积极教养 培养自信有领导力的孩子 邝小平 宽宽妈妈育儿经验 结合中西教育正面管教培养孩子好性格 亲子

积极教养 培养自信有领导力的孩子 邝小平 宽宽妈妈育儿经验 结合中西教育正面管教培养孩子好性格 亲子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 积极教养
  • 正面管教
  • 亲子关系
  • 儿童教育
  • 性格培养
  • 自信心培养
  • 领导力培养
  • 邝小平
  • 育儿经验
  • 宽宽妈妈
想要找书就要到 图书大百科
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 润知天下图书专营店
出版社: 东方出版社
ISBN:9787506098359
商品编码:29671750181

具体描述

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:   积极教养:培养自信有领导力的孩子
作者:   邝小平
市场价:   39.8元
ISBN号:   9787506098359
出版社:   东方出版社
商品类型:   图书

  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装   开本:16    语种:中文
  印刷时间:2017-10-01   版次:1   页数:

  编辑推荐
※积极教养是孩子积极乐观向上的内动力,父母给予孩子积极阳光的爱,孩子的成长自然越来越好。
※华人妈妈10年亲身实践正面管教笔记,深入调查美国200多个家庭,汇总中西教育优质教育的精髓。让更多妈妈智取精华,用中西优质教育精髓,给孩子zui好的爱。
※作者是新浪育儿名博博主,高级家庭教育指导师,美国正面管教认证讲师,美国奥斯汀正面管教华人家长课堂发起人。多年与百万爸爸妈妈们互动,赢得众人的称赞。
※很多父母看了作者的文章后,纷纷留言热评:跟着宽宽妈妈学积极教养,可以说的上是从理念到方法的大改变——育儿观点上不再盲从各路专家,育儿方法上不再刻意追求结果,孩子成长路上遇到问题,不再焦虑和慌乱,和孩子的关系越来越亲密。

  内容简介

作者用优美的文笔,直抵人心的文字,向读者传达积极阳光的教育理念;她旅居美国近十年,深入美国近两百个家庭进行访谈,结合各种家庭教育实例,以及自己教养孩子的经历,帮助家长们解决孩子成长过程中的沟通技巧、情绪管理、品格培养、解决问题、界限设立、冒险创新、智力开发、学习培训等诸多方面的教养难题。书中也论述了在孩子面对逆境时,父母应该如何放手与鼓励可让孩子更自信,使孩子成为具备领导才能的人。

本书既是家长们积极教养孩子的枕边工具书,也是让家长们重新认识自己与孩子的心灵鸡汤,引导读者用轻松愉悦、温和坚定的正面管教方法,让孩子在自由、有爱有界限的环境里,成长为一个自信独立、善于交际、思想自由、热爱学习、具备全球化素养的人。


  目录

第一章、逆商培养

每个人在教育孩子时都有思维惯性和行为惯性,这种惯性常常着眼于对后果的焦虑,却无法教育孩子如何面对问题与解决问题。每个人的人生都需要经历挫折后成长,面对挫折时能表现得越云淡风轻,那成功几率将越大。用有效的方法解决孩子的管教难题,鼓励孩子独立、自制、努力,提高孩子的创造力、爱的能力和幽默感,是本章的重点,它将引导父母们突破惯性思维,成为孩子背后的精神导师。

 

   1、吃沙子的美国娃

   2、逆商是什么?

   3、让孩子自己走云梯

   4、端盘子的美国青少年

   5、卖巧克力的孩子

   6、思维可以骑着飞吗

   7、如何训练孩子自制力

   8、美国童子军精神

   9、不要求孩子完美,但引导孩子努力

   10、如何培养孩子社交能力

   11、教育孩子要顶得住旁人压力

   12、不良儿童的自行车商店

   13、别让孩子感觉自己是“坏孩子”

   14、幽默教育有效解决孩子问题

   15、让孩子心里的火药爆出烟花

   16、孩子最爱的父亲形象

   17、爸妈的爱情很重要

   18、父母的爱要让孩子知道

 

 

 

 

第二章、引导孩子合作

 当父母成为了孩子背后的精神导师,面对管教孩子过程中的各种挑战,我们怎样做才能让这所“家庭公司”有效运作并获得提升?作为CEO的父母,如何在有效管理与迎接挑战的同时,让家庭这个团队,充满了爱、合作、有序与欢乐,成为优秀的团队,培养孩子自信而强大的领导力?本章主要讲述了引导孩子合作的方法和技巧,以及父母作为首席执行官应有的远见和努力。  

 

   1、孩子为什么有很多“缺点”?

   2、突发事件的淡定处理方法

   3、说话技巧决定孩子合作意愿

   4、教孩子解决问题,别批评后果

   5、请收起食指,伸出大拇指

   6、引导孩子走出情绪的漩涡

   7、让孩子合作的三大锦囊

   8、妈妈,你要time out

   9、放手才是无条件的爱

   10、别让你的优秀毁了孩子

   13、做有界限的父母,培养有界限的孩子

   14、独立界限:带孩子去冒险

   15、尊重界限:让孩子更懂礼貌

   16、行为界限:让孩子守规矩的秘诀

   17、妈妈是家庭教育的首席执行官

   18、孩子要有犯错误的自由

 

 

第三章、二胎后,爱能否平摊?

 “家庭公司”增加了新成员,作为首席执行官的父母不但需要解决孩子与父母合作的问题,还需要面对多个孩子所带来的妒忌、争吵、打斗、争宠、个性化差异等等问题,也得预防一个孩子的情绪和行为影响到其他的孩子。怎样做才能让两个以上孩子和平相处,相亲相爱,减少争吵和妒忌,需要父母有足够的智慧应对。

 

    1、孩子怎样才能好好相处

    2、老大的妒忌心

    3、不同排行的特点

4、孩子打架怎么办?

5、别贴性别标签

6、面对“不公平”的争议

7、父母潜意识的比较

8、别在孩子面前过度批评或表扬另一个孩子

9、每个孩子都是特别的

10、别做情绪多米诺第一张骨牌

11、孩子争斗问题的演示与处理

12、上下铺兄弟的矛盾

13、“外星语”终止孩子斗嘴

14、处理孩子纠纷三部曲

15、培养孩子之间的爱

16、神奇的拉蒙特夫妻与四个孩子

 

 

 

 

第四章、男孩女孩教育

 男孩与女孩的成长过程中,无论大脑结构、思维方式、行为模式、各年龄敏感期等都有非常大的不同。如果父母能认清男孩与女孩的不同特点,并根据这些特点差异作合适激励和引导,孩子将会充分发挥他们的性别优势,成长为独特而优秀的男孩和女孩。

 

   1、男孩奇特的大脑及睾丸激素

   2、男孩为什么难管教?

   3、男孩成长密码

   4、男孩成长最需要信任

   5、男孩面前适当示弱

   6、培养男孩的方法和技巧

   7、母亲与儿子需保持适当距离

   8、教育男孩的重任需父亲担当

   9、谁是男孩的英雄偶像

   10、女孩的特点

   11、女孩自信从哪来?

   12、公主眼里不只有王子

   13、独特的女性

   14、爸爸是女儿气质引导者

   15、妈妈要成为女儿的知己

   16、自由民主是女孩应从小呼吸的空气

 

 

第五章:我们的正面管教故事

 从别人的故事中我们可以看到很多自己的影子,并从中得到学习与成长。正面管教课堂上的各种情景模拟,头脑风暴法以及课堂上的家长们所讲述的他们自我成长与亲子沟通的经验,将有助于我们认识自我,学习到有效的正面管教技巧和方法,并鼓励父母成为家庭中的首席执行官,用智慧的方法解决家庭事务。

 

   1、高高在上的训斥

   2、头脑风暴的绝妙运用

   3、智慧父母懂示弱

   4、把批评转化为表扬

   5、面对气馁的孩子如何鼓励

   6、在孩子身上找金子游戏

   7、孩子行为不端因为缺乏爸爸的爱

   8、你不喜欢的“被否定”孩子也不喜欢

   9、遇到负面管教的老师怎么办

 

 

 

第六章 父母常见问题与解决办法

作为父母有太多的困惑,别人所困惑的或许你也曾困惑过,或者将来你也会遇到同样的困惑。家庭教育最重要的是预防,我们学习一些特殊问题的解决方法,将来有一天我们面对这些困惑时,我们便会有足够的自信和技巧去应对。

 

   1、孩子可以不分享

   2、如何从自我到分享

   3、孩子抗拒上学怎么办

   4、孩子为什么会口吃或咬手指

   5、如何纠正孩子偷东西的习惯

   6、孩子爱打人该怎样处理

   7、怎样做才能让孩子不再拖拉

   8、别做留守妻子

   9、Jimmy妈妈的回信

   10、美国三岁以下孩子怎样教?

   12、爸爸对孩子的影响大于妈妈


  作者简介
两个孩子的妈妈,亲子作家,笔名宽宽妈妈,定居美国。新浪育儿名博博主,高级家庭教育指导师,美国正面管教认证讲师,美国奥斯汀正面管教华人家长课堂发起人。美国正面管教资深认证讲师,采访了美国近200个家庭,深入挖掘美式教育的理念和方法。 国内资深媒体人,先后在《南方都市报》《优生代》《幼儿教育》《孕味》《时尚育儿》《心理育儿》等各大报刊发表几十万字的育儿文章。在海外的10年,一直从事家庭教育与儿童心理学的学习与研究,并将自己的育儿心得通过新浪博客与国内的父母进行分享,受到广大父母的追随与喜爱。 个人微信公众号:美式家长课堂 kuanmayuer

 


《潜能觉醒:点亮孩子内在光芒的亲子智慧》 引言: 每个孩子都是一颗蕴藏无限潜能的种子,他们的成长轨迹,往往与父母的教育理念和实践息息相关。在瞬息万变的时代,如何才能帮助孩子在激烈的竞争中脱颖而出,培养出既有独立思考能力,又有良好品格的未来栋梁?《潜能觉醒:点亮孩子内在光芒的亲子智慧》将带领您踏上一段充满探索与启发的旅程,为您揭示一套行之有效的亲子教育蓝图,帮助您发掘并点亮孩子内在的光芒,让他们自信、独立、有爱地成长。 本书并非一本僵化的教科书,而是一份真诚的分享,一份源自实践的智慧结晶。它不拘泥于某种单一的教育流派,而是融汇了东西方教育的精髓,以一种尊重、理解、引导的姿态,帮助家长建立起与孩子之间高质量的连接。我们将深入探讨如何理解孩子的内心世界,如何营造一个充满安全感和鼓励的家庭氛围,如何有效地沟通,以及如何通过日常生活中的点滴,培养孩子积极向上的品质。 第一篇:理解孩子,走进他们的世界 第一章:童心之语:聆听孩子未曾说出的需求 超越表象,看见孩子的真实情绪: 孩子哭闹、发脾气,往往不仅仅是“不听话”,背后隐藏着各种需求和感受。本章将教您如何捕捉孩子情绪背后的信号,识别他们是因为疲惫、饥饿、失落、被误解,还是对某些事物感到好奇或恐惧。我们将学习如何区分“行为”与“情绪”,从而做出更恰当的回应。 孩子的逻辑:他们是如何看待世界的? 成人的思维模式与孩子有着天壤之别。本章将帮助您理解孩子的认知发展规律,洞察他们看待问题的方式。例如,他们可能无法理解抽象的道理,更侧重于具体的体验;他们可能以自我为中心,但这是他们发展阶段的必然。理解这一点,将帮助您减少不必要的摩擦,用孩子能接受的方式进行引导。 “为什么”背后的探索欲: 孩子无穷无尽的“为什么”是他们求知欲的体现。本章将鼓励家长积极回应孩子的疑问,将其视为培养孩子好奇心和探究精神的绝佳机会。我们将提供一些方法,引导孩子自己去寻找答案,而不是直接给出一个标准答案,从而激发他们的独立思考能力。 游戏的力量:孩子学习和表达的主要途径: 游戏是孩子的语言,是他们探索世界、处理情绪、发展社交技能的重要方式。本章将强调游戏在孩子成长中的核心作用,并为您提供一些简单易行、寓教于乐的游戏建议,帮助您通过游戏与孩子建立更深的连接,同时促进他们的全面发展。 第二章:同理心是桥梁:建立安全感的基石 “你说的对”的力量:放下评判,走进孩子的感受: 在与孩子沟通时,我们常常不自觉地带着评判的眼光。本章将强调同理心的重要性,教您如何放下成人的逻辑和期待,真正站在孩子的角度去感受他们的情绪和处境。学习如何用“我注意到你……”、“你现在一定很难过吧?”等话语,让孩子感受到被理解和接纳。 积极倾听:让孩子感受到被尊重: 很多时候,孩子需要的不是说教,而是有一个愿意认真倾听的耳朵。本章将提供一套积极倾听的技巧,包括眼神交流、点头回应、复述对方的话语,以及适时提出开放性问题,让孩子感受到自己的话语被重视,从而更愿意敞开心扉。 接纳情绪,而非压抑: 孩子的情绪就像天气一样,有晴有雨。本章将教您如何接纳孩子所有的情绪,包括愤怒、悲伤、失望,而不是试图压抑或忽视它们。我们将探讨如何帮助孩子认识和管理自己的情绪,将负面情绪转化为成长的动力。 界限与自由:在安全感中探索独立: 安全感并非意味着无条件的溺爱,而是在清晰的界限中给予孩子自由探索的空间。本章将探讨如何在设定合理界限的同时,给予孩子足够的自主权,让他们在安全的环境中学习独立、承担责任。 第二篇:培养积极品质:让孩子内在力量生长 第三章:自信的种子:在鼓励与信任中萌芽 成功的体验,而非完美的要求: 自信不是来自遥不可及的完美,而是来自每一次微小的成功体验。本章将指导您如何为孩子创造成功的机会,无论是完成一件小家务,还是掌握一项新技能。我们将强调过程的重要性,鼓励孩子努力,而不是仅仅关注结果。 “我看到你的努力”:关注过程,而非结果: 赞美孩子的能力,不如赞美他们的努力和坚持。本章将教您如何给予具体而真诚的赞美,将焦点从“你真聪明”转移到“我看到你花了这么多时间来完成这个”,从而培养孩子不怕困难、坚持不懈的品质。 允许犯错,从错误中学习: 错误是学习过程中不可避免的一部分。本章将鼓励家长以一种积极的心态看待孩子的错误,将其视为宝贵的学习机会。我们将提供方法,引导孩子分析错误原因,从中吸取教训,而不是被失败所击垮。 放手让孩子尝试: 过度的保护会让孩子失去独立解决问题的机会。本章将鼓励家长适度放手,让孩子去尝试、去探索,即使可能会遇到挫折。每一次成功的独立尝试,都是滋养孩子自信的沃土。 第四章:领导者的潜质:责任感与主动性的养成 责任感从“我能做”开始: 责任感并非天生,而是通过实践逐渐培养起来的。本章将指导您如何从小事做起,让孩子承担力所能及的责任,例如整理自己的玩具、帮助家人做家务等。我们将强调任务的清晰性,以及给予孩子完成任务的自主权。 决策力与选择权:在小事中锻炼判断力: 给予孩子选择权,是培养他们决策能力的第一步。本章将提供一些关于如何给予孩子适当选择权的方法,例如让他们选择穿什么衣服、吃什么水果等。通过这些小小的决策,孩子能够逐渐学会权衡利弊,做出判断。 解决问题的能力:引导而非包办: 当孩子遇到困难时,我们是替他们解决,还是引导他们自己解决?本章将强调引导式教育的重要性,教您如何通过提问、提供资源,引导孩子独立思考,找到解决问题的方案,从而培养他们的分析能力和创新精神。 团队合作精神:理解付出与分享: 领导力并非孤立存在,与团队合作能力密不可分。本章将探讨如何通过家庭互动和集体活动,培养孩子的合作意识,让他们理解为团队付出、分享资源、尊重他人等重要品质。 第三篇:积极互动:构建和谐的亲子关系 第五章:沟通的艺术:搭建心灵的桥梁 有效提问:引导思考,而非灌输: 提问是激发孩子思考的有力工具。本章将介绍一些能够引导孩子深入思考的提问技巧,例如开放性问题、假设性问题等,让孩子学会独立分析和表达自己的观点。 “我”信息的传递:清晰表达需求,避免指责: 使用“我”信息,能够清晰地表达自己的感受和需求,而不是将问题归咎于对方。本章将详细讲解如何运用“我”信息来与孩子沟通,例如“我感到有些担心,因为……”而不是“你总是让我担心!” 非暴力沟通:化解冲突,增进理解: 冲突在亲子关系中难以避免,但我们可以选择更积极的沟通方式。本章将介绍非暴力沟通的基本原则,教您如何在冲突中保持冷静,倾听对方,表达需求,并寻求共同的解决方案。 高质量的陪伴:用心经营,而非时间堆砌: 陪伴的质量远比数量重要。本章将引导您如何在繁忙的生活中,挤出高质量的亲子时间,例如一起阅读、一起烹饪、一起散步,专注于当下,用心与孩子互动。 第六章:行为管理的智慧:引导而非惩罚 理解行为背后的动机: 孩子的不当行为往往是某种需求未被满足的信号。本章将教您如何深入分析孩子行为背后的动机,从而采取更有针对性的引导策略,而不是简单粗暴的惩罚。 积极的引导策略:替代方案与规则树立: 惩罚并不能根本解决问题,而积极的引导则能够帮助孩子建立正确的行为模式。本章将提供一系列积极的引导策略,例如提供替代方案、明确且一致的规则、后果与行为的关联性等。 情绪管理:成为孩子情绪的“稳定器”: 面对孩子的情绪爆发,家长自身的冷静与稳定至关重要。本章将指导家长如何管理自己的情绪,成为孩子情绪的“稳定器”,并通过示范,帮助孩子学会自我调节。 正面反馈的力量:激励进步,而非打击自信: 惩罚往往带有负面能量,而正面反馈则能够激励孩子进步。本章将强调正面反馈的重要性,教您如何有效地使用表扬、鼓励和肯定,来引导孩子形成良好的行为习惯。 结语: 培养孩子是一个漫长而充满挑战的过程,但同时也是一份无比珍贵的礼物。 《潜能觉醒:点亮孩子内在光芒的亲子智慧》希望能够成为您在这段旅程中的一位良师益友,为您提供理论指导和实践经验,帮助您用爱与智慧,点亮孩子生命中的每一束光芒。我们坚信,每一个孩子都拥有改变世界的潜力,而您的教育,正是激发他们潜能,让他们成为最好的自己的关键。让我们一起,用积极、充满爱的方式,陪伴孩子,见证他们的潜能觉醒,迎接属于他们的辉煌未来。

用户评价

评分

这本书的叙事节奏把握得非常到位,读起来一点也不枯燥,仿佛是作者在精心策划的一场“情景剧”展示。它最成功的一点是,它提供了一种非常“落地”的跨文化育儿智慧的融合视角。它没有盲目推崇某一种教育体系,而是像一位高明的调酒师,精准地找到了不同教育哲学之间的最佳配比。书中那些关于如何在东方文化背景下,融入西方强调的“个体尊重”和“表达自由”的实践案例,极具参考价值。我尤其喜欢它处理“规则与弹性”之间的关系。它并不主张僵硬地执行规则,而是强调规则背后的“意图”和“协商”,这在处理家庭中的具体事务时,极大地降低了对抗性。比如,关于制定家庭契约的环节,它强调的不是契约的条款本身,而是“共同制定”的过程。这种过程导向的教育哲学,让孩子从“被动服从”转变为“主动参与”,这种主动性的培养,才是培养未来社会所需要的那种具备内生动力的公民的关键。整本书读下来,让人感觉既有理论的支撑,又不失生活的烟火气,实用性和启发性达到了一个极高的平衡。

评分

这本书的阅读体验,可以说是“痛快淋漓”的。它最打动我的地方,在于它对“父母自我成长”的关注。它没有把父母塑造成一个完美的、不知疲倦的教育楷模,反而大胆地揭示了父母自身的“阴影面”——那些源自我们原生家庭的恐惧和焦虑是如何不自觉地投射到孩子身上的。作者坦诚地分享了自己如何通过正念练习和自我觉察,来打断这些代际传递的负面模式,这一点在我看来,比教孩子如何做人更重要。因为孩子是镜子,我们首先要处理好镜子里的自己。书中关于如何处理父母“内疚感”的部分写得尤其深刻,很多时候我们之所以对孩子“心软”,是因为我们受不了自己内心的愧疚,而不是孩子真的需要我们的溺爱。这本书勇敢地指出了这一点,并提供了科学的方法去化解这份不必要的内疚,从而让我们能够更客观、更稳定地去扮演父母的角色。这种由内而外的反思,让这本书的价值提升了一个维度,它不仅是育儿指南,更是一本个人成长的自助手册。

评分

这本书在处理“冲突解决”和“情绪管理”这两个育儿高频痛点时,展现出了令人耳目一新的深度和实操性。很多育儿书会简单地提倡“共情”,但这本书更进一步,探讨了如何在共情的基础上,设定清晰的界限,这才是最难拿捏的平衡点。我印象特别深的是关于“拖延症”的处理章节,作者没有简单地指责孩子的懒散,而是深入挖掘了拖延背后的深层心理需求——可能是对失败的恐惧,也可能是对自主权的渴望。她提供的那套“预先约定+后果自负但充满支持”的组合拳,简直是为我量身定制的工具。我试着在家里应用了其中一个“三明治反馈法”来处理孩子忘记收拾玩具的问题,效果立竿见影,不是因为孩子突然变乖了,而是因为这次谈话的目标明确了,焦点从“指责”转移到了“解决问题”。这种细节处的打磨,让这本书远超空泛的口号,真正进入了家庭日常的肌理之中,让复杂的亲子互动变得有迹可循,不再是靠父母的“吼”或者“忍”来勉强维持。

评分

这本书的语言风格真是太亲切自然了,读起来就像是和一位经验丰富的邻家姐姐在喝下午茶,聊着育儿的那些鸡毛蒜皮和心头大事。作者的文笔流畅,不端着架子,完全是分享者的姿态。我特别欣赏她叙述经历时的那种真诚,没有刻意拔高或贬低,就是实实在在地记录了自己育儿路上的那些“翻车”时刻和柳暗花明。比如她讲到孩子青春期叛逆时,那种手足无措的真实情感,简直让我瞬间破防,感觉自己不是在看一本育儿书,而是在看一本私人的成长日记。这种平视的视角,极大地拉近了与读者的距离,让我们觉得,原来别人家的“牛娃”背后,也有这么多我们正在经历的困惑和挣扎。她没有给我们一张标准答案,更多的是提供了一种思考的框架和陪伴孩子成长的温和态度,这份“陪伴感”在很多理论派的育儿书中是很难找到的。她的叙述中透着一股子韧劲,不是那种强硬的控制,而是一种“我懂你,但我会坚定地引导你”的温柔力量,读完让人心里一下子踏实了许多,仿佛找到了一位可以并肩作战的战友。

评分

从整体结构来看,这本书的编排逻辑非常清晰,它不是一味地堆砌经验,而是构建了一个完整的育儿哲学体系。它巧妙地将宏大的教育理念,如同搭积木一样,一块块地安放在具体的家庭场景中。我欣赏它对“独立性培养”的长期主义视角。作者反复强调,培养孩子的能力,本质上是在为他未来的“离巢”做准备,这种“放手”的勇气和规划,深深地震撼了我。她提出的很多做法,比如让孩子自己做决定,即使结果不完美,也要让孩子去承担后果,这种“有智慧的放手”,需要父母极大的内心修炼。书中关于如何引导孩子建立内在驱动力的那部分论述尤其精彩,它摒弃了外在奖励(比如贴纸、零食)对孩子长期动机的消极影响,转而聚焦于如何放大孩子的“胜任感”和“价值感”。读完这一部分,我感觉自己对“奖励与惩罚”的传统模式有了一次彻底的清醒,对如何真正激励孩子产生了全新的理解,简直是一次认知上的升级。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有