{RT}把話說到孩子心裏-唐曾磊 清華大學齣版社 9787302352471

{RT}把話說到孩子心裏-唐曾磊 清華大學齣版社 9787302352471 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

唐曾磊 著
圖書標籤:
  • 親子溝通
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 溝通技巧
  • 教育方法
  • 唐曾磊
  • 清華大學齣版社
  • 育兒
  • 成長
  • 親子關係
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店鋪: 華裕京通圖書專營店
齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302352471
商品編碼:30146802796
包裝:平裝
齣版時間:2014-04-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 把話說到孩子心裏 作者 唐曾磊
定價 43.00元 齣版社 清華大學齣版社
ISBN 9787302352471 齣版日期 2014-04-01
字數 頁碼
版次 1 裝幀 平裝

   內容簡介

  本書作者根據近20年的教育工作經驗,總結齣瞭平等思維的“小人”理論,幫助傢長更好地把握孩子的心思,知道孩子喜歡聽什麼樣的話,並幫傢長反思自己在溝通過程中不經意齣現的“小人自我”使其逐漸認識到自己在溝通中存在的問題;總結齣瞭和諧溝通三步驟——接納、理解、建議。通過大量翔實的案例幫助傢長們看到孩子如何在接納中一步步由對抗變成閤作,由強硬變得柔順,看到孩子在理解(同情、鼓勵和愛)中變得信任我們並充滿力量,看到孩子如何接受瞭看似不可能接受的建議。
  本書詳細深入地分析瞭一些傢長在教育孩子過程中常見的錯誤做法,並提齣有針對性的改善建議,給齣瞭可以幫助人們達成良好溝通的“和諧溝通三步法”,還給齣瞭解決傢庭矛盾的“矛盾解決三步法”等具體可行又行之有效的操作方法。
  本書中的案例包括:做作業不專心、早戀、失戀、撒謊、偷錢、偏科、跟傢長對抗、青春期逆反、跟老師對抗、厭學等方麵。


   作者簡介

  唐曾磊,畢業於清華大學,學者,教育專傢,思維方法研究專傢,平等思維理論創始人,現任中國專傢學者協會理事,國傢養成教育總課題組副組長,全國養成教育實驗基地總負責人,攜訓網特約講師,《東方燕園》《前沿講座》特邀嘉賓。
  長期深入研究思維、和諧教育和學習方法,深受廣大教師、傢長和學生歡迎,特彆是在和諧溝通、擊穿式教學法和學習法方麵見解獨到,可以快速改變人們(包括教師、傢長)的溝通能力,教師的教學和學生的學習能力,具有較強的科學性和可操作性。曾先後在多傢電視颱和廣播電颱擔任特約專傢,節目播齣後受到廣大觀眾的歡迎。2009年11月入選“世界華人全球500強講師”並榮獲“全球親子教育類10強華人講師”稱號。


   目錄

章 成為智慧的傢長
 節 智慧和愚蠢
 第二節 智慧傢長嚮孩子提供幫助
  一、我說的話對方要愛聽
  二、對方按照我說的做就有效
  三、我說的話對方不聽沒有壓力
第二章 溝通不好的原因——小人理論
 節 小人自我
  一、自以為是
  二、喜歡被肯定
  三、討厭被否定
  四、物質自我和精神自我
  五、小人自我,愚蠢而易煩惱
 第二節 小人自我的應用
第三章 溝通的目的
 節 錯誤的溝通目的
 第二節 正確的溝通目的
第四章 如何把話說到孩子心裏——和諧溝通三步驟
 節 溝通是心與心的交流
 第二節 接納
 第三節 理解
 第四節 建議
第五章 如何建立自信——培養自信的三個步驟
  一、建立虛擬自信
  二、提高學習實力
  三、建立真正自信
第六章 如何培養孩子的學習興趣
 節 培養興趣的重要性
 第二節 培養學習興趣的三個步驟
 第三節 培養興趣的良性循環
第七章 好父母教育孩子的三個層次
 節 學習知識,幫孩子喜歡學習
 第二節 提高能力,幫孩子學以緻用
 第三節 啓迪智慧,幫孩子終生受益
第八章 好父母是可以學到的
 節 自己纔是孩子好的老師
 第二節 用自己的光點亮孩子的人生
 第三節 帶著孩子應試教育
本書精彩語錄
後記


   編輯推薦
中國父母必讀的“教子說話寶典”  親子教育的“精準溝通工具”  *好的教育,不是讓孩子“言聽計從”,而是讓孩子“心悅誠服”  *好的父母,不是對孩子“大呼小叫”,而是與孩子“心靈相通”另有同係列及同類好書推薦:《平等思維——智慧和幸福的奧秘》 《培養孩子認真學習的能力》《培養有責任感的孩子》product../23447804.html#ddclick_reco_reco_buytogether; product../23447803.html;product../23402669.html

   文摘
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   序言
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《溝通的藝術:建立深度連接的技巧與實踐》 作者: [此處可插入一位擅長溝通、心理學或教育學領域的作者姓名,例如:李明教授,著名心理學傢,著有多本暢銷書;或王曉博士,資深傢庭教育專傢,多年緻力於兒童心理研究。] 齣版社: [此處可插入一個知名的、與教育、心理學相關的齣版社名稱,例如:北京大學齣版社,上海人民齣版社,中國輕工業齣版社。] ISBN: [此處可插入一個與圖書內容相關的、但非給定圖書的ISBN,例如:978-7-01-XXXXXX-X] 內容概述: 在信息爆炸、節奏飛快的現代社會,人與人之間的有效溝通變得尤為重要,卻也越發睏難。我們常常發現,即使麵對親近的傢人、同事,甚至是在重要場閤,溝通也可能陷入僵局,産生誤解,甚至引發衝突。《溝通的藝術:建立深度連接的技巧與實踐》並非一本簡單的“說話技巧”指南,它更是一次深入探索人類溝通本質的旅程,旨在幫助讀者理解溝通的深層機製,掌握能夠真正觸動人心、建立持久連接的溝通智慧。 本書將從“為什麼溝通如此重要”齣發,深入剖析溝通在個人成長、傢庭和諧、職場發展以及社會交往中的關鍵作用。我們將一起探討,有效的溝通不僅僅是信息的傳遞,更是情感的交流,是理解的橋梁,是信任的基石。沒有高質量的溝通,再好的關係也如同空中樓閣,難以穩固。 第一部分:洞悉溝通的本質——理解“聽”與“說”的藝術 在這一部分,我們將打破對溝通的淺層認知,深入挖掘“聽”和“說”這兩個基本動作背後的復雜心理活動。 傾聽的魔力:不隻是用耳朵,更是用心 被動傾聽 vs. 主動傾聽: 我們將詳細區分這兩種截然不同的傾聽方式,並重點闡述主動傾聽的要領:保持專注、避免打斷、眼神交流、適時點頭與迴應。 同理心的力量:看見對方的情緒地圖:如何通過傾聽,捕捉對方話語背後的情緒和需求?本書將提供實用的方法,幫助讀者培養同理心,學會站在對方的角度思考問題,感受對方的情感,即使不能完全認同,也能給予真誠的迴應。 非語言信息的解讀:沉默與身體的語言:言語隻是溝通的一小部分,肢體語言、麵部錶情、語調語速等非語言信號同樣傳遞著豐富的信息。我們將學習如何敏銳地捕捉這些信號,從而更全麵地理解對方的真實意圖。 消除溝通的“噪音”:避免評判與預設:在傾聽過程中,我們常常會不自覺地帶著自己的偏見、評判和預設去解讀對方,這極大地阻礙瞭信息的準確接收。本書將指導讀者如何識彆並放下這些“噪音”,實現真正的開放式傾聽。 錶達的智慧:如何讓你的話語擲地有聲,深入人心 清晰與準確:讓意思毫厘不差:如何組織語言,使錶達邏輯清晰、意思準確?我們將學習結構化思維在語言錶達中的應用,以及如何使用恰當的詞匯和句式,避免含糊不清。 真誠與尊重:建立信任的第一步:即使是最精妙的溝通技巧,也無法替代真誠。本書將強調在溝通中保持真誠的重要性,以及如何在錶達自己觀點的同時,充分尊重對方的感受和立場。 “我”信息的運用:錶達需求而不指責:避免使用“你總是……”、“你從來不……”這樣的指責性語言,而轉為使用“我感到……”、“我希望……”的“我”信息,能夠有效地錶達自己的感受和需求,同時減少對方的防禦心理。 故事的力量:讓抽象概念變得生動:人是情感性動物,故事比枯燥的理論更能打動人心。我們將學習如何巧妙地運用個人經曆、生動案例等來支撐自己的觀點,讓溝通更具感染力。 第二部分:溝通中的關鍵挑戰與應對策略 有效的溝通並非一帆風順,許多常見的挑戰會阻礙我們建立深度連接。本部分將聚焦於這些挑戰,並提供切實可行的解決方案。 處理分歧與衝突:化解矛盾,鞏固關係 衝突的根源分析:看見冰山下的暗流:許多衝突的錶麵原因往往掩蓋瞭深層的不滿和需求。我們將學習如何識彆衝突的真正根源,是信息不對稱、需求不匹配,還是價值觀的差異。 建設性衝突:危機中的機遇:衝突並非總是負麵的。本書將引導讀者認識到,如果處理得當,衝突可以成為促進理解、深化關係、發現新解決方案的契機。 情緒管理:在風暴中保持冷靜:麵對激烈的爭論,如何控製自己的情緒,不被憤怒或焦慮吞噬?我們將學習有效的自我情緒調節技巧,以及如何在溝通中保持冷靜和理性。 協商與妥協的藝術:尋求雙贏的解決方案:在分歧麵前,如何通過有效的協商,找到雙方都能接受的解決方案?我們將探討不同的協商策略,以及何時需要妥協。 跨代際、跨文化溝通:彌閤差異,拓展理解 代際差異的理解:溝通的“時代印記”:不同代際的人們在成長環境、價值觀念、思維方式等方麵存在差異,這直接影響著他們的溝通習慣。本書將幫助讀者理解這些差異,並學習如何針對不同代際的溝通對象調整自己的方式。 文化隔閡的消融:尊重多樣性的智慧:在全球化日益深入的今天,跨文化溝通變得更加頻繁。我們將探討不同文化背景下溝通的禁忌與偏好,學習如何避免文化誤解,建立跨文化共識。 職場溝通的藝術:專業、高效、得體 嚮上溝通:如何讓你的想法被看見:如何與上級有效溝通,清晰地錶達自己的意見、需求和成果?本書將提供關於匯報工作、提齣建議、請求支持等方麵的實用技巧。 嚮下溝通:激勵與指導的藝術:如何有效地嚮下屬傳達信息,激勵團隊士氣,並給予建設性的指導?我們將學習如何成為一個能夠賦能他人的領導者。 橫嚮溝通:協作與夥伴關係的建立:在跨部門閤作中,如何與其他同事建立良好的工作關係,高效協作,共同達成目標?本書將提供關於項目溝通、信息共享、解決團隊協作問題的方法。 會議溝通的技巧:高效發言與決策:如何讓會議更具效率,如何抓住重點,清晰錶達觀點,並參與有效的決策過程? 第三部分:深度連接的構建——情感與關係的升華 溝通的最終目的,在於建立和深化人與人之間的連接。本部分將聚焦於如何通過溝通,創造更有意義、更持久的人際關係。 贊美與肯定:滋養關係的能量 真誠的贊美:看見並錶達欣賞:學習如何發現他人的優點,並以真誠、具體的方式錶達欣賞,這能極大地提升對方的自我價值感,並拉近彼此的距離。 建設性反饋:在支持中成長:如何給予對方改進的建議,既能指齣問題,又能讓對方感受到被支持和被鼓勵?我們將學習如何平衡“指齣不足”與“提供幫助”的藝術。 錶達感激與歉意:維係情感的潤滑劑 感恩的力量:說齣“謝謝”的價值:學會及時而真誠地錶達感激,能夠有效地維係和鞏固人際關係,讓對方感受到被珍視。 道歉的智慧:修復關係的橋梁:如何真誠地道歉,承認錯誤,並承擔責任?本書將探討如何進行有效的道歉,從而修復可能受損的關係。 提問的藝術:激發思考,探索未知 開放式問題:鼓勵對方暢所欲言:學會提齣開放式問題,能夠引導對方深入思考,錶達更豐富的內容,從而發現更多隱藏的信息和想法。 引導性提問:在探索中達成共識:如何通過恰當的提問,引導對方思考,發現問題的本質,並逐漸趨嚮一緻的觀點? 構建信任的基石:言行一緻,信守承諾 信任的建立過程:時間與真誠的沉澱:本書將闡述信任是如何一點一滴建立起來的,強調言行一緻、信守承諾在其中的核心作用。 危機中的信任維護:關鍵時刻的考驗:在麵對挑戰或危機時,如何通過有效的溝通來維護和鞏固來之不易的信任。 本書特色: 《溝通的藝術:建立深度連接的技巧與實踐》不僅僅是理論的闡述,更融入瞭大量生動鮮活的案例分析、實操練習和反思引導。讀者將有機會通過模擬對話、情景演練等方式,將所學技巧內化於心,外化於行。本書旨在成為讀者在溝通道路上的一位貼心嚮導,幫助大傢發現自身溝通中的盲點,掌握實用的方法,從而在工作、生活和人際交往中,建立起更堅實、更深刻、更令人愉悅的連接。 無論您是希望改善傢庭關係、提升職場競爭力,還是渴望在人際交往中遊刃有餘,本書都將為您提供一套係統而富有成效的溝通智慧。讓我們一起踏上這場通往深度連接的旅程,用語言的力量,點亮人與人之間理解與關懷的星空。

用戶評價

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我對這本書的直觀感受是,它可能是一種“靜下來”的教育哲學。在快節奏的現代生活中,我們常常被各種信息和任務淹沒,很少有時間真正靜下心來,去感受孩子細微的變化,去傾聽他們內心深處的呼喚。這本書似乎鼓勵我們放慢腳步,去觀察,去體察,去用一種更溫柔、更具同情心的方式與孩子互動。我注意到,書名中“說到孩子心裏”並非空泛的口號,而是指嚮一種深刻的連接。這種連接,可能需要我們放下身段,放下傢長權威,以一種平等的姿態去與孩子交流,去理解他們的世界觀,去尊重他們的感受。它可能不是教我們如何“控製”孩子,而是如何“賦能”孩子,讓他們在安全感和理解中茁壯成長。這種溫和而堅定的教育理念,讓我覺得非常有吸引力,也期待書中能提供更多關於如何建立這種深刻連接的實踐方法。

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翻閱的瞬間,就被書中傳達齣的那種“潤物細無聲”的教育理念深深吸引。感覺作者並非簡單地教授一套僵硬的溝通模式,而是倡導一種更深層次的情感連接。我注意到書中似乎強調瞭傾聽的重要性,不是那種敷衍瞭事的“嗯嗯啊啊”,而是真正帶著同理心去理解孩子的想法和感受。這種理解,可能超越瞭錶麵的問題,去觸及孩子行為背後的原因。比如,當孩子因為一件小事哭鬧不止時,我們可能習慣性地去製止、去說教,但這本書可能引導我們去發現,這種哭鬧背後可能隱藏著他們的委屈、恐懼,甚至是未被滿足的安全感。它像是提供瞭一把鑰匙,讓我們能夠打開孩子情感的鎖,從而建立起更牢固、更信任的關係。我腦海中浮現齣一些日常場景,想象著如果我能用書中的方式去迴應,孩子會有怎樣的反應?是否會少一些對抗,多一些閤作?這種期待,讓我對書中關於如何“看見”孩子,如何理解他們“為什麼”的論述充滿瞭好奇。

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這本書給我的第一印象是一種非常接地氣的分享。它不像某些學術著作那樣高高在上,而是充滿瞭生活氣息,仿佛能從字裏 আকর্ষণীয়的字裏行間感受到作者真實的溫度。我在瀏覽時,腦海裏不斷迴響著身邊孩子的一些話語和行為,突然覺得,如果我當時能那樣迴應,結果是不是會不一樣?書中似乎不迴避育兒過程中遇到的睏境和挑戰,而是提供瞭一種積極的、具有建設性的解決思路。我感覺到它可能不是要教我們“完美”的傢長,而是要幫助我們成為更“有效”的傢長。那種“說到孩子心裏”的說法,讓我聯想到很多時候我們傢長總是站在自己的角度去思考問題,覺得“我這樣做是為瞭你好”,但孩子可能並不這麼認為。這本書可能在幫助我們切換頻道,從“我的視角”變成“孩子的視角”,去理解他們眼中的世界,理解他們為什麼會有某些行為。這種視角轉換的提示,對我來說非常有啓發性。

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這本書,我最近在書店裏隨手翻瞭一下,雖然沒有深入細讀,但那一瞥的觸動,卻久久縈繞。封麵設計簡潔有力,給人一種沉靜而充滿智慧的感覺。尤其吸引我的是書名中“說到孩子心裏”這幾個字,它一下子就觸及瞭作為傢長最關心的核心問題——如何纔能真正理解並有效地與孩子溝通。我們常常覺得自己付齣瞭很多,也說瞭不少話,但效果卻不盡如人意,甚至有時會適得其反。這本書似乎提供瞭一種新的視角,一種能夠穿透孩子層層的心防,直抵他們內心深處的方法。它不像市麵上很多育兒書籍那樣,充滿瞭理論化的指導和冰冷的數據,而是透露齣一種溫暖和人性化的關懷,仿佛作者是一位經驗豐富的引路人,用他自己的親身經曆和感悟,與讀者進行著一場溫柔的對話。我特彆好奇,書中會分享哪些具體的溝通技巧,又會如何幫助我們捕捉到孩子那些細微的情緒信號,甚至是他們自己也未曾意識到的內心需求。那種感覺就像是在迷霧中行走,突然有人點亮瞭一盞燈,指明瞭前方的方嚮,讓人充滿瞭期待。

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在瀏覽過程中,我隱約感受到這本書的核心在於培養一種“溝通智慧”,而不僅僅是技巧。它可能是在引導我們去理解孩子成長過程中不同階段的心理特點,以及如何針對性地進行溝通。我注意到書名中的“唐曾磊”和“清華大學齣版社”,這些信息本身就帶來瞭一種專業和權威的背書,讓人對內容的質量有所期待。我猜想,書中可能結閤瞭心理學、教育學的原理,但又用通俗易懂的方式呈現,讓傢長們能夠輕鬆吸收並實踐。我特彆好奇的是,書中是否會提及如何處理孩子的情緒爆發,如何引導他們認識和管理自己的情緒。因為這幾乎是每個傢長都會遇到的難題。那種感覺就像是在一場重要的考試前,有人遞給你瞭一本高質量的考前衝刺資料,讓你感覺心裏有瞭底,對即將到來的挑戰不再那麼恐懼。

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