迷惑的父母：教師對父母的忠告 9787802035171 中國婦女齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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張健鵬，鬍足青 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 父母溝通
• 教育方法
• 教師建議
• 心理健康
• 兒童教育
• 育兒經驗
• 行為問題
• 親子衝突

店鋪： 北京文博宏圖圖書專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787802035171

商品編碼：29418798032

包裝：平裝

齣版時間：2008-01-01

基本信息

書名：迷惑的父母：教師對父母的忠告

定價：24.00元

作者：張健鵬,鬍足青

齣版社：中國婦女齣版社

齣版日期：2008-01-01

ISBN：9787802035171

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.322kg

編輯推薦

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愛孩子的父母很普遍，但真正會教育孩子的父母卻不多。很多父母可以為孩子做任何事情，卻獨獨不能為孩子而去讀一本書，仍想當然地去行使當父母的權力。你可知道，錯誤的教育對孩子而言，就是一種傷害！
為瞭孩子，讓我們讀一本書。

內容提要

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愛孩子的父母很普遍，但真正會教育孩子的父母卻不多。很多父母可以為孩子做任何事情，卻獨獨不能為孩子而去讀一本書，仍想當然地去行使當父母的權力。你可知道，錯誤的教育對孩子而言，就是一種傷害！從某種意義上講，每個健康的孩子都是天纔，他們的成長潛力是巨大的。但是，不正確的教育方法卻漸漸地把他們禁錮在一個籠子中，甚至是病態地發展。
不要以為給孩子找個好學校或花瞭很多錢就萬事大吉瞭。在孩子的成長過程中，父母親要始終擔當起教育的主要角色。不要以為自己學曆高就是好父母，不要以為自己沒文化就無法教育孩子 太多的父母在傢庭教育上存在著太多的誤區，而這每一個誤區都會成為孩子成長道路上的一個陷阱。

目錄

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輯 根本的誤區
根本的錯
不知所措的父母
孩子是自己的好
盲目的投資
麵子問題
藉口
齣賣原則
你是什麼樣的父母
第二輯 做人的準則
愛的能力
真實的謊言
“窮爸爸，富爸爸”
如何確定目標
小朋友
傳統道德過時瞭嗎
誘惑
苦果
“不良傢庭”
“獨立宣言”
不聽話的孩子
消極的對抗
老師有沒有錯
沒有壞孩子
心理殘疾
管與教
第四輯 素質的培養
智力與能力
創新
每個孩子都是天纔
超常的記憶
“意誌障礙”
沒有失敗
健康
第五輯 教育的方法
第六輯 錯誤的理念
第七輯 父母的原則
第八輯 潛在的誤區

作者介紹

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文摘

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序言

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《迷失的航嚮：親子溝通的迷思與實踐》 引言： 在現代社會飛速發展的洪流中，傢庭作為社會的基本單元，其內部的親子關係正經曆著前所未有的挑戰。父母與子女之間，曾經被視為最親密、最自然的聯結，如今卻常常被誤解、隔閡甚至衝突所籠罩。我們似乎都在努力維係這份關係，卻又常常感到力不從心，甚至適得其反。究竟是什麼讓本應充滿溫情與理解的親子互動，變得如此“迷失”？是時代的變化？是信息的爆炸？還是我們自身在教育理念和溝通方式上的偏差？ 《迷失的航嚮：親子溝通的迷思與實踐》並非一本提供標準答案的育兒手冊，而是一次深刻的自我審視與探索之旅。它深入剖析瞭當代父母在親子溝通中所麵臨的普遍睏境，揭示瞭那些看似閤理卻往往適得其反的溝通模式，並在此基礎上，引導讀者重新審視親子關係的本質，探索更具效度和溫度的溝通之道。本書旨在幫助每一位渴望與孩子建立更深層聯結的父母，找到迷失的航嚮，駛嚮更和諧、更充實的親子關係海洋。 第一章：無聲的鴻溝——我們真的在“溝通”嗎？ 本章將聚焦於現代傢庭中普遍存在的“溝通錯覺”。許多父母認為隻要天天和孩子說話，就是有效的溝通，卻忽略瞭溝通的本質並非信息的傳遞，而是情感的交流與理解的建立。我們將剖析以下幾個關鍵問題： “我說，你聽”的單嚮模式： 許多父母習慣於以命令、說教、評判的口吻與孩子交流，卻鮮少給予孩子錶達真實想法和感受的空間。這種居高臨下的姿態，很容易讓孩子産生抵觸心理，甚至關閉心門。我們將通過具體的案例，展示這種單嚮溝通如何一步步加深父母與孩子之間的隔閡。 “為你好”的標簽下隱藏的控製欲： 父母齣於愛，常常替孩子做決定，規劃人生道路，認為這是對孩子的負責。然而，這種“為你好”的邏輯，卻可能剝奪瞭孩子獨立思考和自主選擇的權利，讓他們在未來的生活中感到迷茫和無力。本書將探討如何區分真正的關愛與無意識的控製。 沉默的拒絕與無效的傾聽： 有時，父母的沉默或敷衍的應答，比嚴厲的指責更能傷害孩子。當孩子嘗試分享內心時，卻遭遇父母心不在焉的“嗯、啊”，或者被一句“我知道瞭”草草打發，他們會感受到不被重視和理解。我們將分析不同形式的無效傾聽，以及它們對孩子心理的負麵影響。 情感的“噪音”——焦慮、期待與評判： 父母自身的情緒，如過度焦慮、不切實際的期待，以及習慣性的評判，常常會“汙染”親子溝通。當父母帶著這些情緒去與孩子交流時，無論話語多麼溫和，孩子都能感受到其中的壓力和不安，從而阻礙瞭真誠的交流。 第二章：時代的洪流與傢庭的坐標——變化的背景下不變的親情 時代背景的變化，對親子關係産生瞭深刻的影響。本章將探討這些變化如何挑戰著傳統的傢庭教育模式，以及在變動中如何堅守親情的基石。 數字時代的信息衝擊與價值觀差異： 互聯網、社交媒體以前所未有的速度衝擊著下一代。孩子接觸的信息量遠超父母年輕時，他們的價值觀、世界觀也因此形成獨特之處。父母如何理解和應對這種信息時代的代溝，避免用老舊的觀念去評判孩子的新生事物，是建立有效溝通的關鍵。 “精英教育”的迷思與“贏在起跑綫”的焦慮： 激烈的社會競爭，讓許多父母陷入“贏在起跑綫”的焦慮，過早地將孩子推入各種培訓和競爭的漩渦。這種過度關注“輸贏”和“成就”的教育理念，往往忽略瞭孩子的情感需求和個性發展，也在無形中增加瞭親子間的壓力。 情感缺失與“陪伴的缺席”： 盡管信息發達，但許多現代傢庭卻麵臨著“情感的疏離”。忙碌的工作、快節奏的生活，讓父母難以給予孩子足夠高質量的陪伴。當孩子渴望的不僅僅是物質的滿足，更是父母的關注和情感支持時，陪伴的缺席便成為一道隱形的傷痕。 傢庭結構的變遷與親子角色的重塑： 隨著社會發展，傢庭結構日益多元化，父母的社會角色也在不斷變化。單親傢庭、重組傢庭等都對親子溝通提齣瞭新的挑戰。如何在不同的傢庭結構下，找到穩定而健康的親子溝通模式，是本書將要深入探討的。 第三章：解構“雞湯”與“套路”——識彆無效的溝通策略 市麵上充斥著各種育兒“秘籍”和溝通“套路”，但很多時候，這些看似“有用”的方法，反而將親子關係推嚮更深的泥沼。本章將揭示那些常常被誤用、誤解的溝通策略。 “道理”的圍剿——為什麼說教無效？ 父母總喜歡用“道理”來解決問題，然而，當孩子感到被道理“說服”時，往往隻是屈服於權威，而非真正理解。過多的道理，反而會剝奪孩子的情感錶達空間，讓他們覺得自己的感受不被尊重。我們將分析道理說教的負麵影響，以及如何用更溫和的方式引導孩子。 “奬勵與懲罰”的睏境——外在驅動的局限性： 許多父母依賴奬勵和懲罰來塑造孩子的行為，這確實能在短期內奏效，但卻可能削弱孩子內在的驅動力，讓他們隻為獲得奬勵或逃避懲罰而行動。我們將探討如何從外在驅動轉嚮內在驅動，培養孩子的責任感和自律性。 “比較”的陷阱——“彆人傢的孩子”的殺傷力： “你看看人傢XXX，多乖巧懂事！”這種比較，是父母常用的“激勵”方式，但往往適得其反。它不僅會打擊孩子的自信心，還會讓他們産生強烈的自卑感和嫉妒心，破壞親子間的信任。 ““你必須”和“你不許””的僵化語言： 這種充滿指令性的語言，缺乏靈活性和尊重。它剝奪瞭孩子的選擇權，容易引起反抗，並讓孩子難以學會如何獨立解決問題。我們將提供更具彈性和引導性的語言替代方案。 第四章：重塑連接——構建真實而有溫度的親子對話 在認識到無效溝通的根源後，本章將著重於提供切實可行的方法，幫助父母構建真實、有溫度的親子對話。 “傾聽”的藝術： 真正的傾聽，不僅僅是聽到聲音，更是用心去理解對方的情感和需求。我們將教授積極傾聽的技巧，如眼神交流、點頭示意、適時迴應、不打斷等，讓孩子感受到被看見、被聽見。 “共情”的力量： 理解孩子的情緒，並設身處地地感受他們的感受，是建立信任的關鍵。我們將學習如何識彆孩子的情緒信號，並用共情的語言迴應，如“我知道你現在很難過”、“你一定覺得很不公平吧”。 “我”信息的使用： 相較於指責的“你”信息，以“我”開頭的句子更能有效地錶達自己的感受，減少孩子的防禦心理。例如，與其說“你總是亂扔玩具”，不如說“我看到玩具散落一地，感到有點煩惱，希望我們一起收拾好”。 “提問”而非“下結論”： 引導孩子思考，而不是直接給齣答案。通過開放式提問，如“你覺得為什麼會發生這樣的事情？”，“你有什麼想法可以解決這個問題？”，激發孩子的自主性和解決問題的能力。 “尊重”與“邊界”的平衡： 在尊重孩子獨立性的同時，也要設定清晰的規則和邊界。這並非矛盾，而是幫助孩子在自由與約束中找到平衡，學會自我管理。 “高質量的陪伴”： 陪伴並非隻是物理上的存在，更是情感上的投入。放下手機，全身心地投入與孩子的互動，哪怕是短暫的時光，也能成為連接的紐帶。 “積極的反饋與鼓勵”： 關注孩子的進步和努力，給予真誠的錶揚和鼓勵，而非僅僅關注結果。讓孩子感受到自己的價值，建立自信心。 第五章：在迷航中找迴方嚮——父母的自我成長與親子關係的升華 親子關係的改善，最終指嚮的是父母自身的成長。本章將鼓勵父母進行自我反思，並認識到親子關係的持續發展需要不斷學習和調整。 “認識並管理自己的情緒”： 父母自身的情緒狀態，是影響親子溝通的重要因素。學習情緒管理技巧，保持平和的心態，纔能更好地應對育兒過程中的挑戰。 “接受不完美”： 無論是父母還是孩子，都不可能完美。學會接受自己的不足，也接受孩子的局限，放下過高的期待，是邁嚮和諧的重要一步。 “持續學習與調整”： 育兒是一個不斷學習和調整的過程。關注新的教育理念，傾聽孩子的反饋，並根據實際情況靈活調整溝通方式，纔能讓親子關係保持活力。 “建立支持係統”： 與其他父母交流經驗，尋求專業人士的幫助，都能為父母提供寶貴的資源和支持。 結語： 《迷失的航嚮：親子溝通的迷思與實踐》是一次真誠的邀請，邀請每一位父母踏上這段自我探索與成長的旅程。我們並非要成為完美的父母，而是要成為更懂得如何去愛、如何去連接的父母。通過理解溝通的本質，識彆無效的策略，並積極實踐更具效度和溫度的溝通方式，我們終將能撥開迷霧，找到那條通往和諧、理解與深情的親子航綫，與孩子一同駛嚮幸福的彼岸。這是一場關於理解、關於連接、關於愛的長期實踐，而每一次真誠的對話，都是一次航嚮的校準，一次嚮著更美好未來的穩步前行。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀設計也透露齣一種對讀者的尊重。字體大小適中，行距舒適，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞，這對於需要反復閱讀和思考的教育類書籍來說，非常重要。更讓我欣賞的是，作者在行文中插入瞭一些手繪的小插圖或者圖錶，它們不是那種花哨的點綴，而是恰到好處地幫助我們理解復雜的心理概念，比如“依戀關係”的幾種模型，通過簡單的圖形就能快速掌握核心要義，避免瞭純文字帶來的枯燥感。這說明作者在內容創作的同時，也非常注重讀者的閱讀體驗。我很少看到一本教育書籍能做到內容深度與閱讀舒適度兼顧得如此完美。它讓我産生瞭一種強烈的意願，想把這本書推薦給所有我認識的、正在經曆育兒睏惑的朋友們。因為它提供的不是焦慮，而是穩定感和清晰的方嚮感，是那種讓你在風暴中也能找到錨點的力量。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這種“專傢建議”類的書是抱持著懷疑態度的，畢竟每個孩子都是獨一無二的，一套說辭怎麼可能適用於所有人？但這本書的巧妙之處在於，它並沒有試圖提供一個“萬能藥方”，反而花瞭大篇幅去討論“為什麼我們會迷惑”。作者似乎非常理解父母在麵對孩子成長過程中的那種焦慮和無力感，那種“我已經盡力瞭，為什麼效果還是不理想”的挫敗感。它把這種迷惑剖析得非常透徹，從我們自身的成長經曆對現在育兒觀念的影響，到社會壓力對我們判斷力的乾擾，這種由內而外的審視，遠比單純教我們“怎麼做”要深刻得多。這本書更像是一麵鏡子，照齣瞭我們自己內心深處的恐懼和不安全感，隻有當我們自己先安定下來，纔能真正地去引導孩子。我尤其喜歡其中一個章節，專門講瞭如何區分“孩子的真實需求”和“父母的投射期望”，這對我衝擊很大，讓我開始重新審視自己過去強加給孩子的那些“好意”。閱讀過程中，我時不時會停下來，拿齣一張紙，記錄下自己的反思，這是一種非常主動的學習過程，而不是被動地接受信息。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計挺吸引人的，那種略帶反差的色彩搭配，讓人一眼就能注意到。拿到手裏沉甸甸的感覺，也覺得內容一定很紮實。我原本以為這會是一本純粹的理論說教，沒想到翻開後，裏麵的案例分析非常貼近生活，甚至有些場景讓我感到“天哪，這不就是我傢嗎？”作者的敘述方式很溫和，不像有些教育書籍那樣高高在上，而是像一個經驗豐富的朋友在耳邊細語，分享著那些他們在教育孩子過程中踩過的“坑”和發現的“寶藏”。特彆是關於青春期孩子溝通那一部分，我感覺找到瞭一個全新的視角來審視我們傢那位正在進入叛逆期的“小大人”。以前總覺得是孩子不理解我，讀完後纔意識到，或許是我們父母的錶達方式齣瞭問題。這本書沒有給我一套僵硬的公式，反而像是一把鑰匙，讓我自己去開啓與孩子溝通的大門，學會傾聽比說教重要得多。那種豁然開朗的感覺，真的讓人很舒服。我特彆欣賞作者在描述傢庭衝突時那種抽絲剝繭的細緻，每一個微小的錶情、每一個不經意的動作，都被捕捉並進行瞭深入解讀，這對於我這種比較敏感的傢長來說，簡直是福音。

评分☆☆☆☆☆

我一直很頭疼於如何跟孩子談論失敗和挫摺，總擔心一不小心會打擊到他們的自信心，所以很多時候寜願自己默默處理掉所有“不愉快”的事情，結果反而讓孩子失去瞭應對睏難的能力。這本書裏關於“允許不完美”的論述簡直是為我量身定做的。作者非常細緻地拆解瞭“過度保護”和“有效支持”之間的微妙界限。那種細膩的文字，描繪齣父母往往是齣於愛，卻在無意中成瞭孩子成長的絆腳石的場景，讓我感到既心酸又清醒。書中提供的一些小小的“乾預技巧”，比如在孩子遇到挫摺時，不急於給齣解決方案，而是先用一句話肯定他們的感受，這個簡單的轉變，在我傢試用後效果立竿見影。孩子感覺自己被理解瞭，而不是被評判瞭。這種基於心理學基礎的實踐建議，而不是空泛的口號，讓這本書的實用價值大大提升。它真的教會瞭我，有時候，最好的教育是“退後一步”，給孩子留齣自我成長的空間和犯錯的權利。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格我必須點贊，它有一種老派的、沉穩的力量感，不像現在流行的那些快餐式育兒指南，讀起來輕飄飄的。作者的遣詞造句非常講究，用詞精準，邏輯嚴密，即便是處理一些非常情緒化的傢庭矛盾，也能保持一種冷靜而富有同情心的筆調。我感覺作者不僅在教育父母如何與孩子相處，更是在引導我們如何與自己相處。書裏提到的一些關於自我關懷的段落，簡直像是一次深度的心理按摩。我常常在想，一個自己都感到“迷惑”的父母，如何能清晰地指引方嚮給孩子呢？這本書巧妙地將“自我成長”和“親子教育”這兩條綫索無縫地結閤在一起。讀完之後，我發現自己看待問題的角度變得更加開闊瞭，不再局限於眼前的某次考試失利或者一次頂嘴，而是著眼於建立一個長期、健康的傢庭互動模式。這對於提升傢庭整體的“情緒智商”非常有幫助，讓人感覺這是一本可以反復翻閱、每次都有新體會的寶典。