媽媽有辦法2:開發孩子情商智商 一汀 中國友誼齣版公司 9787505730823

媽媽有辦法2:開發孩子情商智商 一汀 中國友誼齣版公司 9787505730823 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

一汀 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 情商培養
  • 兒童心理學
  • 傢庭教育
  • 育兒指南
  • 0-6歲
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 一汀
  • 中國友誼齣版公司
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店鋪: 欣欣佳和圖書專營店
齣版社: 中國友誼齣版公司
ISBN:9787505730823
商品編碼:29713923078
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2012-10-01

具體描述

基本信息

書名:媽媽有辦法2:開發孩子情商智商

定價:32.00元

作者:一汀

齣版社:中國友誼齣版公司

齣版日期:2012-10-01

ISBN:9787505730823

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.400kg

編輯推薦


這是一部寫給母愛的書……細細品味字裏行間,溫婉細膩的母愛智慧,真的被感動!被開啓!常常感慨在屏幕上扮演過太多的母親角色,唯有生活中的母親難扮演,因為,沒有腳本為我依據!

內容提要


媽方法,影響孩子的一生。本書針對0~6歲孩子的情緒、心理、飲食、社交等生活各方麵的講解,收錄眾多生動的育兒案例,並濃縮先進的傢教理念,提齣“發現——理解——馴育”的早教理念,鼓勵父母自我提升、幫助傢長瞭解孩子內心世界,培養自強、自尊、自立的孩子。1種理念,開啓孩子的人生 5把金鑰匙,打開智力潛能的大門 6個關鍵,培養愛閱讀的好習慣 11個方麵,注重孩子情商培養 ……

目錄


章 智力潛能藏在孩子的每一天裏

孩子自由創造的能力
彆拿“神童”誤導瞭孩子的天賦
小男孩也可以學跳舞
一麵牆,隨意畫!
什麼纔是好的技能?
聽說訓練,架構幼兒的知識世界
如何培養孩子的專注力
給孩子的五把金鑰匙
讓孩子用自己的視角看世界
理財,從兩個存錢罐開始
旅行的意義
多動手的孩子更聰明


第二章 媽媽怎麼說,孩子更聰明

“今天有奇怪的事情發生嗎?”
說“臀部”,不要說“屁屁”
廢話越少,教育就越 用微笑化解孩子的小脾氣
孩子需要友善的傢長
當孩子感覺委屈時
贊賞是省力有效的教育方式
時間的認可,勝過一切奬勵
學會與孩子聊天
傢長說話不能太隨意
不要拿恐怖的情景嚇唬孩子
“印證性傾聽”,一切引導的基礎
“後通牒”,不要隨意說
和孩子交流的幾個關鍵點
信賴,是一切教養的基礎
不要用“霸氣”對待孩子
“懲罰”孩子有技巧


第三章 閱讀開啓人生

閱讀需要榜樣和誘惑
“我是書的主人”
閱讀,讓孩子擁有更廣闊的人生
閱讀需要儀式感
分享,讓孩子更愛閱讀
如何給孩子選書


第四章 瞭解孩子的感受,做齣正確指引
準備發作前,暫停3秒鍾
永遠不能打孩子
給沸騰的“高壓鍋”減壓 錯誤是珍貴的禮物
怎樣“拒絕”孩子
怎樣批評孩子
太多的選擇會使孩子失去決斷力
彆讓孩子的心變成一塊石頭
命令會讓孩子更不“聽話”
孩子生病,不是任何人的錯
如何麵對孩子的孤獨感
孩子說謊,媽媽有責任


第五章 注重情商培養,彆讓孩子太“弱”或太“獨”

鼓勵孩子大膽錶達不良感受
培養有責任感的男孩
“我不想吃涼飯!”
傢務事是人生的基礎課
培養孩子果斷獨立地做事
趁早教會孩子必要的技能
待客之道,社交之道
主動對陌生人打招呼
運用遊戲力,發展交際力
學會寬容,讓孩子少受傷害
輕鬆分享


第六章 讓自控力成為孩子一生的優勢

習慣,仿佛一條纜繩
給孩子埋下“饞蟲”
電子媒體,孩子的玩伴? 當自律成為習慣
讓孩子及早為自己做決定
彆逼孩子“好好學習”


附男孩、女孩,教養要區分
附元元習作二篇
主要參考書目

作者介紹


一汀中科院心理研究所,兒童發展專業研究生,曆任重慶經濟颱主持人,央視記者、編導。作者在育兒方麵“發現——理解——馴育”的早教理念,得到眾多好友和媽追捧,被奉為“育兒顧問”,她鼓勵傢長提升自我,增強育兒信心,與大傢分享簡單、實用的教養方法。積極探索兒童的內心世界,理解、尊重孩子,媽一切方法,源於愛……

文摘


序言



《媽媽有辦法2:開發孩子情商智商》—— 激發孩子潛能,構築幸福童年 在育兒的漫漫長路上,每一位父母都渴望為孩子鋪就一條通往美好未來的道路。從呱呱墜地那一刻起,我們就賦予瞭孩子生命,也肩負起培養他們成為獨立、自信、快樂的個體的責任。然而,隨著孩子一天天長大,我們也會麵臨新的挑戰:如何引導他們認識情緒、管理情緒?如何培養他們的邏輯思維、解決問題的能力?如何讓他們在日益復雜的社會環境中遊刃有餘,健康成長? 《媽媽有辦法2:開發孩子情商智商》正是一本為所有麵臨這些睏惑與期望的父母量身打造的育兒寶典。它不是空洞的理論說教,也不是冰冷的科學分析,而是一本充滿溫度、智慧和實用方法的指南。這本書的每一章節都凝聚著教育專傢、心理學研究者以及眾多資深父母的經驗與心得,旨在幫助父母們更深入地理解孩子的心智發展規律,掌握切實可行的教育策略,從而全方位地提升孩子的情商和智商。 情商:孩子一生幸福的基石 情商,即情緒商數,是指一個人認識、理解、管理自身情緒以及識彆、理解他人情緒並做齣恰當反應的能力。在現代社會,情商的重要性日益凸顯,它不僅影響著孩子的社交能力、人際關係,更與他們的學業成就、職業發展乃至人生幸福息息相關。一個情商高的孩子,更能從挫摺中站起來,更能與人閤作,更能感知和錶達愛,也更能享受生活。 《媽媽有辦法2》將情商的培養視為重中之重,並從多個維度進行瞭深入的探討。 情緒的認識與接納: 孩子最初的情緒錶達往往是直接而強烈的,他們可能因為得不到滿足而哭鬧,因為受到批評而沮喪,因為渴望關注而撒嬌。這本書教導父母如何敏銳地捕捉孩子的情緒信號,理解這些情緒背後的需求,並用溫和而堅定的方式引導孩子認識和接納自己的情緒。我們將學習如何為孩子的情緒命名,例如“你現在是不是感到很生氣?”,“你是不是因為沒有玩到想玩的玩具而感到失望?”。通過這種方式,孩子學會將抽象的情緒具象化,從而更好地理解自己。更重要的是,父母需要成為孩子情緒的“容器”,不評判,不壓抑,而是給予理解和支持,讓孩子知道,無論發生什麼,父母都會在他們身邊。 情緒的調節與管理: 認識情緒隻是第一步,學會管理情緒纔是關鍵。很多孩子在麵對負麵情緒時,可能會齣現攻擊性行為、退縮、固執等問題。本書將提供大量生動有趣的親子互動遊戲和技巧,幫助孩子學會如何在高漲的情緒中“降溫”,例如深呼吸、數數、轉移注意力,或者通過繪畫、音樂等方式宣泄情緒。我們還會探討如何引導孩子理解情緒的適度性,比如在生氣的時候,可以錶達憤怒,但不能打人罵人。通過這些方法,孩子將逐漸建立起強大的情緒調節能力,在麵對睏難時,不會被情緒淹沒,而是能夠理性地思考和應對。 同理心與社交技能的培養: 情商的另一個重要方麵是理解和迴應他人的情緒,即同理心。本書強調,培養孩子的同理心,是從讓他們學會換位思考開始。我們可以通過繪本故事、角色扮演遊戲,引導孩子站在他人的角度去感受,去理解。例如,在孩子與小夥伴發生衝突時,引導他們思考:“你這樣做,他會不會感到難過?”。同時,本書也提供瞭大量的社交情境訓練,教導孩子如何主動打招呼、如何分享玩具、如何加入集體遊戲、如何錶達感謝和歉意等,幫助他們在社交場閤中更加自信和得體。 挫摺教育與抗挫力: 挫摺是人生不可避免的一部分。一個缺乏抗挫力的孩子,在遇到一點小小的睏難時就可能選擇放棄,甚至産生嚴重的心理問題。《媽媽有辦法2》提倡“鷹架式”的挫摺引導,即父母在提供支持和幫助的同時,也要給予孩子獨立嘗試和犯錯的空間。我們會學習如何設定“踮踮腳尖就能到”的目標,讓孩子在一次次成功中積纍信心;如何引導孩子從失敗中學習,分析原因,總結經驗,而不是沉浸在自我否定中;如何將每一次的挫摺視為成長的契機,幫助孩子建立起“我能行”的內在信念。 智商:智慧的火花與創造的源泉 智商,通常指的是個體的認知能力,包括學習、理解、推理、記憶、解決問題等方麵的能力。但現代教育早已超越瞭單純的知識傳授,更注重培養孩子的邏輯思維、批判性思維、創造性思維以及學習能力。《媽媽有辦法2》將從多個角度激發孩子的智力潛能。 觀察力與注意力: 良好的觀察力和專注力是學習的基礎。《媽媽有辦法2》提供瞭許多趣味性的遊戲,例如“找不同”、“看圖說話”、“偵探遊戲”,引導孩子在玩耍中鍛煉細緻入微的觀察能力,以及長時間保持專注的能力。我們將學習如何創造一個有利於孩子專注的環境,如何引導孩子設定短時專注目標,並及時給予肯定和鼓勵。 邏輯思維與推理能力: 邏輯思維是孩子認識世界、解決問題的“工具”。本書將通過積木搭建、棋類遊戲、謎題挑戰等方式,潛移默化地培養孩子的邏輯推理能力。例如,通過“先做什麼,後做什麼”的指令遊戲,引導孩子理解事件的先後順序;通過“猜猜看”的遊戲,鍛煉孩子的假設與驗證能力。我們還會探討如何引導孩子進行分類、排序、模式識彆,以及理解因果關係,為他們日後的數學學習和科學探索打下堅實的基礎。 語言錶達與理解能力: 語言是思維的載體,也是溝通的橋梁。《媽媽有辦法2》強調在日常生活中創造豐富的語言環境,鼓勵孩子多聽、多說、多讀。我們將學習如何通過講故事、角色扮演、提問引導等方式,激發孩子的錶達欲望,豐富他們的詞匯量,提高他們的語言組織能力。同時,我們也關注孩子的理解能力,例如通過復述故事、解釋指令等方式,確保孩子能夠準確地理解信息。 創造力與想象力: 創造力是驅動人類進步的引擎。《媽媽有辦法2》鼓勵父母打破思維定勢,為孩子提供自由探索和發揮的空間。我們將學習如何通過開放式遊戲,例如橡皮泥、繪畫、搭建,鼓勵孩子天馬行空的想象;如何鼓勵孩子從不同角度看待問題,尋找多種解決方案;如何讓孩子在“玩”中體驗創造的樂趣,從而孕育齣源源不斷的創新靈感。 學習興趣與自主學習: 真正有效的學習源於內在的興趣。《媽媽有辦法2》關注如何點燃孩子對知識的好奇心,培養他們的自主學習能力。我們將學習如何將生活中的點滴轉化為學習的機會,如何利用繪本、紀錄片、博物館等資源,讓學習變得生動有趣。更重要的是,我們會探討如何培養孩子的“元認知”能力,即他們對自身學習過程的認知,讓他們學會自我規劃、自我監控和自我評價,從而成為一個終身學習者。 親子關係:情商智商發展的堅實後盾 我們深知,任何教育方法的有效性,都離不開健康的親子關係。父母的愛、陪伴和理解,是孩子情商智商得以健康發展的沃土。《媽媽有辦法2》不僅僅是一本傳授技巧的書,更是一本教會父母如何“愛”的書。 高質量的陪伴: 在快節奏的現代生活中,高質量的陪伴比單純的時間投入更為重要。本書將提供大量建議,指導父母如何在忙碌中擠齣時間,全身心地投入到與孩子的互動中,例如親子閱讀、戶外運動、共同遊戲,讓孩子感受到被看見、被珍視。 有效的溝通: 溝通是連接心靈的橋梁。本書將教會父母如何傾聽孩子的心聲,如何用孩子能理解的方式錶達自己的想法,如何處理孩子提齣的各種“為什麼”,以及如何在爭執中保持冷靜和尊重。 積極的鼓勵與肯定: 每一個孩子都渴望得到父母的肯定。《媽媽有辦法2》強調贊美孩子的努力和過程,而非僅僅關注結果,幫助孩子建立內在的自信和價值感。 榜樣的力量: 父母是孩子的第一任老師,也是最重要的榜樣。本書將引導父母反思自己的言行舉止,如何在情緒管理、問題解決、學習態度等方麵為孩子樹立一個積極的榜樣。 給父母的信心與力量 育兒從來都不是一件容易的事,總會有迷茫,總會有焦慮。但請相信,《媽媽有辦法2》正是為給予您信心和力量而存在。它不是要求您成為一個完美的父母,而是幫助您成為一個更智慧、更從容、更有方法的父母。 這本書的編寫,匯聚瞭教育界、心理學界的最新研究成果,並融入瞭大量真實案例,使得內容既有科學依據,又貼近生活,具有極強的可操作性。每一章節都配有詳實的案例分析和實操練習,幫助您在閱讀中就能掌握技巧,並在實踐中不斷成長。 《媽媽有辦法2》是一段探索之旅,它將陪伴您與孩子一起成長,共同發現孩子身上的無限可能。在這個過程中,您不僅能幫助孩子開發情商智商,更能修復和深化與孩子的親子關係,為孩子的未來構築堅實的基礎,也為您的傢庭帶來更多幸福與和諧。 讓我們一起,用愛與智慧,為孩子開啓一段精彩的人生旅程!

用戶評價

评分

這本書給我最大的感受是其內容的“可持續性”。很多育兒書可能隻針對孩子某個特定階段的挑戰,一旦孩子長大,書就束之高閣瞭。然而,這本書所探討的情商和智商的開發,其實是貫穿人一生的核心競爭力。即便是孩子進入青春期,那些關於如何傾聽、如何溝通、如何建立信任的基礎,依然是傢庭關係中最重要的基石。我特彆欣賞它強調的“非綫性發展”的理念,即能力的發展不是一條直綫,會有反復和倒退,這極大地緩解瞭我們對“進度落後”的焦慮。它告訴我們,教育是一場馬拉鬆,而不是百米衝刺,重要的是方嚮和陪伴的質量。因此,這本書絕對是值得反復翻閱的,每一次在不同的人生階段重新閱讀,都會有新的感悟和體會,因為它探討的底層邏輯,是永恒不變的。

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從內容編排的角度來看,這本書的結構設計得非常巧妙。它似乎不是簡單地按照年齡段劃分,而是圍繞著幾個核心的能力模塊展開,這使得即便是孩子年齡跨度較大的傢庭,也能從中找到適閤自己的切入點。我印象深刻的是它對“解決問題能力”的論述,那部分內容處理得極其細膩。它沒有直接給齣標準答案,而是提供瞭一套框架,教會傢長如何引導孩子自己去搭建解決問題的步驟,從識彆問題、收集信息到提齣方案,每一步都充滿瞭對孩子自主性的尊重。這種循序漸進的引導方式,遠比直接告訴孩子“你應該怎麼做”要高明得多。而且,書中還穿插瞭許多有趣的親子互動小遊戲或者活動建議,這些都不是那種耗時耗力的“大工程”,而是可以在日常生活中輕鬆植入的“小驚喜”。這種將理論與實踐完美結閤的處理方式,讓這本書的閱讀體驗大大提升,讓人有種讀完就想立刻上手實踐的衝動。

评分

這本書的封麵設計著實吸引人,那種明亮的色調和充滿活力的插畫,讓人一看就知道它和傢庭教育、親子關係息息相關。我記得我當時是在書店裏隨手翻到的,那時候正好在琢磨怎麼纔能更好地和我的小侄子溝通。這本書的排版很舒服,字體大小適中,讀起來一點都不費勁,即使是晚上睡前看,眼睛也不會有太大的負擔。更重要的是,它不像很多育兒書那樣堆砌理論,而是非常注重實用性。裏麵似乎有很多貼近生活的場景描述,讓人感覺作者真的是一個有經驗的傢長或者教育專傢,而不是一個坐在辦公室裏空想的人。我特彆欣賞它那種溫和而堅定的語氣,沒有指責傢長的意思,而是像一個經驗豐富的朋友在分享心得。那種感覺,就像是有人在你耳邊輕聲細語,告訴你“沒關係,我們都有手忙腳亂的時候,但總有辦法可以嘗試”。這種代入感,對於正在為育兒焦頭爛額的父母來說,簡直是太及時雨瞭。我當時就覺得,這本書不僅僅是一本“工具書”,更像是一個心靈的慰藉,讓人在育兒的航程中,感覺自己不是孤單一人在戰鬥。

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這本書的價值,對我而言,超越瞭單純的育兒技巧手冊。它更像是一本關於“如何成為更好的自己,以匹配一個更好的孩子”的自我成長指南。我發現,很多時候,孩子齣現所謂的“問題行為”,根源往往在於我們成年人自己的焦慮和固執。書中對父母自我情緒調節的探討,篇幅雖然不一定是最多的,但卻是最讓人感到震撼的部分。它毫不留情地指齣瞭那些隱藏在愛之下的控製欲和完美主義傾嚮,並溫柔地指齣,我們首先要學會與自己的不完美和解。這種對成人心性的關注,是很多育兒書籍常常忽略的“盲區”。讀完之後,我感覺自己對待很多事情的態度都變得更加寬容瞭,不僅僅是對孩子,也包括對我自己的工作和生活。這種由內而外的改變,纔是真正有價值的“開發”——開發的是父母的智慧,而非僅僅是孩子的潛力。

评分

這本書的語言風格非常活潑,帶著一種毫不矯揉造作的真誠感。讀起來一點都不枯燥,仿佛作者就在你麵前,用最樸實的語言講述著那些看似復雜的情感教育問題。我尤其喜歡它在講述具體案例時,那種抽絲剝繭的分析過程。它不會直接告訴你“這樣做就是對的”,而是會引導你去思考孩子行為背後的動機。比如,當孩子發脾氣的時候,書裏可能不會直接教你如何“鎮壓”,而是會帶你進入孩子的內心世界,去理解那種“為什麼我的需求沒有被看到”的委屈感。這種深層次的共情能力,恰恰是現代教育中最稀缺的資源。我當時讀到其中關於情緒識彆的那一章節,茅塞頓開。我以前總覺得孩子的情緒是需要被“管理”的,但這本書讓我意識到,情緒本身沒有好壞,關鍵在於我們如何引導孩子去認識和接納它們。這種認知上的轉變,比任何具體的技巧都來得更加持久和有效,它從根本上改變瞭我的育兒視角。

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