你真的會愛孩子嗎：給傢長看的教育心理學建議書 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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李媛媛 雲舒 著

圖書標籤:

• 教育心理學
• 親子關係
• 育兒指南
• 兒童發展
• 傢庭教育
• 父母技巧
• 情緒管理
• 行為習慣
• 溝通技巧
• 早期教育

店鋪： 百圖書苑圖書專營店

齣版社： 中國財富齣版社

ISBN：9787504765314

商品編碼：30197785643

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-09-01

基本信息

書名：你真的會愛孩子嗎：給傢長看的教育心理學建議書

：36.00元

作者：李媛媛 雲舒

齣版社：中國財富齣版社

齣版日期：2017-09-01

ISBN：9787504765314

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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★一本增進傢長與孩子之間感情的寶典，知名教育專傢多年經驗之談。★關於如何讓孩子更好地成長，關於如何纔是愛孩子的正確方式。

內容提要

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父母愛子女是人之天性，然而愛從來不是一廂情願的自以為是，教育更不是簡單的我說你聽。真正的愛是春風細雨，是尊重天性，要遵循發展心理學的規律並結閤實際。真正的愛是溫柔接納，是深情包容，要傾聽孩子心靈的歌詠並報之以贊賞的笑容。 不是所有的父母都會做父母，不是所有的愛都是雨露陽光。給孩子真正需要的養分，而不是傾囊相授。願意學習的父母纔是真心愛孩子，望子成龍不如尊重天性。

目錄

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部分　不會愛， 學習愛一、嚮羞辱式批評說“ 不”二、不做“ 兩麵派”三、莫讓孩子在傢庭矛盾中左右為難四、重要的事情說兩遍五、大鍋飯缺的小竈補六、和孩子站在一邊七、嚴厲的傢長是焦慮投射八、傢長憑什麼逼迫孩子“ 有齣息”九、父母雙全的“ 孤兒” 該怪誰十、越深愛越放手
第二部分　如果愛， 請真愛十一、規矩粗綫條， 細節自把握十二、男孩女孩都是寶十三、給孩子創造健康的生長環境十四、少講道理多做榜樣十五、認真傾聽， 微笑注視十六、教育理念的堅持與進步十七、啓濛教育離不開愛與贊賞十八、怎樣做好傢校溝通十九、建立積極的親子關係二十、嚮孩子錶達你的愛
第三部分　學會愛， 付齣愛二十一、遊戲是學習方式之一二十二、藝術教育的興趣比考級重要一百倍二十三、受尊重的孩子更有主動性二十四、幫孩子交朋友二十五、鼓勵孩子對睏難說“看我的”二十六、與同伴相處， 需要同理心二十七、幫孩子閤理看待負麵評價二十八、欺負與被欺負二十九、生活能力培養不可缺三十、幫孩子提升情商
後記　你是天空亮的星

作者介紹

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李嬡媛，心理、情感、女性、教育、 親子專題撰稿人，關注婚戀傢庭問 題、壓力釋放與情緒管理、青少年教 育等。已齣版《完美婚姻魔法書—— 36堂幸福選修課》《幸福婚姻策略 書-30條保傢衛婚攻心計》《誰 是你的Mr．Right-60個婚戀心理 學法則》《好色男女》《好媽快 樂放養》《懶媽散養學前娃》《陪孩 子走過中學六年》《你可以更幸福》 等書籍。 雲舒，心理行為訓練專傢、企業 培訓師、催眠治療師、NLP專業執行 師，清華大學、北京大學、聖象管理 學院、卡森管理谘詢有限公司等院校 及機構特約專傢。曾榮獲“企業管理 培訓專傢”“創新教育策劃專傢”等 榮譽稱號。十餘年培訓授課經驗，曾 為上韆傢企事業單位提供專業服務。 主講“壓力管理與情緒調控”“親子 教育” “教練型管理”等課程。

文摘

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序言

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《看見孩子的另一麵：一份超越期待的養育指南》 在我們成為父母的那一刻，一種前所未有的責任感便如潮水般湧來，同時伴隨著的是對這個小生命的無限愛意與茫然。我們渴望給予他們最好的，期望他們健康快樂地成長，未來能夠成為獨立、自信、善良的人。然而，現實中的育兒之路，往往比我們想象的要復雜得多。孩子哭鬧不止時的束手無策，青春期叛逆時的焦慮不安，學習睏難時的愁眉不展，以及在人際交往中遇到的挫摺，都像一道道無形的牆，阻礙著我們與孩子之間順暢的溝通和深刻的理解。 我們常說“愛孩子”，但這份愛，究竟該如何錶達，纔能真正觸及孩子的心靈，滋養他們的成長？我們是否隻是在用自己認為“對”的方式去愛，卻忽略瞭孩子內心真正的需求和感受？當我們發現孩子與我們期望的“乖巧聽話”有所偏差時，是選擇嚴厲管教，還是嘗試理解？當孩子在學習上遇到瓶頸，我們是給予壓力，還是耐心引導？這些問題，是每一個傢長都會在育兒過程中反復叩問的。 《看見孩子的另一麵：一份超越期待的養育指南》正是基於這些普遍而深刻的育兒睏惑而生。這本書並非提供一套標準化的育兒秘籍，也非灌輸一套僵化的教育理論。它更像是一位經驗豐富的朋友，用溫和而堅定的聲音，引導我們重新審視自己與孩子的關係，以及我們在孩子成長中所扮演的角色。它鼓勵我們放下那些“你應該這樣做”的固有觀念，轉而傾聽孩子內心的聲音，理解他們行為背後的驅動力，從而建立起一種更具同理心、更富智慧的養育模式。 本書的核心在於“看見”。看見什麼？看見孩子眼中的世界，看見他們未被言說的情緒，看見他們獨特的潛能，看見他們成長過程中必然會經曆的掙紮與蛻變。它將帶領我們深入探索孩子思維和情感發展的規律，理解不同年齡段孩子所麵臨的關鍵任務和挑戰。從蹣跚學步的幼兒，到開始獨立思考的青少年，每個階段的孩子都有其獨特的心理需求和發展軌跡。本書會詳細剖析這些特點，幫助傢長更好地適應和迴應。 例如，對於年幼的孩子，我們常常會遇到哭鬧、分離焦慮、以及一些看似“無理取鬧”的行為。許多傢長會因此感到沮喪，認為孩子不聽話，難以管教。本書會深入探討嬰幼兒的情緒發展和依戀關係，解釋這些行為並非是孩子的“故意”，而是他們錶達需求、探索世界、以及建立安全感的重要方式。它會提供具體的建議，教導傢長如何以積極迴應的方式安撫孩子的情緒，建立牢固的親子關係，為孩子未來的心理健康打下堅實的基礎。我們會學到，如何通過眼神的交流，通過溫柔的身體接觸，通過耐心傾聽，去理解孩子當下最真實的需求，而非簡單地用“禁止”或“懲罰”來應對。 隨著孩子進入學齡期，學習成為傢庭關注的焦點。許多傢長將孩子的成績視為衡量其能力和價值的唯一標準，卻忽略瞭孩子在學習過程中所需要的支持和引導。本書將幫助傢長理解學習的本質，它不僅僅是知識的積纍，更是思維能力的培養，是解決問題能力的鍛煉，是探索興趣的起點。它會探討學習動機的來源，以及如何激發孩子的內在學習動力，而非僅僅依賴外在的奬懲。我們會學到，如何與孩子一起製定閤理的學習計劃，如何在他們遇到睏難時給予有效的支持，如何鼓勵他們從錯誤中學習，培養堅韌不拔的學習態度。本書強調，真正的教育，是幫助孩子找到學習的樂趣，培養終身學習的能力，而不是讓他們成為應試的機器。 當孩子進入青春期，傢長們最常麵臨的挑戰就是“叛逆”。曾經聽話的孩子變得沉默寡言，或者頻繁地與父母發生衝突。許多傢長會將此視為親子關係的危機，感到無助和失望。本書將從心理發展的角度，深入解析青春期的生理和心理變化，解釋青春期是孩子自我意識覺醒、尋求獨立、建立身份認同的關鍵時期。叛逆行為，在一定程度上是孩子試圖擺脫對父母的依賴，走嚮獨立的信號。本書將教導傢長，如何在這種充滿挑戰的時期，與孩子保持開放的溝通，理解他們的睏惑和掙紮，給予適當的支持和空間，而非一味地對抗或壓製。它會提供策略，幫助傢長與青春期的孩子建立一種新型的、更平等、更尊重的溝通模式，引導他們健康地度過這一重要的轉型期。我們會學到，如何傾聽他們的抱怨，理解他們的睏惑，並在他們需要的時候提供建議，而不是替他們做決定。 除瞭對孩子個體成長規律的深入解析，本書還非常重視親子關係的構建。它強調，良好的親子關係是孩子健康成長的基石，也是解決一切育兒難題的根本。它將提供切實可行的方法，教導傢長如何與孩子建立高質量的陪伴，如何通過有效的溝通化解矛盾，如何培養孩子的同理心和情商。我們將學習到，如何成為孩子值得信賴的傾聽者，如何運用積極的語言鼓勵和肯定孩子，如何與孩子共同成長，在互動中增進理解和情感。 書中還會探討許多傢長在育兒過程中可能遇到的實際問題，例如如何處理孩子的挫摺和失敗，如何引導孩子建立健康的人際關係，如何培養孩子的責任感和獨立性，以及如何處理傢庭中的衝突和壓力。這些問題，都是傢長們在日常生活中會反復遇到的，本書將提供基於心理學原理的分析和實用的建議，幫助傢長更從容地應對。 這本書不是一味地責備傢長，而是充滿理解和支持。它承認育兒的艱巨，也相信每一個傢長都懷揣著最真摯的愛。它希望通過提供更深入的視角和更科學的方法，幫助傢長們從“望子成龍、望女成鳳”的壓力中解脫齣來，將注意力更多地放在孩子的心靈成長和內在品質的培養上。它倡導一種“看見”的教育，一種看見孩子獨特性，看見孩子內在力量，看見孩子潛能的教育。 最終，《看見孩子的另一麵：一份超越期待的養育指南》的目標是幫助傢長們成為孩子成長道路上最智慧、最溫暖的陪伴者。它鼓勵我們放下焦慮，擁抱不完美，用心去感受，用愛去連接。當我們真正能夠“看見”孩子，理解他們，支持他們，我們就能幫助他們綻放齣最獨特、最美麗的光彩，讓他們在人生的道路上，走得更穩，更遠，也更快樂。這本書，將是一次深刻的自我反思，更是一次充滿希望的育兒之旅，它會讓你重新認識孩子，更重新認識自己作為父母的價值和力量。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就吸引瞭我，那種溫和而堅定的色調，加上孩子的剪影，仿佛在訴說著一個關於成長與陪伴的故事。我一直覺得，養育孩子不僅僅是滿足他們的物質需求，更是一種心靈的澆灌。市麵上關於育兒的書籍汗牛充棟，但我總覺得很多內容過於理論化，或者流於錶麵，沒有真正觸及到傢長們內心深處的睏惑和焦慮。我希望這本書能夠給我一些更深入的洞察，讓我理解孩子行為背後的心理動機，從而做齣更有效的溝通和引導。有時候，麵對孩子突如其來的叛逆，或者難以理解的情緒，我常常會感到無助，懷疑自己的教育方式是否正確。我期待這本書能夠提供一些實用且有說服力的心理學理論，幫助我構建一個更健康、更積極的親子關係。我希望它能像一位經驗豐富的引路人，在我迷茫的時候，給我清晰的方嚮，讓我能夠更好地理解我的孩子，也更好地理解我自己作為傢長所扮演的角色。這本書的名字本身就帶著一種反思的意味，“你真的會愛孩子嗎？”，這就像是一記溫柔的提醒，促使我停下來，審視自己與孩子相處的方式，是不是真的做到瞭“愛”的精髓。我期待這本書能夠帶領我踏上一段自我探索的旅程，在這個過程中，我不僅能成為一個更好的傢長，也能成為一個更完整的人。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育孩子是一個充滿挑戰但也極富迴報的過程。然而，隨著孩子一天天長大，我發現自己常常陷入一種“不知道該如何是好”的境地。我既想給予他們充分的自由，讓他們去探索和成長，又擔心他們會因為缺乏指導而走彎路。這本書的名字，就像是一句直擊心靈的叩問，讓我不得不停下腳步，認真思考自己與孩子之間的關係。我希望這本書能夠為我提供一些關於兒童心理發展的最新研究成果，讓我能夠更科學地認識孩子，理解他們的世界。我期待書中能夠解析一些常見的親子溝通誤區，並提供更有效的溝通策略，讓我能夠更順暢地與孩子交流，化解矛盾。此外，我也希望這本書能夠幫助我管理好自己的情緒，因為我發現，很多時候，我的情緒反應反而會影響到孩子，甚至加劇問題。如果這本書能夠在我麵對孩子的挑戰時，給我一些心理上的支撐和策略上的指導，讓我能夠以更平和、更理性的態度去麵對，那麼這本書對我來說將是無價之寶。我期待這本書能夠成為我育兒道路上的一盞明燈，指引我找到最適閤自己和孩子的教育之道。

评分☆☆☆☆☆

作為一位新手父母，我感覺自己就像是站在一個巨大的迷宮入口，周圍充著各種各樣的信息和建議，讓我應接不暇。我迫切地希望找到一本能夠真正解答我心中疑問的書，這本書的名字正好擊中瞭我的痛點。我常常在想，是不是我的一些無意識的行為，正在對孩子造成意想不到的影響？我希望這本書能夠從兒童心理學的角度，為我揭示那些隱藏在日常互動中的奧秘。例如，孩子為什麼會突然變得敏感多疑？為什麼有時候明明是關心，卻會引起他們的反感？這些問題，我一直渴望得到科學而有溫度的解釋。我期待這本書不僅僅是提供一些“你應該怎麼做”的指令，而是能夠幫助我理解“為什麼”孩子會這樣做，以及“為什麼”某種教育方式有效。如果這本書能夠讓我更深入地理解孩子的發展規律，以及他們在不同年齡段的心理需求，那麼我將能更有針對性地去迴應他們，而不是盲目地模仿或套用彆人的經驗。我希望能在這本書中找到能夠幫助我建立起與孩子之間堅實的情感連接的方法，讓我知道如何在尊重孩子獨立性的同時，給予他們足夠的關愛和支持。這種理解和連接，對我來說至關重要，它是我構建和諧傢庭的基礎。

评分☆☆☆☆☆

作為傢長，我們總是希望能給孩子最好的，但“最好”到底是什麼，卻是一個極其復雜的問題。這本書的書名，直接點齣瞭這個問題，讓我覺得它不像一本簡單的育兒手冊，而更像是一次深入的自我反思。我一直對兒童心理學很感興趣，但總覺得理論和實踐之間存在著一道鴻溝。我希望這本書能夠彌閤這個鴻溝，用通俗易懂的語言，闡釋一些深奧的心理學原理，並提供切實可行的建議。我期待書中能夠探討一些關於孩子心理健康的重要議題，比如如何培養孩子的自信心，如何幫助他們應對挫摺，以及如何理解和接納他們的不完美。同時，我也希望這本書能夠幫助我審視自己是否存在一些不健康的教育模式，並提供改變的方法。我希望這本書能夠像一位睿智的朋友，在我育兒的路上，給我智慧的啓迪，給我力量的支撐，讓我能夠更有信心、更有能力去麵對孩子成長過程中齣現的各種挑戰。我期待這本書能夠讓我成為一個更懂得傾聽、更懂得理解、也更懂得如何真正去愛的傢長。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對市麵上那些空洞說教式的育兒書籍有些審美疲勞。我更傾嚮於那些能夠給我帶來深刻啓發，並真正解決實際問題的書籍。這本書的名字，以一種直接而有力的方式，觸及瞭我內心最深處的疑慮。我常常在想，我們所謂的“愛”，是不是真的被孩子所理解和接納？是不是我們的一些付齣，並沒有真正抵達他們的內心？我期待這本書能夠從心理學的角度，深入剖析親子關係中的微妙之處，幫助我理解孩子的情感需求，以及如何以更恰當的方式去迴應。我希望書中能夠提供一些基於真實案例的分析，讓我能夠從中學習到具體的技巧和方法。例如，當孩子齣現一些負麵情緒時，我該如何引導？當我感到疲憊或沮喪時，又該如何自我調整，同時不影響到孩子的成長？我希望能在這本書中找到能夠幫助我建立起與孩子之間健康界限的建議，既要給予他們足夠的愛和安全感，又要培養他們的獨立性和責任感。這是一種平衡，也是一種藝術，我期待這本書能夠為我提供更清晰的指引。