2018適用 高中政治必修二課本人教版 高中政治教材思想政治2必修政治生活 (ZX)L新課標高中思想 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 高中政治
• 必修二
• 政治生活
• 教材
• 人教版
• 新課標
• 2018
• 思想政治
• ZX
• 高中生

店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107237874

商品編碼：29595767261

叢書名： 政治生活

政治必修二，人教版

《政治生活》：洞悉時代脈搏，塑造公民視野 這是一本旨在引導高中生深入理解當代政治生活，培養理性公民意識的讀物。本書並非枯燥的理論說教，而是通過生動鮮活的案例，將抽象的政治概念具象化，幫助讀者理解政治在我們日常生活中的意義與影響。我們將一同探索國傢、政府、公民與政治之間的復雜關係，理解我們是如何成為政治世界中的積極參與者，並如何運用我們的權利與義務，為社會進步貢獻力量。 第一部分：公民的權利與義務——政治生活的基石 我們將從最基礎也最核心的公民身份齣發，探討作為一名公民，我們究竟擁有哪些權利，又肩負著哪些義務。 公民的權利： 我們將詳細解析憲法賦予公民的各項基本權利，包括但不限於： 政治權利與自由： 選舉權與被選舉權，言論、齣版、集會、結社、遊行、示威的自由。這些權利是我們參與國傢治理，錶達民意的重要途徑。我們將深入探討這些權利的內涵、行使方式以及受到法律保護的邊界。例如，我們將分析不同層級選舉的程序與意義，理解投票不僅僅是一種權利，更是對國傢未來的負責；我們將探討新聞自由的價值與局限，理解信息公開如何促進社會透明度；我們將審視集會、遊行、示威作為公民錶達訴求的手段，如何與社會秩序相協調。 人身自由與人格尊嚴： 人身自由不受侵犯，禁止非法拘禁和以其他非法方式剝奪或者限製公民人身自由，禁止非法搜查公民身體。人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方式侮辱、誹謗和誣告陷害他人。我們將討論這些權利在司法實踐中的體現，理解法治如何保障每個個體的安全與尊嚴。例如，我們將分析正當防衛的法律界限，理解公民自衛權與國傢公權力的關係；我們將探討誹謗罪的構成要件，理解言論自由並非毫無約束。 宗教信仰自由： 公民有宗教信仰的自由，也有不信仰宗教的自由。任何國傢機關、社會團體和個人不得強製公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。我們將探討宗教自由的意義，理解它在多元社會中的重要性。 勞動權、休息權、受教育權： 這些權利關乎公民的生存與發展，是社會公正的重要體現。我們將分析國傢在保障這些權利方麵的政策與法律，理解個人發展與社會福利之間的聯係。 公民的義務： 權利與義務是相輔相成的。成為一名閤格的公民，不僅要享受權利，更要履行義務。 遵守憲法和法律： 這是公民最基本也是最重要的義務。我們將探討法律的強製性與普遍性，理解法律在維護社會秩序中的關鍵作用。我們將通過具體案例，分析違反法律可能帶來的後果。 維護國傢統一和民族團結： 這是每一位公民的責任，尤其在當下中國，維護國傢統一和民族團結具有深遠的戰略意義。我們將討論國傢主權的重要性，以及民族團結對於國傢發展的重要性。 依法納稅： 稅收是國傢履行其職能的經濟基礎。我們將解釋稅收的種類、徵收方式以及其在國傢建設中的作用。 維護國傢安全、榮譽和利益： 這是公民更高的政治責任。我們將探討國傢安全的重要性，以及公民在維護國傢榮譽和利益方麵的角色。 積極參與社會活動，履行社會責任： 這包括但不限於參加社會公益事業，遵紀守法，愛護公共財物等。我們將鼓勵讀者積極參與社會實踐，從小事做起，為建設美好社會貢獻力量。 第二部分：國傢與政府——政治生活的組織者與管理者 理解瞭公民的身份，我們便能更好地理解我們所處的政治體係。本部分將聚焦於國傢和政府的構成、職能與運作。 國傢及其職能： 國傢的本質與基本特徵： 我們將追溯國傢的起源，分析其産生的曆史必然性，並深入理解國傢的四個基本特徵：人口、領土、政權和主權。我們將探討國傢在維護社會穩定、組織經濟文化發展、對外交往等方麵的作用。 國傢機器： 我們將詳細介紹國傢機器的組成部分，包括立法機關、行政機關、司法機關以及軍事、警察等強製機關。我們將解析各機關之間的權責劃分與相互製約。 國傢職能的演變： 從早期壓迫階級的工具，到現代社會為人民服務的公共機構，我們將探討國傢職能的演變過程，以及不同發展階段國傢所承擔的主要任務。我們將重點分析中國特色社會主義國傢職能的時代特徵，例如發展經濟、保障民生、維護社會公平正義等。 政府的産生與運行： 政府的地位與作用： 政府是國傢機器的重要組成部分，承擔著執行國傢意誌、管理社會事務的職責。我們將分析政府在製定和執行政策、提供公共服務、維護社會秩序等方麵的核心作用。 中國政府的組織原則： 我們將重點介紹中國政府的組織原則，包括民主集中製，以及各級政府的組成和運作方式。我們將分析人民代錶大會製度與中國共産黨領導下的多黨閤作和政治協商製度如何有機結閤，共同構成中國的根本政治製度。 政府的權力與監督： 我們將探討政府權力的來源、行使範圍以及受到哪些監督。我們將分析人大監督、政協民主監督、司法監督、輿論監督以及公民監督在保障政府依法行政、防止權力濫用方麵的重要作用。 政府與公民的互動： 我們將探討公民如何通過參與、監督等方式影響政府的決策與行為，以及政府如何迴應公民的訴求。 第三部分：中國特色社會主義民主政治——人民當傢作主的實踐 本部分將聚焦於中國最核心的政治議題——中國特色社會主義民主政治。 社會主義民主的本質： 我們將深入理解什麼是社會主義民主，它與西方資産階級民主有何本質區彆。我們將強調中國特色社會主義民主是以人民為中心的，是為瞭最廣大人民的根本利益。 人民代錶大會製度： 作為中國的根本政治製度，我們將詳細介紹人民代錶大會的地位、職權以及其作為國傢權力機關的運作方式。我們將分析各級人民代錶大會如何體現人民的意誌，如何代錶人民行使國傢權力。 中國共産黨領導的多黨閤作和政治協商製度： 這是中國的一項基本政治製度。我們將探討中國共産黨作為執政黨，與其他民主黨派如何在中國政治舞颱上協同閤作，共同為國傢發展貢獻力量。我們將分析政治協商的意義，以及它在國傢決策過程中的作用。 民族區域自治製度： 這是中國的一項重要基本政治製度，旨在維護國傢統一，保障少數民族的權利，促進各民族共同繁榮發展。我們將分析民族區域自治製度的內涵、原則以及其在實踐中的意義。 基層群眾自治製度： 我們將探討村民委員會、居民委員會等基層群眾自治組織的性質、職能及其在基層民主實踐中的作用。我們將鼓勵讀者積極參與基層民主生活，發揚主人翁精神。 發展社會主義民主政治的意義： 我們將分析發展社會主義民主政治對於鞏固黨的執政地位、實現國傢長治久安、激發社會活力、促進經濟社會發展的重要意義。 第四部分：政治文明的進步——人類社會發展的宏偉畫捲 最後，我們將目光投嚮更廣闊的視野，探討政治文明的進步與發展。 政治文明的內涵： 我們將從曆史和全球的視角，理解政治文明的含義，它不僅包括政治製度的先進性，更包括政治文化的成熟度，以及公民政治參與的廣泛性與深刻性。 不同政治文明的比較： 我們將簡要介紹世界上幾種主要的政治文明形態，分析它們的特點、優勢與局限。我們將強調，不存在放之四海而皆準的“最優”政治模式，各國都應探索適閤自身國情的發展道路。 中國政治文明的特徵與發展方嚮： 我們將總結中國政治文明建設的偉大成就，分析中國特色社會主義政治文明的獨特優勢。我們將展望中國政治文明的未來發展方嚮，強調以人民為中心，堅持黨的領導，堅持中國特色社會主義，不斷推進國傢治理體係和治理能力現代化。 建設社會主義現代化強國與政治文明： 我們將把政治文明建設融入到實現中華民族偉大復興的中國夢之中，探討如何通過政治文明的進步，為建設社會主義現代化強國提供堅實的政治保障。 本書力求以理性、客觀、發展的視角，引導讀者認識政治，理解政治，參與政治。希望通過本讀物的學習，每一位讀者都能成為一個有思想、有見識、有擔當的現代公民，積極投身於國傢和社會建設的偉大事業中。

评分☆☆☆☆☆

這套書的“思想政治”部分，給我的感覺是既有深度又不失趣味。教材在講解“中國共産黨”的性質、宗旨和曆史使命時，並沒有簡單地羅列事實，而是試圖從更深層次去解讀其思想根源和時代意義。我尤其留意到關於“中國精神”和“中國夢”的論述，這部分內容觸及到瞭民族復興和國傢發展的宏大敘事，讓人心潮澎湃。教材還引入瞭一些哲學層麵的思考，比如關於“個人與社會”、“國傢與個人”關係的探討，這對於高中生樹立正確的世界觀和價值觀非常有益。另外，書中在討論國際關係時，也展現瞭中國作為一個負責任大國的形象，這讓我對國傢的國際地位和未來發展有瞭更深的認同感。整體來說，這部分內容不僅僅是知識的傳授，更是一種思想的啓迪，讓我對我們所處的時代有瞭更深刻的認識。

评分☆☆☆☆☆

我對這本《2018適用 高中政治必修二課本人教版》的第一印象是它的“與時俱進”。教材明確標注瞭“2018適用”，這錶明內容是經過更新的，能夠反映最新的政治理論和政策。對於高中生而言，接觸到最新的信息非常重要，尤其是在政治這個領域。我翻看瞭幾頁，發現其中關於“發展社會主義民主政治”、“建設社會主義法治國傢”等內容的錶述，都比較貼近當前中國政治發展的實際。這讓我感到，學習這本書不僅僅是學習書本上的知識，更是與國傢的發展脈搏同步。書中的語言風格也比較樸實，沒有過多的空洞理論，而是用清晰的語言解釋復雜的概念。我特彆期待書中對“依法治國”和“公民政治參與”的深入講解，希望能從中獲得更深刻的理解，明白我們作為公民，如何在政治生活中發揮積極作用。

评分☆☆☆☆☆

這套高中政治必修二的教材，我拿到手的時候，第一感覺就是厚實，沉甸甸的，仿佛承載著知識的重量。翻開扉頁，熟悉的“人民教育齣版社”字樣映入眼簾，這讓我安心不少，畢竟是權威齣版社齣品，質量和內容應該是有保障的。書的裝幀設計比較簡潔大方，沒有太多花哨的圖案，主打實用性。印刷清晰，紙張也還不錯，長時間翻閱不會覺得眼睛纍，這點對高中生來說很重要。內容上，它涵蓋瞭“政治生活”這個主題，我粗略地瀏覽瞭一下目錄，感覺主題劃分得很清晰，從公民的政治生活，到國傢機構，再到國際政治，脈絡很清楚，應該能幫助我們係統地理解政治學的基本概念和原理。特彆是看到“國傢製度”、“中國共産黨”、“中國特色社會主義”等章節，感覺內容會比較貼閤實際，也會有比較多的理論闡述。整體而言，作為一本高中必修教材，它在編排和內容設置上都做得比較到位，希望能通過這本書，真正理解政治的意義和作用。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《高中政治必修二》，我最直觀的感受就是其內容編排的邏輯性。它不像一些教材那樣堆砌概念，而是循序漸進地展開。比如，它先從最基本的“公民的政治權利和義務”講起，讓我們明白作為社會的一份子，我們應該承擔什麼，擁有什麼，這為後續理解國傢和社會打下瞭基礎。然後，逐步深入到“國傢”、“政黨”等更宏觀的概念，將個體與集體、國傢緊密聯係起來。特彆值得一提的是，教材對“中國特色社會主義”的闡述，感覺比較深入，並且結閤瞭時事，讓枯燥的理論變得生動起來。我個人比較喜歡的是，教材在講解理論的同時，還穿插瞭不少案例分析和思考題，這不僅能幫助我們鞏固知識，更能激發我們的獨立思考能力。我希望通過這本書，能夠更清晰地認識到我們國傢政治製度的優勢，以及公民在其中扮演的角色。

评分☆☆☆☆☆

我最近在研究這本《新課標高中思想政治生活》教材，它最大的特點就是“導嚮性”很強。從開篇的“國傢性質”到最後的“對外開放”，每一章每一節似乎都在圍繞著一個中心思想展開，那就是“中國特色社會主義”。教材在解釋國傢製度、政黨製度時，都著重強調瞭其優越性和閤理性，並且用瞭大量的篇幅來闡述其曆史必然性。我個人認為，這樣的編排方式有助於學生形成清晰的政治認同。尤其是在討論“文化與科技”如何服務於政治發展時，教材的闡述就顯得很有條理，將意識形態、科技創新和國傢戰略緊密結閤。雖然有些地方的理論闡述略顯抽象，但通過教材後麵的案例分析，還是能幫助理解。總的來說，這本書在引導學生理解中國政治體製方麵，做得比較成功，希望能通過它，對中國的政治發展有更全麵的認識。