正麵管教 正版 簡·尼爾森 0-3歲孩子的正麵管教 三歲對瞭 一輩子就對瞭子教育 傢庭教育 育兒百科 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512709164

商品編碼：29713458548

叢書名： 正麵管教

開本：16開

齣版時間：2014-09-01

編輯介紹

傢庭教育**書《正麵管教》作者簡·尼爾森力作。

養育0～3歲孩子的“黃金準則”。

從齣生到3歲，是對孩子的一生具有極其重要影響的3年，是孩子的身體、大腦、情感發育和發展的一個至關重要的階段。

正麵管教將給你提供一種有效而充滿關愛、支持的方式，指導你和孩子一起度過這忙碌而令人興奮的三年。

無論你是一位父母、幼兒園老師，還是一位照料孩子的人，本書都會使你和孩子受益終生。

 

本書譯自英文原版的**版(第3版，2015年齣版）。

內容簡介

0～3歲是孩子成長過程中重要的階段，是孩子的身體、大腦、情感發育和發展的一個至關重要的階段，也是會讓父母們感到疑惑、勞神費力、充滿挑戰，甚至艱難的一段時期。

本書全麵、詳細地介紹瞭0～3歲孩子的身體、大腦、情感發育和發展的特點，以及如何將正麵管教的理念和工具應用於0～3歲孩子的養育中。

正麵管教是一種有效而充滿關愛、支持的養育方式，自1981年問世以來，已經成為瞭養育孩子的“黃金準則”，其理論、理念和方法在全**各地都被越來越多的父母和老師們接受，受到瞭越來越多父母和老師們的歡迎。

作者簡介

簡·尼爾森（JaneNelsen），教育學博士，傑齣的心理學傢、教育傢，加利福尼亞婚姻和傢庭執業心理治療師，美國“正麵管教協會”創始人。她是7個孩子的母，22個孩子的奶奶或外祖母，還是2個孩子的曾祖母。曾經擔任過10年的有關兒童發展的小學、大學心理谘詢教師。她是18本*作的作者或閤*者（被翻譯成16種語言，在美國**超過400萬冊，在美國之外的國傢**超過200萬冊），是眾多*名育兒及養育雜誌的顧問。她於2013年5月中旬至6月初展開“正麵管教中國行”，在北京、上海、深圳三地的公開演講受到瞭中國父母們的熱烈歡迎。

謝麗爾·歐文（CherylErwin），文學碩士，內華達州裏諾市婚姻和傢庭執業心理治療師，是9本養育和傢庭*作的作者或閤著者，美國廣受歡迎的演講傢、培訓師、電颱養育欄目名人，她有一個兒子。

羅絲琳·安·達菲（RoslynAnnDuffy），學習樹濛颱梭利幼兒園發起人和共同的管理者，著有《3～6歲孩子10個重要的養育問題》一書，並為國際*名專欄“從父母的視角看問題”撰寫文章。在不同文化的國傢中演講和培訓，她是4個孩子的母，3個孩子的奶奶，在華盛頓西雅圖從事谘詢工作。

目錄

引 言 

序 

第1部分 傢有嬰兒的生活

 

第1章 迎接寶寶的到來

在頭幾個月你需要知道的

 

為寶寶的到來做準備/

幻想與現實/

我怎麼知道該做什麼？/

你的傢就是你的傢/

你想讓自己的孩子擁有什麼？具有長期效果的養育的重要性/

關於“愛”/

堅定、靈活、溫和/

重新定義“我們”和“我”：父母對自己的關愛/

養育是父母雙方的責任/

睡眠：“噓……寶寶睡著瞭！”/

母乳喂養/

獲得你所需要的幫助/

發自內心的養育/

需要思考的問題/

 

第2章 正麵管教的原則

運用於你的傢庭中的理念

 

阿德勒和德雷剋斯：養育研究的先驅/

什麼是“管教”？/

為什麼有些父母不接受非懲罰的方法/

應當避免的管教方式/

她想要什麼就要什麼/

孩子們真正需要的是什麼/

情感聯結的重要性/

個人的力量和自主/

社會和人生技能/

需要思考的問題/

 

第3章 神奇的大腦

幫助你的孩子學習

 

持續成長的大腦/

先天還是後天？/

“更好”的寶寶/

迴路連接：你的孩子的真正需要/

依戀的重要性/

如何培養成長中的大腦——以及擁有這個大腦的孩子/

對寶寶的綫索作齣迴應/

觸摸、說話和唱歌/

提供玩耍的機會——並和孩子一起玩/

鼓勵好奇心和安全的探索/

讓寶寶有自己的時間/

要教孩子——永遠不要搖晃或打孩子/

照顧好你自己/

仔細選擇幼兒園/

喜愛並欣賞你的孩子/

頭三年會影響孩子的一生/

需要思考的問題/

 

第4章 瞭解你的孩子

 

進入你的孩子的世界/

理解你的孩子的性格/

孩子是通過“做”來瞭解這個世界的/

齣生順序影響著孩子如何看待這個世界/

孩子探索和試驗的發展需要可能會被貼上“不良行為”的標簽/

小孩子很少故意做齣不良行為/

孩子的身高和能力對其行為有很大影響/

孩子對“現實”和“幻想”的概念與成年人的不同/

耐心是大多數小孩子難以達到的美德/

男孩和女孩：性彆重要嗎？/

關於男孩和女孩的事實/

父母和性彆/

是正常發展，還是不良行為？/

需要思考的問題/

 

第2部分 你的發展中的孩子

 

第5章 我該如何開始？

正麵管教工具

 

糾正之前先建立情感聯結/

建立日常慣例/

以尊重的方式教給孩子尊重/

運用你的幽默感/

進入孩子的內心世界/

以和善而堅定的行動堅持到底：說瞭就要當真，如果當真，就要堅持到底/

要有耐心/

對孩子進行照管、分散其注意力和轉移其行為/

接受你的孩子的獨特性/

重新思考“暫停”/

把愛的信息傳遞給孩子/

需要思考的問題/

 

第6章 情感能力和語言的發展

第7章 信任與不信任

“我可以依靠你嗎？”

第8章 自主與懷疑和羞愧

“我可以自立（但不要不管我！）”

第9章 瞭解適齡行為以及如何對待

第10章 性 情

是什麼讓你的孩子？

第3部分 你的孩子的世界

第11章 鼓勵的藝術

培養孩子的自我價值、自信和適應能力

第12章 洞察力和提前計劃

對自己和孩子要有信心

第13章 睡 眠

你無法強迫孩子

第14章 “張大嘴……好不好？”

學步期的孩子和飲食

第15章 如 廁

“這是我的事，不是你的。”

第16章 在這個大韆世界裏生活

分享以及其他社會能力的發展

第4部分 傢庭之外的世界

第17章 大自然的養育

第18章 連綫的大腦

科技的影響

第19章 誰在照看孩子？

選擇並適應兒童看護

第20章 如果你的孩子有特殊需要

第21章 作為一傢人一起成長

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