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基本信息
书名:谁说爷爷奶奶带不好孩子:爷爷奶奶育孙经
定价:28.00元
作者:勾红娟著
出版社:经济科学出版社
出版日期:2012-07-01
ISBN:9787514118599
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.341kg
编辑推荐
★★畅销图书重磅推荐★★★★★★★《观手识人》(英国手相学先驱扛鼎之作,世界知名人士手相图收录,*靠谱、*科学的“观手识人”术!)★★★★★1895-1915年的中国:大变革时代(社科院研究员、学者马勇全面解读1895-1915年间的中国变革史,探讨历史中变与不变的本质和内涵,从旧路中寻出改革的答案) ★★育儿畅销书★★《准爸爸宝典》(全能超级奶爸养成手册,让准妈妈享受五星级孕期生活。新浪亲子中心推荐。)当今社会,随着生活压力的不断加大,许多年轻的父母因为种种原因而无暇照顾自己的孩子,于是爷爷乃奶奶(外公外婆)就成了照顾孙儿的**之人。然而“隔代教育”有利有弊,怎么才能化弊为利就成了很多家庭不得不面对的问题。相信本书可以给你提供一些思路和方法。★★推荐一:《谁说爷爷奶奶带不好孩子》采用案例故事、理论分析等多种方法从多个方面入手解决隔代教育问题。★★推荐二:《谁说爷爷奶奶带不好孩子》从“隔代亲”入手,以案例的方式讲述了隔代教育和亲子教育之间的矛盾及解决办法、祖辈隔代带孙应该从哪几方面入手以及特殊家庭的隔代教育需要注意的问题。★★★★畅销幼儿早教图书推荐★★★★《HI!我是10后:0-1岁育儿宝典》
内容提要
本书从“隔代亲”入手,以案例的方式讲述了隔代教育和亲子教育之间的矛盾及解决办法、祖辈隔代带孙应该从哪几方面入手以及特殊家庭的隔代教育需要注意的问题。本书的宗旨在于给广大带孙的祖辈们以及把孩子交给祖辈的父母们一面用文字铸成的镜子,以反观隔代教育中的得与失。
★★★★★五星级图书: target='_blank' href=#'product../product.aspxproduct_id=23229048'>《女人,工作和运用智慧的艺术》★★★★★五星级图书: target='_blank' href=#'product../product.aspxproduct_id=23051514'>《成人版囧问题》
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目录
★★★育儿畅销榜★★
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篇 教育隔代不隔心--血脉连通隔代亲
一、隔代亲,断了骨头连着筋
二、隔代教育,为什么爷爷奶奶费力却不讨好
三、谁说爷爷奶奶带不好孩子
四、如何正确对待“隔代教育”
第二篇 隔代教育VS亲子教育
一、处理好隔代亲,才能婆媳亲
1.吃饭--妈烦恼,奶奶的怨气
2.春捂秋冻--奶奶说“捂”,妈妈说“冻”
3.你要奶奶,还是妈妈
4.妈妈不好,还是奶奶好
5.这么小的孩子能学什么,纯粹就是浪费钱
附:洋媳妇教育孩子,让中国婆婆大开眼界
二、孩子是“润滑剂”,还是“”
1.小孩的乳牙反正是要掉的,再长新的不一样白白净净吗
2.老少三代过招
3.别听你,我们不练了
4.互相争宠的奶奶和姥姥
5.儿子是我生的,但不是我的
三、别让隔代教育“隔断”亲子之情
1.爷爷奶奶面前的“小麻雀”变成爸爸妈妈面前的“小哑巴”
2.她又不管我,我为什么要叫她啊
3.等他们老了,我也把他们送到敬老院
4.我喜欢外婆,我怕妈妈,我不喜欢爸爸
5.怕啥,我爷爷帮我兜着呢
四、“大权”交父母,祖辈要辅助
1.我们家有三个孩子
2.羊肉串引发的家庭大战
3.戒零食大战
4.奶奶就是我的脚
5.察言观色,看人下菜的天天
6.老少两代互相学习的隔代教育
第三篇 爷爷奶奶,孙子应该这样带
一、爷爷奶奶,有一种爱叫手放开
1.我不会
2.幼儿园里的乖乖女变成家里的娇娇女
3.你傻呀,送我上学不知道拿书包
4.替孩子玩玩具的姥姥
5.被扼杀掉的“我自己来”
6.谁剥夺了孩子发现的自由
7.爷爷的鼓励是成长的动力
8.奶奶的榜样力量是真挚的爱
二、爷爷奶奶,不要成为孩子坏习惯的“帮凶”
1.我就是要边看电视边吃饭
2.家有小对头
3.家有骄傲小公主
4.当街耍赖的楠楠
5.我家有个“人来疯”
6.小气鬼桐桐
7.活在电视中的孩子
附:测测你家孩子有没有“电视瘾”
三、爷爷奶奶,隔代亲别忘了隔代教
1.坚强勇敢的好性格会伴随孩子一生
2.鼓励孩子和责任感牵手
3.文明礼貌从小教起
4.学会宽容,孩子的路才会越走越宽
5.给孩子一个乐观的童年,等于给了他一生快乐的源泉
6.菲菲的睡前小计划
7.我们家的车没他们家的好,真没面子
四、爷爷奶奶也要与时俱进
1.E时代的潮流奶奶
2.我要给奶奶申请一个“唠叨”
3.不要总拿我和别的孩子比
4.虽然我小,我也有自己的隐私
5.打开家门,让孩子呼吸自由的空气
6.奶奶说我是从石头缝里蹦出来的
7.姗姗的表扬团
附:隔代家长的10个资格标准
第四篇 爷爷奶奶,特殊孩子需要特殊的爱
一、单亲是谁的错
1.都是你妈妈不好,你妈妈不要你了
2.“妈妈还是自己的亲”--家有后妈
3.可怜的孩子,怎么就你没有爸爸妈疼爱
4.“变色龙”小雨燕
5.“胸无大志”的小磊
6.逆反不等于我不是好孩子
7.谁在纵容孩子撒谎
8.爷爷奶奶一样能带出单亲阳光男孩
二、留守儿童--什么时候才能把爸爸妈妈留下
1.奶奶说我妈妈不想我
2.谁打你,你就打他,不能让别人欺负你
3.我不是要当小霸王,我只想要爸爸妈妈
4.孩子堕落是谁的错
5.我是留守儿童--我的安全谁做主
作者介绍
勾红娟,拥有一个美满的三口之家,多年从事儿童教育。生活中也与公婆在教育孩子的问题上频频过招,在专业理论和亲身体验的支持下,用科学方法和技巧解决了出现上孩子身上的各种状况,获得了长辈和学生家长的首肯和赞许。现将多年的生活、工作经验总结以飨读者。
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文摘
序言
初读这本书的章节安排,我发现它的逻辑结构是极其清晰的,从基础观念的建立,到具体实践技巧的传授,层层递进,衔接自然。作者显然花费了大量精力来梳理和组织这些育儿智慧,使得知识点不是零散堆砌,而是形成了一个有机的体系。比如,关于如何处理祖孙三代之间的育儿观念冲突时,书中提供的解决方案不是简单的“要听谁的”,而是深入剖析了不同代际的心理基础,这种深度分析让人茅塞顿开,感觉解决了长期困扰我的一个心结。这种结构化的叙述方式,极大地提升了阅读效率,使得我们可以快速找到自己需要的知识模块,并将其内化吸收。
评分这本书最打动我的地方在于其字里行间流露出的那份对家庭和谐的深切关怀。它探讨的育儿问题,往往都与整个家庭的互动模式息息相关,而不是孤立地看待孩子。作者似乎深谙“家和万事兴”的道理,提供的建议都旨在促进代际间的理解与合作,营造一个充满爱与尊重的家庭氛围。这种宏观的视角,让这本书的价值超越了单纯的育儿指南,更像是一部关于如何经营幸福家庭的智慧之书。它让我重新审视了自己在家中的角色定位,以及如何更好地与家人沟通协作,共同为孩子的成长保驾护航。
评分这部书的装帧设计非常用心,封面色调沉稳又不失活力,字体选择也很有讲究,给人一种既专业又亲切的感觉。内页纸张质感不错,阅读起来眼睛负担很小,即使长时间阅读也不会感到疲劳。整体来看,这本书在视觉呈现上就展现出了作者对细节的关注,让人在翻开之前就对内容充满了期待。我特别喜欢它排版的疏密得当,段落之间的留白恰到好处,使得阅读的节奏感非常流畅,即便是比较复杂的理论阐述,也能让人轻松跟上思路。这种对阅读体验的重视,从侧面反映出作者对读者群体的尊重,让人感觉这不仅仅是一本工具书,更像是一位经验丰富的前辈在耐心引导。
评分这本书的实用性简直是超乎我的想象,它不仅仅停留在理念层面,更是提供了大量可以立即上手操作的具体方法。比如,针对如何培养孩子独立解决问题的能力,书中列举了好几种不同场景下的对话模板和引导步骤,非常具体。我尝试运用其中一个方法来处理孩子不愿意自己穿衣的小摩擦,效果立竿见影,孩子不仅自己完成了穿衣,还因为获得成就感而显得格外开心。这种“即学即用”的特性,对于忙碌的现代家长来说,是最大的价值所在,它真正做到了将书本知识转化为家庭实践的有效桥梁。
评分这本书的语言风格非常接地气,完全没有那种高高在上的理论腔调,读起来就像是邻家阿姨在跟你娓娓道来她的独家秘诀。作者善于运用生活化的例子和生动的比喻来阐释复杂的育儿原则,使得那些原本可能枯燥的育儿“大道理”变得鲜活有趣,易于理解和记忆。我尤其欣赏那些穿插在正文中的小故事,它们不仅仅是佐证,更是情感的纽带,让人在笑声中领悟到教育的真谛。这种亲切自然的文风,极大地拉近了与读者的距离,让人在阅读过程中感到放松和被理解,而不是被说教。
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