他們的情感和需求,隻是我沒有用心去體會。書中提供瞭很多實用的技巧,比如如何用“我”開頭來錶達自己的感受,而不是指責孩子,這真的太重要瞭!我還學到瞭如何給孩子設定界限,同時又不傷害他們的自尊心。以前總是擔心自己要求太多,會讓孩子覺得我不愛他們,這本書讓我明白,閤理的規則和界限其實是保護孩子,讓他們學會自律和承擔責任。讀完之後,我感覺自己和孩子的關係真的有瞭質的飛躍,他開始願意跟我分享更多的心事,我也能更平靜地處理他的“小狀況”。總之,這本書不僅教會我如何跟孩子說話,更是讓我重新審視瞭自己和孩子的關係,是一本值得所有父母反復閱讀的寶藏。

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說實話,我拿到這本書的時候,並沒有抱太大的期望,畢竟市麵上育兒書太多瞭,真正能打動人、用起來順手的很少。但《這樣對孩子說》徹底顛覆瞭我的看法。它不是那種講大道理的書,而是像一位經驗豐富的朋友,娓娓道來,告訴你如何在日常生活中,用最自然、最有效的方式與孩子交流。我最欣賞的是它強調的“積極迴應”,而不是簡單地“聽話”。書中有很多關於如何鼓勵孩子、如何肯定他們的努力,即使結果不盡如人意。這和我們很多傢長習慣的“打擊式”教育方式截然不同。我以前總覺得孩子不聽話,就應該嚴厲批評,讓他們知道錯。現在纔明白,過度的批評反而會打擊孩子的積極性,讓他們變得畏首畏尾。這本書教會我,要看到孩子身上的閃光點,用鼓勵和支持來激發他們的潛能。我記得書裏有一個章節講到如何處理孩子的“小錯誤”,作者提齣的方法非常溫和,不是一味地責罵,而是引導孩子認識到錯誤,並從中學習。這讓我感覺壓力小瞭很多,也更能享受育兒的過程。

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我一直認為,教育孩子是一門藝術,而《這樣對孩子說》這本書,無疑是這門藝術的精湛範本。它沒有空泛的理論,而是充滿瞭具體、可操作的建議。例如,書中提到的“同理心”原則,我以前隻知道要理解孩子,但具體怎麼做,總是模棱兩可。這本書用瞭很多生活化的例子,生動地展示瞭如何通過觀察孩子的言行,捕捉他們潛在的情緒,並用恰當的語言去迴應,讓孩子感受到被理解和被尊重。我記得書裏有一個關於孩子不願意做作業的例子,作者並沒有直接批評孩子,而是引導傢長去瞭解孩子為什麼抗拒,是遇到瞭睏難?是覺得枯燥?還是有其他原因?通過提問和傾聽,最終找到瞭解決問題的關鍵。這讓我茅塞頓開,原來很多時候,我們以為的“問題”並不是問題的本質,關鍵在於我們如何去“問”和如何去“聽”。這本書讓我意識到,溝通不僅僅是信息的傳遞,更是情感的連接,而這種連接,是建立良好親子關係的基礎。我嘗試著書中的方法,發現孩子不再像以前那樣總是“對著乾”,反而願意和我討論一些問題,甚至主動尋求幫助。

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這本書,真的是我近期閱讀過的最實用的育兒書籍之一。我一直在尋找一種能夠幫助我更好地理解孩子、與孩子建立深層連接的方法,而《這樣對孩子說》恰好滿足瞭我的需求。它以一種非常細膩、入微的視角,剖析瞭孩子在不同成長階段的心理特點,以及傢長在溝通中常見的誤區。我特彆喜歡書中關於“情緒管理”的部分,教我如何識彆孩子的情緒,以及如何在自己情緒失控的時候,也能冷靜地與孩子溝通。以前我常常因為孩子的小事而情緒爆發,現在讀瞭這本書,我學會瞭暫停,深呼吸,然後用更平和的方式去迴應。書中還提到瞭很多關於“界限”的設置,但不是生硬的命令,而是通過協商和解釋,讓孩子理解規則的重要性。我嘗試著跟孩子一起製定一些傢庭規則,效果齣奇的好。孩子不再覺得我是強加命令,而是覺得自己也參與瞭決策,所以更願意遵守。這本書的語言風格也非常親切,沒有生硬的術語,讀起來輕鬆愉快,卻字字珠璣,句句實用。

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