懂礼仪的孩子，走到哪里都受欢迎 9787515816418 中华工商联合出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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宋华 著

图书标签:

• 礼仪
• 儿童礼仪
• 社交技巧
• 人际关系
• 行为习惯
• 教育
• 成长
• 中华工商联合出版社
• 9787515816418
• 好习惯培养

店铺： 晚秋画月图书专营店

出版社： 中华工商联合出版社

ISBN：9787515816418

商品编码：29568421129

包装：平装

出版时间：2016-08-01

基本信息

书名：懂礼仪的孩子，走到哪里都受欢迎

定价：35.00元

作者：宋华

出版社：中华工商联合出版社

出版日期：2016-08-01

ISBN：9787515816418

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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在生活中，我们常常对那些懂礼貌的孩子报以微笑并送去夸奖，因为一个举止优雅、彬彬有礼的孩子能给我们的内心深处带来愉悦和舒适之感。

小小的他（她）能否在看到别人时主动打招呼、握手，别人给他（她）东西时说声谢谢，意识到说话不能太大声，自己的举动不要影响到别人，买东西要排队……这些基本的礼仪是起码的道德操守，在未来的生活和工作中，是决定他（她）能否与他人建立良好人际关系的根本生存能力之一。

孔夫子说“不学礼，无以立”。没有礼貌，很难在人群当中立足。台湾作家龙应台也说过：文明是随一个人迎面走来的，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。一个人的魅力来自于人格的魅力，即发自于内心的善良宽容，尊重别人，尊重自己。看一个人是否有价值，主要是看他怎样与人相处，是否关心别人，为他人着想。有礼貌、懂礼仪的孩子走到哪里都能让人家欢喜，增进人生的助力。

要想成为一个处处受人欢迎的小天使绝非自然天成，需要家长们以日常生活中的点滴教育为基础，更需要家长们身体力行。在平时与孩子的互动交流中，家长们可以配合生活实景及时地对孩子进行文明礼仪行为的示范和引导，帮助孩子树立正确的文明观和礼仪观。

英国教育家洛克曾说过：“简明、容易又有效的方法，就是把孩子应做的或是应该避免的事情的榜样放在他们面前，同时说明它们为什们漂亮或丑恶，那种吸引或阻止他们去模仿的力量，比任何能够给予他们的说教都大。”

本书结合孩子的年龄特点，从家庭、学校、公共场所及社交场合等方面详尽描述了各种礼仪习惯和礼貌细节。这些细节既有原则又有方法，以故事启蒙的方式娓娓道来，身临其境，让家长们易于吸收和借鉴。

家长读者们依据自家孩子不同年龄及状况，活学活用书中的礼仪细节，完全可以掌握礼仪教育的精髓，我们应有信心让自己的孩子成为一个处处受欢迎的小天使。

孩子的礼仪教育贵在幼儿做起，重在正确引导。如果您的孩子还存有暴躁或者腼腆之态，那是孩子自有的天性，我们不要过多焦虑，好的“礼仪天使”需要我们的爱心、耐心和真心。

后，衷心祝福您和您的孩子都能成为处处受人欢迎的人！

内容提要

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本书分为“个人礼仪篇”“家庭礼仪篇”“学校礼仪篇”“公共礼仪篇”和“社交礼仪篇”五个部分，每个部分由两到三章组成，每一章有5~6个小节，由作者的女儿“依依”为线索穿起的小故事和道理构成，借依依的行为来引导幼儿礼仪教育。

目录

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作者介绍

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作者宋华，自由撰稿人，策划、出版过图书《心灵解毒》《王子马化腾》《幸福女人修炼术》等作品，本书是她初为人母后的感悟所得，渴望以一颗从容温和的父母心，陪伴孩子成长。

文摘

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序言

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《礼行天下：品格的力量》 前言： 在这个日新月异的时代，信息爆炸，科技飞速发展，人与人之间的距离似乎越来越近，但真正的理解与尊重却有时显得愈发珍贵。我们身处一个复杂而多元的社会，人际交往的艺术，如同古老的智慧，依然闪耀着不可磨灭的光芒。本书并非一本单纯的礼仪手册，更不是一套僵化的行为规范。它是一次关于品格塑造的深刻探索，一次关于如何通过内在修养赢得他人尊重的旅程。我们相信，真正的受欢迎，源于内心的善良、对他人的关怀，以及对规矩的理解与践行。这本书将带领读者，尤其是青少年，踏上一段发现和培养自身“礼行天下”能力的旅程，让品格的力量，成为他们人生中最坚实的基石。 第一章：礼，为何重要？——从孩子的视角看世界 “受欢迎”的魔法是什么？ 孩子们常有的困惑：为什么有些人朋友多，有些人却常常感到孤单？ 表面上的受欢迎：仅仅是会说好听的话，就能得到大家的喜爱吗？ 内在的吸引力：真正的友谊和尊重，来自哪里？ 礼仪，不仅仅是“做给别人看”，更是“成为更好自己”的途径。 不只是“好好说话”，更是“好好做事” 倾听的艺术：学会认真听别人讲话，不仅是听内容，更是理解对方的情绪和想法。 表达的智慧：如何清晰、真诚地表达自己的观点，同时不伤害他人。 赞美与感谢：学会真诚地赞美他人的优点，并及时表达感谢，这是建立积极人际关系的基础。 拒绝的勇气：在必要时，学会委婉而坚定地拒绝，维护自己的权益，同时不失礼貌。 从“我”到“我们”：理解他人的感受 换位思考：尝试站在别人的角度思考问题，理解他们的喜怒哀乐。 共情的能力：感受他人的情绪，并给予适当的回应，让对方感到被理解和支持。 尊重差异：每个人都是独特的，接受并尊重他人的不同，是和谐共处的前提。 同理心训练：通过故事、情境模拟，培养孩子们的同理心。 规则的意义：自由与秩序的平衡 为什么要有规则？学校里的规章制度，家庭里的家规，社会上的法律法规。 规则不是束缚，而是保障：理解规则是为了维护集体的秩序和每个人的权利。 遵守规则的智慧：如何在遵守规则的前提下，发挥自己的创造力和个性。 从“不得不”到“主动为之”：培养内化规则，自觉遵守的品格。 第二章：日常生活中的“礼”——细节决定一切 餐桌上的学问：品味与修养并存 吃饭时的礼仪：不发出过大的声响，不浪费食物，不乱动他人碗筷。 与长辈同桌：如何尊敬长辈，如何得体地交流。 分享与合作：在聚餐时，如何做到大方得体，照顾到他人。 餐具的使用：学习正确使用各种餐具，体现出细致与教养。 言谈举止的智慧：从“小”见“大” 问候与告别：一句简单的“你好”、“再见”，传递的是尊重与善意。 称呼的讲究：如何正确称呼长辈、老师、同学，体现对关系的重视。 借问与感谢：礼貌地询问，真诚地感谢，让每一次互动都充满温度。 待人接物：进出门、递接物品、拜访客人时的基本礼仪。 公共场合的“隐形规则” 在学校：课堂上的认真听讲，与同学的友好相处，维护校园环境。 在公交车上：主动让座，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 在图书馆：保持安静，爱护图书，尊重阅读氛围。 在电影院/剧院：遵守秩序，不影响他人观影体验。 网络世界的礼仪：虚拟与现实的连接 网络发言的底线：不诽谤、不攻击、不传播谣言。 尊重隐私：不随意公开他人信息，不窥探他人隐私。 信息甄别：理性判断网络信息，不被虚假信息误导。 网络社交的艺术：如何用礼貌和尊重与网友互动。 第三章：人际交往的“进阶”——赢得信任与尊重 倾听，是最好的赞美 “听懂”比“听见”更重要：如何通过肢体语言和提问，表明自己在认真倾听。 不打断他人：耐心等待对方说完，再表达自己的想法。 回应的技巧：适时点头、微笑，用语言回应，表示理解和认同。 倾听的益处：赢得对方的信任，发现问题的根源，促进沟通。 赞美与批评的艺术 真诚的赞美：发现并肯定他人的优点，让对方感到被认可和鼓励。 建设性的批评：当需要提出建议时，如何委婉、客观地指出问题，并提供改进方向。 接受批评：虚心听取意见，不回避，不反驳，从批评中学习成长。 避免“好为人师”：区分善意的建议与不必要的干涉。 解决冲突的智慧 冲突的产生：理解人际关系中冲突的普遍性。 冷静与理智：面对冲突时，如何保持冷静，避免情绪化。 沟通与协商：学习如何用平和的语言表达自己的诉求，并尝试理解对方的立场。 寻求双赢：找到双方都能接受的解决方案，化解矛盾。 分享与合作的力量 分享的快乐：乐于分享自己的知识、经验、资源，获得更多快乐。 合作的优势：认识到团队合作的重要性，以及个人在团队中的角色。 团队精神的培养：互相支持，互相帮助，共同完成目标。 感恩的心：感谢他人的帮助和支持，让合作更加愉快。 第四章：品格的升华——内在的修炼与外在的体现 责任感：成为一个值得信赖的人 对自己负责：按时完成作业、信守承诺，对自己说的话负责。 对他人负责：不给他人添麻烦，尽力帮助有需要的人。 对集体负责：爱护公共财物，遵守集体纪律。 责任感的培养：从小事做起，承担起属于自己的责任。 诚信：立身之本，为人之基 言必信，行必果：说到做到，不撒谎，不欺骗。 勇于承认错误：犯了错误要敢于承认，并改正。 信誉的建立：一次不诚信的行为，可能需要很多次努力才能弥补。 诚信的价值：赢得他人的信任，建立良好的人际关系。 感恩：拥有一颗懂得珍惜的心 感恩父母的养育，老师的教诲，朋友的陪伴。 感恩生活中点滴的帮助和善意。 如何表达感恩：用行动，用语言，用真诚的心。 感恩的力量：让生活充满阳光，让内心更加富足。 自信：相信自己的力量 认识自己的优点和缺点：客观地评价自己。 设定小目标，并努力实现：每一次成功都会增强自信。 不怕失败，从跌倒中爬起：失败是成功之母。 自信与谦逊的平衡：自信不是自大，而是相信自己能够做到。 第五章：礼行天下，未来可期 礼仪的传承与发展 古老智慧在新时代的意义。 如何将传统礼仪与现代生活相结合。 学习礼仪，是为了更好地适应社会，更是为了塑造更优秀的自己。 将“礼”融入生活的方方面面 从家庭教育，到学校教育，再到社会实践。 持续学习，不断实践，让礼仪成为一种习惯，一种品格。 “懂礼”的孩子，不仅受到欢迎，更能拥有更广阔的人生舞台。 品格的力量，永不褪色 真正的受欢迎，源于内在的品格。 一个拥有良好品格的孩子，无论走到哪里，都会闪耀着独特的光芒。 培养品格，是一项长期而有意义的投资，它将为孩子的人生带来无限的可能。 结语： “礼行天下：品格的力量”不仅仅是一本书，更是一份对孩子们未来的期许。我们希望通过这本书，引导孩子们认识到品格的魅力，掌握人际交往的智慧，培养一颗善良、真诚、有责任感的心。让每一个孩子都能明白，真正的受欢迎，源于内心的力量，源于对他人的尊重与关怀。愿这本书能成为孩子们成长道路上的一盏明灯，指引他们走向一个更加美好、更加受欢迎的人生。

评分☆☆☆☆☆

这本关于礼仪的书，真是让人耳目一新，它不仅仅是罗列那些条条框框的规矩，而是用一种非常生活化的方式，把礼仪融入到我们日常的点滴之中。我印象最深的是它讲解如何与不同年龄段的人打交道的那一部分，比如如何得体地与长辈交流，如何与同龄人相处，甚至是如何在网络世界中保持礼貌。书里很多例子都非常贴近现实，让我一下子就能明白在特定情境下该怎么做，而不是死记硬背那些空洞的理论。比如，书中提到在餐桌上，如何优雅地使用餐具，如何恰当地表达感谢，这些细节在日常生活中太容易被忽略了，但正是这些细节，构成了一个人整体的教养。读完之后，我感觉自己像是完成了一次心灵的梳理，明白了礼仪的本质是尊重和体谅他人，这比单纯学会“怎么做”更重要，它教会了我们“为什么”要这样做。这种由内而外的转变，才是这本书最大的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对“礼仪教育”的书籍抱持着一丝怀疑态度的，总觉得那会是一本枯燥乏味、充满说教的读物，但这本书完全打破了我的固有印象。它的文字非常流畅自然，读起来一点都不费劲，反而像是在听一位经验丰富、和蔼可亲的智者娓娓道来。最赞的是，它将那些看似高深的礼仪规范，拆解成了孩子们容易理解和操作的小步骤。比如，关于时间观念的培养，书中没有用严厉的口吻要求“守时”，而是通过讲述一些因为迟到而产生的有趣又略带尴尬的小故事，让孩子自己体会到守时带来的便利和受人尊敬的感觉。这种“润物细无声”的引导方式，比起生硬的命令有效得多。我尝试将书中的一些小建议应用到我孩子的日常互动中，发现效果立竿见影，孩子不仅更懂得察言观色，人际交往也变得更加自信和圆融。这本书无疑是送给所有希望孩子拥有良好社交能力的家长的“及时雨”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构编排也十分巧妙，它没有将礼仪视为孤立的知识点，而是将其置于社会交往的大背景下进行阐述。我特别欣赏它关于“情绪管理与礼仪”的章节。在这个快节奏、压力山大的时代，学会如何控制自己的负面情绪，避免将坏脾气带给身边的人，是现代人最稀缺的一种“礼仪”能力。书中探讨了当孩子感到委屈或愤怒时，如何用恰当的方式表达，而不是简单地哭闹或摔东西。这种对“内心修养”的关注，让整本书的层次一下子拔高了。它教导的不是表面功夫，而是如何构建一个强大而有同理心的内在世界。我感觉这本书更像是一本关于如何成为一个“情商高”的社会人的指南，礼仪只是其外在的体现。对于希望培养出既有才华又有德行的下一代的父母来说，这本书提供的视角无疑是极具启发性的。

评分☆☆☆☆☆

我尤其钟爱这本书在语言运用上的细腻处理。它深知，礼貌的话语和措辞对建立良好关系的重要性，因此在讲解如何开口说话时，下了大功夫。比如，如何拒绝别人的请求而又不伤和气，如何真诚地赞美而不显得谄媚，这些看似简单的交流技巧，书中都有非常深入且实用的探讨。它提供了大量的“替换句式”，让读者可以根据不同的语境，选择最合适的表达方式，避免了总是重复使用“请”、“谢谢”等基本用语带来的单调感。书中的案例展示了语言的力量——一句得体的问候可以开启一段友谊，一句不经意的失言可能破坏一次合作。它让我意识到，语言不仅仅是信息的载体，更是情感的桥梁和修养的体现。这本书的价值，就在于它细致入微地教会我们如何用更优美的“语言艺术”来武装自己，从而在任何场合都能散发出积极正面的影响力。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期从事教育工作的人士，我阅读过不少关于儿童品德培养的书籍，但这本书在处理“跨文化交流中的礼仪”这一点上，做得尤为出色，展现了超越传统家庭教育的视野。它不仅仅局限于国内的传统礼仪，还适当地引入了一些国际化的交往准则，比如在接待外宾时应注意的细节，或者在不同文化背景下，哪些行为是需要特别注意的“禁区”。这对于我们身处的全球化时代的孩子来说，是必不可少的基础素养。书中通过一些生动的情景模拟，让读者能够预先设想可能遇到的复杂情况，并提前准备好应对策略。这种前瞻性的教育理念，让我对这本书的编撰者深感敬佩。它不仅仅是面向当下，更是在为孩子未来的国际化发展铺路。读完后，我深觉自己对“得体”的理解也得到了极大的拓宽。