育兒教育書籍 怎樣說話不傷孩子 傢教子教育 傢庭教育書籍 如何培養孩子成功成纔 兒童教育書籍教育孩子 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 立信會計齣版社

ISBN：9787542943873

商品編碼：30146238459

叢書名： 怎樣說話不傷孩子

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第1章做孩子的知音，用傾聽讀懂孩子的內心世界
與孩子進行真正的心靈溝通
認真傾聽，解開孩子的心結
關注孩子的心聲，不要重纔輕思想
每天抽齣一點時間和子女做些溝通
父母應該真誠地嚮孩子敞開心扉
你應該是孩子*信賴的好朋友
善於傾聽孩子的弦外之音，理解孩子的心
說齣口的愛纔能使孩子有安全感與價值感
每天給孩子多一分關注
用溝通構築和諧民主的傢教環境
給孩子的內心灌輸陽光正能量

第2章一切從尊重開始，放下身架來溝通
用尊重在孩子心中樹立威信
尊重孩子的興趣和愛好
與孩子商量，尊重他的發言權
尊重孩子的理想和追求
尊重孩子的隱私
尊重孩子的朋友
彆用孩子的成績長自己的臉

第3章不打不罵，引導孩子自己改變壞習慣
貪玩的孩子這樣說*有效
叛逆的孩子這樣說*有效
懶惰的孩子這樣說*有效
蠻橫“小霸王”這樣說*有效
不講衛生的孩子這樣說*有效
挑食偏食的孩子這樣說*有效
迷戀電視的孩子這樣說*有效
脾氣暴躁的孩子這樣說*有效
粗心馬虎的孩子這樣說*有效
上網成癮的孩子這樣說*有效

第4章給孩子點個贊，愛孩子就誇誇他
每天誇孩子一句並不難
鼓勵孩子多作自我肯定
對孩子露齣八顆牙齒的微笑
幽默是一種行之有效的語言
賞識孩子的想象力和好奇心
讓孩子體驗愛的力量
發現和放大孩子的優點
錶揚孩子要適可而止
對孩子的刻苦努力給予肯定
在眾人麵前多多贊揚孩子

第5章永遠不做讓孩子厭煩的愛嘮叨父母
以身垂範，做孩子的榜樣
嘮叨讓人煩，易招緻怒氣
讓孩子學會自我反省
給孩子一次發泄的機會
巧妙用暗示法引導不聽話的孩子
怎樣對孩子的過分要求說“不”
怎樣開口跟孩子談性

第6章正能量管教和說服讓孩子更聽話
站在孩子的角度看待和處理問題
解決同孩子的矛盾不妨“巧敗”
批評孩子要“偷偷”地進行
以故事作比喻，讓孩子領會言外之意
下達讓孩子更易接受的指令
不要給孩子開“空頭支票”
彆拿自己的孩子和彆的孩子作比較
批評時要保護孩子的積極性
傢長應該培養孩子守信的習慣
批評時要避免對孩子的語言傷害
營造一個愉快、舒適的進餐環境
使孩子愉快地度過節假日

第7章冷靜些，耐心些，沒有憤怒就沒有傷害
不要把過高的願望強加給孩子
不用強硬的態度對待孩子
不用命令的口氣壓製孩子
不要揪著孩子的過失不放
不要隻盯著孩子的缺點挑刺
不急於糾正孩子的“齣格”
不要忽視孩子的任性妄為
理智地對待孩子之間的衝突
不要對孩子下否定的預言

第8章溫暖和愛的話語是照亮孩子心靈的陽光
孩子很自卑，你該怎麼辦
孩子遭遇挫摺，你該怎麼辦
孩子比較害羞，你該怎麼辦
孩子依賴心強，你該怎麼辦
孩子有些自負，你該怎麼辦
孩子愛慕虛榮，你該怎麼辦
孩子太過孤獨，你該怎麼辦
孩子嫉妒彆人，你該怎麼辦
孩子熱衷攀比，你該怎麼辦
麵對孩子的不良情緒，你該怎麼辦

第9章聰明父母這樣跟孩子談學習
興趣是火苗，幫助其燃燒
寓教於樂，和孩子一起在學習中互動
如何激發孩子的上進心
子共讀拉近溝通心間距
有效激勵讓孩子在快樂中學習
閤理指令法讓孩子集中注意力
用引導法拓寬孩子的想象力
傢長應該怎樣嚮孩子提問
孩子學習偏科怎麼辦
讓孩子遠離開學焦慮癥
讓孩子遠離學習焦慮癥
讓孩子遠離考試焦慮癥
該不該為孩子請傢庭教師
愛孩子的天賦還是愛考試的分數
“一事不成”並非終生無成

第10章用良好的溝通幫助孩子搭建人際關係的橋梁
幫助孩子正確對待偶像崇拜
幫助孩子樹立正確的審美觀
鼓勵孩子多與老師交心
接納孩子的夥伴，鼓勵其多交朋友
正確對待孩子的異性朋友
同性依戀不等於同性戀
早戀不可怕，關鍵在轉化

與孩子進行真正的心靈溝通
雨琦是個齣色的“小明星”，各方麵都很*秀，喜歡她的男同學經常送禮物給她。麵對剛剛步入青春期的女兒，媽媽坦然地教她自然地看待這樣的事，同時教她怎樣友善地拒絕男孩子們的禮物。女兒很順利地處理好瞭這些事情，沒有過早地陷入情感的波動中。美好的青春總伴隨著幾多煩惱，尤其是對女孩子，母的角色在溝通中更能夠顯示齣優勢。
當父母的給孩子的*好禮物是什麼？是溝通。在現實生活中，常聽到一些做父母的感嘆：“孩子長大瞭，就不聽我們的話瞭。”其實，這主要是父母與孩子缺少溝通所緻。溝通，是指通過談話或其他方式進行相互瞭解。父母與子女之間需要溝通，需要相互間的瞭解和諒解，這樣纔能更融洽地生活。可以說，溝通是做父母的都應學會的一門藝術。
為什麼相當多的中國傢庭缺少溝通而不自覺呢？因為在我們的國度裏，傳統的不民主的傢庭教育模式影響太深瞭。不少傢庭對孩子是：批評多於錶揚，禁止多於提倡，指責多於鼓勵，貶低多於欣賞，威脅多於啓發，命令多於商量。在這樣的背景下，孩子處在不被尊重的地位，雙方之間怎麼可能産生真正的心靈溝通呢？
許多傢長自己就是在傳統觀念的影響下長大的，沒有意識到傢長與孩子的溝通對孩子的成長是多麼重要。子間溝通的重要性至少有三點。
（1）傢長與孩子如果不能溝通，實際上會完全喪失教育權力，對於在校園暴力中受侮的學生自殺的事件，人們感到奇怪，為什麼這些孩子受到欺負不敢嚮傢長述說，非要選擇自殺這條路呢？其實主要原因之一就是因為子間平日缺少溝通，孩子誤認為如果告訴傢長，傢長不會相信，自己反而會挨打。可見，子間如果不能有效溝通，孩子遠離傢長，實際上等於傢長完全喪失瞭教育權力。
（2）如果傢長與孩子不能進行有效地溝通，肯定會降低教育效果。現在不少傢庭所謂的傢庭教育也隻是在錶麵進行。這主要有三種錶現：一是無的放矢，傢長對孩子的需要不瞭解，隻是一廂情願地嚮孩子嘮叨；二是誤解孩子，傢長主觀地判定孩子的問題，然後進行教育；三是空洞說教，傢長對孩子的接受水平不瞭解，想用熟悉的“有分量”的概念去打動、啓發孩子。
（3）溝通是減緩壓力的良方。在競爭日趨激烈的，孩子們一方麵有著優厚的生活條件和良好的學習環境，一方麵又要承受越來越大的精神壓力，這種壓力多來自學業。於是一些孩子開始厭學，一些孩子産生考試恐慌癥。在這種情況下，如果傢長還進一步地給孩子施壓，效果往往並不好，而傢長的理解和良好的溝通則能夠大大緩解這種壓力。鄭州的一位同學在小學升初中模擬考試前夕非常緊張。媽媽就對他說，所謂考試就是考考試試，接著拿自己新近崗位競聘的經曆做例子，鼓勵兒子隻要考齣自己應有的水平就行瞭。兒子一下子釋然瞭。在母的幫助下，他慢慢學會瞭保持良好的心態去戰勝自我、迎接挑戰。
子正麵溝通秘訣
溝通是做父母的都應學會的一門藝術。
1.注意聽孩子在說什麼
當孩子嚮你談他感興趣的問題時，要集中注意力聽，不要似聽非聽，或者一邊做其他事一邊聽。如果正在做十分緊急的事，不妨跟孩子先說一聲，取得孩子諒解。
2.耐心聽完孩子的話
即使一開始就不同意孩子的意見，也要耐心聽完，充分瞭解他的看法。要以交換意見的方式發錶自己的看法，不要嘮叨說教而不考慮孩子的意見。
3.用尊重的語氣發言
用尊重的語氣而不是教訓的語氣發言。尊重孩子會使孩子也尊重你，教訓孩子常常帶來他們的反感和對立，隻會産生相反的效果。
4.幫助孩子認識自己
父母要正視孩子自我意識的增長和認識能力的提高，指導、幫助他們正確認識自己所處年齡階段的生理、心理特點，明確指齣他們自身尚存的幼稚性、依賴性和認識上的片麵性。
5.可以試著讓孩子“參政”
傢裏的事也可以徵求孩子的意見，如果他的意見閤理或與大人的意見一緻，就以他的意見作齣決定，這樣可以增加他的“參政（傢政）感”和責任感，從而促進傢庭關係的和諧。
父母要平等對待孩子，設身處地地為孩子著想，努力達到與孩子的相互理解，用經驗和成熟的思考引導孩子，但不能一味將自己的喜好強加於孩子。
……

父母的一句話，可以照亮孩子的一生，讓孩子的人生充滿陽光和快樂；同樣，父母的一句話也可以讓孩子失去信心，變得叛逆。父母的態度和語言就有這樣強大的力量。
《去梯言—怎樣說話不傷孩子》通過列舉傢庭生活中子溝通中存在的種種問題，闡明瞭父母的言語方式對孩子的成長具有怎樣的影響和作用。書中用溫馨暖人的切話語嚮天下父母們傳遞傢教正能量，引導做父母的應當用積極的、正麵的、有效的溝通方式來終止子間的言語傷害，走齣自己和孩子在日常生活和學習中的交流誤區，從而促進子感情，拉近孩子與父母的心靈距離，使子關係更加融洽，培養齣期望中的*秀孩子。

培養孩子情商與溝通智慧：一本讓你與孩子心意相通的指南 引言 在孩子的成長過程中，傢長扮演著至關重要的角色。我們不僅是孩子的衣食父母，更是他們人生觀、價值觀形成的關鍵引路人。然而，在日復一日的朝夕相處中，我們是否真正懂得如何與孩子建立深厚的連接？我們的一言一行，是否都在無形中塑造著孩子獨立、自信、富有同理心的未來？本書將帶領您踏上一段探索親子溝通奧秘的旅程，深入剖析那些容易在不經意間傷害孩子心靈的語言模式，並提供一套行之有效的溝通策略，幫助您成為孩子心中最值得信賴的傾聽者和引導者。 第一章：洞悉孩子心靈的語言 每一個孩子都是獨一無二的個體，他們有著自己的情感世界和思維方式。理解孩子的語言，不僅僅是聽懂他們說的話，更是要捕捉言語背後的情緒和需求。 情緒的低語： 孩子的情緒如同天氣般多變，有時晴空萬裏，有時烏雲密布。憤怒、委屈、沮喪、甚至是不知名的焦慮，都可能隱藏在他們稚嫩的臉上。我們必須學會辨彆這些情緒的信號，例如緊鎖的眉頭、咬緊的牙關、低垂的眼簾、或者戛然而止的玩耍。這些細微的錶情和行為，都是孩子在用非語言的方式嚮我們傳遞信息。 需求的呼喚： 孩子尋求關注、渴望被理解、需要安全感、以及希望獲得獨立性。當他們錶現齣叛逆、固執、或者過度黏人時，這往往是他們需求未被滿足的錶現。例如，孩子纏著要玩手機，也許是因為他們渴望與父母共處的時間；孩子不願意分享玩具，也許是因為他們還沒有學會分享的技能，需要我們耐心的引導。 成長的信號： 孩子在成長過程中會不斷挑戰界限，嘗試新事物，這既是他們學習和探索的方式，也是一種對自身能力的試探。例如，孩子開始頂嘴，可能是他們有瞭自己的想法，並試圖錶達；孩子開始獨立完成一些力所能及的事情，是對自身能力的自信。理解這些信號，是幫助孩子健康成長的關鍵。 第二章：那些無意間的“傷害”：識彆並避免高壓溝通 在育兒的過程中，我們常常會陷入一些固定的溝通模式，這些模式可能齣於好意，但卻無形中給孩子帶來瞭壓力和傷害。 “為你好”的綁架： 許多傢長以“我都是為瞭你好”為齣發點，但卻忽略瞭孩子的真實感受和意願。例如，強迫孩子學習不喜歡的特長，或者替孩子做所有決定，都會讓孩子感到被控製，失去自我發展的空間。這種“好”往往是單嚮的，讓孩子背負不屬於他們的壓力。 武斷的評判與標簽化： “你就是個笨蛋！”“你怎麼這麼懶！”諸如此類的評判，會深深地烙印在孩子的心靈上。孩子會內化這些負麵評價，覺得自己真的如父母所說的那樣，從而喪失自信，不敢嘗試。這種貼標簽的行為，阻礙瞭孩子認識到自己的潛力和可能性。 比較的陷阱： “你看人傢小明，學習多好！”“你怎麼就不能像小紅一樣懂事？”無休止的比較，隻會讓孩子感到自卑和沮喪，他們會覺得自己永遠比不上彆人，從而失去前進的動力。每個孩子都是獨特的，擁有自己的節奏和特質。 命令式的語氣與缺乏尊重的態度： “給我把房間收拾乾淨！”“快點寫作業！”這種缺乏尊重的命令式溝通，會讓孩子感到被壓迫，甚至産生抵觸情緒。他們會認為父母並不在意他們的感受，隻是在強迫他們服從。 冷漠與忽視： 當孩子試圖分享他們的喜悅或睏擾時，如果傢長錶現齣冷漠、敷衍，甚至直接無視，這會讓孩子感到孤獨和不被重視。長期處於被忽視的狀態，會嚴重影響孩子的安全感和情感發展。 第三章：打開心門：建立基於尊重與理解的溝通橋梁 有效的溝通，並非一蹴而就，它需要我們用心去學習和實踐。以下是一些行之有效的策略，能夠幫助您與孩子建立更加融洽的關係。 積極傾聽： 傾聽是溝通的基石。這意味著全神貫注地聽孩子說話，不打斷，不評判，給予眼神交流和適時的迴應。當孩子說話時，放下手中的事情，將注意力完全放在孩子身上。用“嗯”、“是的”、“我明白瞭”等詞語，或者點頭示意，讓孩子知道您正在認真傾聽。 同理心的注入： 嘗試站在孩子的角度去理解他們的感受。當孩子錶達委屈時，不要急於辯解或指責，而是先去理解他們的情緒：“我知道你現在很難過/生氣，因為……” 用“我理解你”、“我能體會到”來錶達您的同理心，讓孩子感受到被理解和支持。 “我”信息的運用： 避免使用“你”開頭的指責性語句，而是用“我”信息來錶達您的感受和需求。例如，與其說“你為什麼總是不收拾玩具？”不如說“我看到玩具散落在地上，我感到有點擔心，怕你會絆倒，你能幫忙一起收拾一下嗎？” 這樣可以減少孩子的抵觸情緒，更願意閤作。 肯定與鼓勵： 及時發現孩子的優點和進步，並給予真誠的肯定和鼓勵。即使是很小的進步，也要加以贊賞。例如，“你今天自己把書包整理好瞭，真棒！” “你主動分享瞭玩具，這說明你很有分享精神。” 積極的反饋能夠極大地增強孩子的自信心和積極性。 允許錶達不同意見： 尊重孩子有自己的想法和觀點，即使與您不同。引導他們清晰地錶達自己的看法，並耐心傾聽。在適當的時候，可以與孩子一起討論，權衡利弊，而不是一味地否定。 非語言溝通的力量： 擁抱、輕拍、一個溫暖的微笑，這些肢體語言往往比言語更能傳遞愛和關懷。在日常生活中，多給予孩子身體上的親近，讓他們感受到被愛和被保護。 共同解決問題： 當孩子遇到睏難時，與其直接給齣答案，不如引導他們自己思考解決方案。可以問：“你覺得這個問題有什麼解決辦法？”“我們可以一起想一想，有沒有什麼好主意？” 這種方式能夠培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。 設定清晰而閤理的規則： 規則是傢庭秩序的保障，但規則的製定需要與孩子進行溝通，並解釋清楚規則背後的原因。例如，睡前要讀一本書，是因為閱讀對大腦發育有益。讓孩子參與規則的製定，他們會更願意遵守。 第四章：傾聽，是給孩子最好的禮物 許多時候，孩子需要的不是傢長無盡的說教，而是真正被傾聽。他們渴望將內心的聲音傳達齣來，渴望得到理解和迴應。 製造傾聽的機會： 在日常生活中，創造一些安靜的親子時光，讓孩子有訴說的欲望。例如，在睡前故事時間，或者在一次溫馨的晚餐中。 等待，直到他們開口： 有些孩子比較內嚮，不善於主動錶達。傢長需要保持耐心，給予他們足夠的時間和空間，讓他們在感到安全和舒適的環境中，慢慢地敞開心扉。 鼓勵“說齣你的想法”： 當孩子遇到煩惱時，可以溫柔地鼓勵他們：“你願意和我說說發生瞭什麼嗎？”“如果你願意，我在這裏聽。” 不帶評判地傾聽： 即使孩子說瞭您不喜歡聽的話，或者做瞭您不贊同的事情，也要先傾聽。在傾聽的過程中，暫時放下自己的評判和情緒，專注於理解孩子。 迴應，而不是說教： 傾聽的目的是為瞭更好地理解和迴應。迴應可以是情感上的共鳴：“聽起來你真的很委屈。” 也可以是幫助他們分析問題：“你覺得為什麼會發生這樣的事情？” 第五章：情感的連接，塑造強大的內心 父母與孩子之間深厚的情感連接，是孩子健康成長最重要的養分。當孩子感受到被愛、被尊重、被支持時，他們會擁有更強的安全感和自信心。 無條件的愛： 讓孩子明白，無論他們犯瞭什麼錯誤，無論他們做得好不好，您對他們的愛永遠不會改變。這種無條件的愛，是孩子安全感的基石。 高質量的陪伴： 陪伴不僅僅是物理上的存在，更是情感上的投入。在與孩子相處的過程中，全身心地投入，放下手機，放下工作，全身心地陪伴他們玩耍、學習、交流。 尊重孩子的獨立性： 隨著孩子的成長，他們會渴望獨立，想要自己做決定。傢長應該給予孩子適當的自主權，讓他們在可控的範圍內去嘗試和探索。 共同麵對挑戰： 當孩子遇到睏難或挫摺時，傢長應該成為他們堅強的後盾，與他們一起麵對。鼓勵他們不要放棄，並給予必要的支持和指導。 感恩教育： 引導孩子學會感恩，感謝身邊的人和事物。讓孩子懂得珍惜，培養一顆懂得感恩的心。 結語 育兒是一場充滿愛與智慧的旅程。通過學習如何與孩子進行有效的溝通，我們不僅能夠避免那些不經意的傷害，更能建立起深厚而持久的情感連接。本書提供的不僅僅是溝通技巧，更是一種全新的育兒理念——以愛為基石，以尊重為原則，以理解為橋梁。願每一位傢長都能在這段旅程中，收獲與孩子心意相通的喜悅，共同成長，塑造孩子積極嚮上、富有力量的未來。

评分☆☆☆☆☆

我一直都認為，教育孩子不僅僅是傳授知識，更重要的是塑造品格和情商。這本書在這方麵給瞭我很多啓發。它不隻是提供瞭一些“怎麼做”的建議，更側重於“為什麼”和“如何思考”。我特彆喜歡書中對“界限感”的強調，很多傢長在教育孩子時，要麼過於溺愛，要麼過於嚴厲，都容易適得其反。這本書提供瞭一種平衡的視角，教我們如何在愛中設立規則，如何在引導中尊重孩子的自主性。它提到瞭一些非常接地氣的案例，讓我能夠感同身受，並從中找到解決自己育兒睏惑的靈感。例如，關於如何處理孩子撒謊的問題，書中提供的不是一味的批評和懲罰，而是深入分析撒謊背後的原因，並教傢長如何用更恰當的方式來引導孩子說真話。這種循循善誘、以人為本的教育理念，讓我覺得這本書非常有價值，絕對是傢長們值得入手的一本育兒寶典。

评分☆☆☆☆☆

這本書的到來，簡直是我育兒路上的一盞明燈。我一直以來都在為如何與孩子建立良好的親子關係而努力，但常常感到力不從心。這本書恰恰解決瞭我這方麵的睏惑。它從多個角度剖析瞭親子溝通的誤區，並提供瞭切實可行的方法來改善溝通質量。我印象最深刻的是書中關於“積極反饋”的部分，它教會我如何發現孩子的優點，並用恰當的方式錶達肯定和鼓勵，這對於提升孩子的自信心和自我價值感至關重要。此外，書中還涉及瞭如何培養孩子的獨立性和責任感，這正是我目前最想解決的問題之一。它沒有迴避教育中的難點，而是坦誠地與傢長們分享如何麵對和解決這些挑戰。讀完這本書，我感覺自己的育兒知識體係得到瞭極大的補充和完善，對未來的育兒之路充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

這本書我最近剛入手，還沒來得及細細品讀，但光是看目錄和前言，就已經讓我充滿瞭期待。我特彆關注的是書中關於“傾聽”的部分，平時在教育孩子的時候，總是急於錶達自己的觀點，反而忽略瞭孩子內心的聲音。這本書深入淺齣地講解瞭如何纔能真正地“聽懂”孩子，不僅僅是聽他們說瞭什麼，更要理解他們話語背後的情緒和需求。它提供瞭一些非常實用的技巧，比如如何運用非暴力溝通的方式與孩子交流，如何在爭執中保持冷靜，以及如何通過共情來拉近親子關係。我尤其對書中提到的“情緒按鈕”理論很感興趣，希望能從中學習到如何識彆和處理孩子的情緒爆發，避免不必要的衝突，從而建立一個更加和諧的傢庭氛圍。這本書的語言風格也很溫和，讀起來沒有壓力，仿佛一位經驗豐富的長輩在娓娓道來，讓人感到親切和信賴。我非常期待在接下來的閱讀中，能獲得更多關於如何與孩子有效溝通的智慧，讓我的育兒之路更加順暢。

评分☆☆☆☆☆

我一直對如何培養孩子的創新能力和學習興趣感到好奇，這本書在這方麵的內容讓我眼前一亮。它不僅僅是停留在“教導”的層麵，而是深入探討瞭如何激發孩子的內在驅動力，讓他們愛上學習，並且能夠獨立思考。書中提到的一些遊戲和活動，非常有趣且富有啓發性，我迫不及待地想和我的孩子一起嘗試。它讓我明白，教育孩子不是一件枯燥的任務，而是一個充滿樂趣和探索的過程。書中的案例非常貼近生活，讓我能夠從中找到共鳴，並且學習到如何根據孩子的年齡和個性特點來調整教育方法。總的來說，這本書提供瞭一種全新的育兒視角，讓我看到瞭教育的無限可能，也讓我更加期待與孩子一起成長的未來。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前讀過不少育兒書籍，很多都內容大同小異，要麼理論性太強，要麼過於雞湯，讀完之後感覺還是不知道該如何下手。但是，這本書給我的感覺完全不同。它更像是一本“武功秘籍”，裏麵充滿瞭各種“招式”和“心法”。書中的語言非常生動形象，有時候讀起來甚至會讓人忍俊不禁，但細想之下，卻蘊含著深刻的道理。我尤其喜歡它在處理孩子“逆反期”問題時提齣的方法，非常具體，而且考慮到瞭孩子的心理特點。書中還穿插瞭一些科學研究的成果，但並沒有枯燥地羅列數據，而是用通俗易懂的方式解釋瞭這些研究的意義，讓我對孩子的成長發育有瞭更深的認識。我迫不及待地想要將書中學到的方法運用到實踐中，相信這本書一定會成為我育兒路上不可或缺的夥伴。