双语胎教+早教 胎教双语环境 中英文胎教书籍 孕妇睡前胎教故事 宝宝睡前故事 一英文儿歌一 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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汉竹 编

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• 胎教
• 早教
• 双语
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• 孕妇
• 宝宝
• 睡前故事
• 儿歌
• 育儿
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店铺： 华彩图书专营店

出版社： 江苏凤凰科学技术出版社

ISBN：9787553739151

商品编码：26702848102

丛书名： 双语胎教早教

开本：12开

出版时间：2015-01-01

产品展示	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

基本信息	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

商品名称：	双语胎教+早教
作 者：	汉竹
定 价：	39.80
重 量：	760克
ISBN   号：	9787553739151
出  版  社：	江苏凤凰科学技术出版社
开 本：	12
页 数：	191
字 数：	120000
装 帧：
出版时间/版次：	2015-1-1
印刷时间/印次：	2015-1-1

编辑推荐	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

内容介绍	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

一句早安问候、一首欢快熟悉的英文儿歌、一篇简单经典的英文故事……每天只需要5分钟，你就能和胎宝宝一起畅游于英文胎教、早教世界，熟悉、经典是孕妈妈送给胎宝宝*好的礼物，出生后更是宝宝的**本英文早教素材，一书多用，熟悉的内容会让宝宝轻松爱上英语。   想让宝宝多接触一门语言？ 想让宝宝更具英语天赋？ 那就给宝宝做英语胎教吧！ 英语胎教可令胎儿在母体中像听别的声音一样熟悉英语环境，对英语产生亲切感，并为神经系统的语言功能发育打好双语基础。当胎宝宝还在孕妈妈肚子里，从孕7月（25~26周）开始，就具备了听觉能力。孕妈妈常对胎宝宝做英语胎教，听英文儿歌、讲英语故事、跟胎宝宝用英语交流，胎宝宝既认识了孕妈妈的声音，也熟悉了另一种语言。 如果孕妈妈的英语水平不高，担心不能给胎宝宝做英语胎教，这没有关系，孕妈妈不必担心。本书收录了英语儿歌、英文故事、英文诗篇、电影欣赏、亲子对话，还有带宝宝认识英文单词等内容，简单易学，中英文双语对照，不会为您的英语胎教设置障碍。 父母是宝宝好的启蒙老师，做英语胎教时，准爸爸可以跟孕妈妈一起，给宝宝讲个小笑话、为宝宝取个英文名字、多跟宝宝说几句“I love you”，胎宝宝感受到来自爸爸妈妈的爱，会成长得更好！ 在怀孕时进行了英语胎教，那么，在宝宝出生之后，仍要持续与宝宝进行英文沟通，这样可以巩固英语胎教的成果，还可以作为早教内容，让宝宝更早接触和学习英语。 愿您的宝宝健康、快乐的成长！     Best wishes to your baby!

作者介绍	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

目录	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

孕1月 （0~4周） 第1~3天英文音乐《hello》   第4~5天电影欣赏《Finding Nemo》（海底总动员）   第6~7天泰戈尔的诗句   第8~10天英文故事《The Wind and the Sun》 （风和太阳）   第11~12天 英文童谣《Humpty Dunpty 》（巨大的蛋）   第13~14天英文儿歌《The Family》（家庭）   第15~16天次的英文对话 孕2月 （5~8周） 孕3月 （9~12周） 孕4月 （13~16周） 孕5月 （17~20周） 孕6月 （21~24周） 孕7月 （25~28周） 孕8月 （29~32周） 孕9月 （33~36周） 孕10月 （37~40周） 附录 版权页

在线试读部分章节

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孕5月（17~20周） 胎宝宝：吮吸手指的小宝宝 此时胎宝宝的头已占全身长的1/3，耳朵的入口张开；牙床开始形成；头发、眉毛齐备。手指脚趾长出指（趾）甲，并呈现出隆起，胎宝宝还会用口舔尝吸吮拇指，那样子就像在品位手指的味道。 由于皮下脂肪开始沉积，胎宝宝的皮肤逐渐变成半透明，但皮下血管仍清晰可见；骨骼和肌肉也越来越结实。 胎宝宝的听力形成，此时开始能够吞咽羊水，肾脏已经能够制造尿液，感觉器官开始按照区域迅速地发展。 第120天 故事《次笑声》 次笑声 查理卓别林5岁时偶然开始了他的表演生涯。他的母亲是音乐厅演员，在一次演出中失了声，不得不离开舞台。查理上台唱了一首名曲。歌唱到一半，雨点般的钱就扔到了台上。查理停下来，对观众说，他先要拣一下钱，然后再把歌唱完。观众笑了。这是卓别林神话般的生涯中赢得的几百万次笑声中的次。 在20世纪20年代至30年代，查理卓别林大概是世界上有名的人。当人们想起查理卓别林，印象一定是这样：他头戴一顶高高的圆礼帽，对他来说，这帽子有点小；身穿一件紧身外套，宽松的裤子；脚踩一双硕大的靴子；手上把玩着一根手杖，昂首阔步，神气扬扬。 查理卓别林深受人们喜爱。有一次这位电影喜剧明星访问故乡伦敦，在两天之内就收到73，000封信。 幽默的准爸爸可以把自己打扮成卓别林的样子，模仿他画上夸张的小胡子beard，撇着脚走路，一摇一摆，把孕妈妈逗得前仰后合吧！ 第138天 电影欣赏《Up》 飞屋环游记 小男孩卡尔遇到了一个有着冒险精神的小女孩艾丽，他们有一个梦想，就是希望到南美洲的“瀑布仙境”探险。70年过去了，艾丽已经过世，但卡尔还记得他们的共同梦想，并决定去实现。有一天他无意间打伤了一个建筑工人，于是他被迫要去养老院。但是在被送到养老院之前，他将气球绑在房子上，和他的房子一起飞上了天。 然而，有一个不速之客也踏上了旅程，这个名叫罗素的8岁男孩，曾经敲过卡尔的家门，试图获得“协助老人”徽章。于是，他们一起开始了冒险之旅，在那里，他们遇到了会说话的小狗、一个坏人和一个名叫凯文的罕见的鸟。 《飞屋环游记》的故事充满想象力，画面色彩丰富，特别适合全家人一起观看。胎宝宝想知道屋子为什么能飞上天吗？答案就在于气球balloon，很多很多的气球balloons连房子都能带上天，多神奇！ 电影经典对白： Eille:Startingtoday,wemustfarlivetogether,neverseparated. 艾丽：从今天起，我们要永远生活在一起，永远不分离。 Carl:Fromnowon,youarealltome,letusworktogethertocreateawarm,lovinghome. 卡尔：从此以后，你就是我的全部，让我们一起来创造一个温馨的，充满爱的家。 ……

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好的，这是一本专注于儿童早期认知与情感发展的绘本系列简介，旨在为学龄前儿童提供丰富的阅读体验和健康的成长引导。 --- 《奇妙的想象力环游记》系列绘本导览 系列总述： 《奇妙的想象力环游记》是一套精心策划的、面向3至6岁学龄前儿童的图画书系列。本系列的核心目标是激发孩子与生俱来的好奇心、培养他们的观察能力，并引导他们探索情感世界的多样性与复杂性。我们摒弃了传统教育中刻板的说教方式，转而采用充满童趣、富有想象力的故事叙述和令人惊艳的视觉艺术风格，让阅读本身成为一场探险。本系列共包含六本独立成册的主题绘本，每一本都围绕一个特定的成长主题展开，并致力于构建一个安全、支持性的阅读环境，鼓励孩子通过故事理解自我与世界。 分册详解： 第一册：《迷路的颜色小精灵》 主题焦点：情绪认知与接纳 本书讲述了一个关于“迷路”和“找回自己”的故事。主角是一个名叫“靛蓝”的小精灵，他负责为清晨的第一缕阳光涂上最恰当的颜色。然而，有一天，靛蓝发现自己失去了代表“平静”的那一抹蓝色，取而代之的是一团混乱的、无法定义的灰色。他开始恐慌，认为自己“坏掉了”。 故事通过靛蓝寻找蓝色的旅程，巧妙地引入了儿童在面对挫折、困惑或轻微失落时的内心感受。他的旅程遇见了“火红的焦躁”和“柠檬黄的担忧”，这些情绪被描绘成形态各异、却并无恶意的伙伴。最终，靛蓝发现，蓝色从未消失，它只是藏在了他做深呼吸的那个瞬间。 艺术风格： 本册采用水彩渲染与蜡笔勾边相结合的技法，营造出柔和而富有层次感的画面。靛蓝的情绪变化直接影响了画面的色调饱和度，直观地帮助孩子理解情绪的流动性。 教育价值： 帮助孩子认识到，沮丧、困惑等“负面”情绪是自然且暂时的，学会用“停下来，深呼吸”的方式来处理突如其来的情绪波动。 第二册：《会唱歌的石头和安静的树》 主题焦点：倾听的艺术与差异性尊重 这是一个关于“声音”和“沉默”的哲学性探索。在“嗡嗡谷”里，所有的事物都渴望被听见：石头们通过地壳震动发出低沉的吟唱，风在树叶间弹奏出快速的旋律。但主角“小芽”是一棵非常安静的树，她很少“说话”，这让她感到自己格格不入。 直到有一天，谷里发生了一场大风暴，所有喧闹的声音都被盖过。只有小芽，凭借她坚实的根系和沉稳的姿态，成为了风暴后的避风港和重要的参照物。故事揭示了，真正的“倾听”不只是用耳朵捕捉声音，更是用心去感受和理解那些“没有说出口”的部分。 艺术风格： 画面运用了大量的线条对比。石头的“歌声”以密集的、重复的几何图案表现，而小芽的“安静”则通过大面积的留白和简洁的树干线条来呈现，强调了宁静的力量。 教育价值： 引导孩子欣赏不同个体的节奏和表达方式，理解“安静”并非“无趣”，学会尊重他人选择的表达模式，提升同理心和观察力。 第三册：《时间的小偷与遗忘的梦想》 主题焦点：时间管理与目标设定（非功利性） 想象一下，一个名叫“滴答”的小偷，他不是偷走金银财宝，而是偷走你今天想做的事情：想画的那张画、想读的那本书、想搭的积木城堡。这本书用拟人化的方式讲述了“拖延”的困境。 小主人公决定要抓住这个“时间的小偷”。在追逐过程中，他发现小偷并不是邪恶的，他只是太忙碌于琐碎的、不重要的“闪光小事”（比如不停地看窗外飞过的蝴蝶，或者不断地擦拭玩具）。最终，小主人公没有抓住小偷，而是与他达成了一个约定：每天只用一小块时间去追逐那些闪光的、美好的“不重要”的事物，但最重要的梦想必须在天亮前先完成。 艺术风格： 采用立体派风格的画面处理，时间被分割成碎片化的、不同大小的块状，闪光小事和重要任务在画面上形成视觉上的竞争和拉扯感。 教育价值： 教授孩子识别“想做”和“该做”之间的平衡，理解如何有意识地分配精力，而不是被瞬间的兴趣分散注意力。它强调的是“选择的艺术”，而非僵硬的日程表。 第四册：《地图上找不到的勇气之岛》 主题焦点：自我效能感与克服恐惧 “勇气之岛”是地图上一个神秘的地方，传说只有真正勇敢的人才能找到它。但故事的主人公“小球”是一个非常害怕尝试新事物的孩子。他渴望去岛上，却始终找不到方向。 他的旅程始于家里的客厅，他害怕爬上沙发（小小的“悬崖”）、害怕打开柜子的门（未知的“洞穴”）。每当他感到害怕时，他都会拿出自己的“魔法指南针”。这个指南针神奇之处在于，它只会指向“我能做到”的那个方向。指南针永远不会指向“最容易”的路，而是指向“我需要尝试一下”的路。最终，小球意识到，勇气之岛并非一个地理位置，而是他每迈出一步时，指南针所指示的那个方向。 艺术风格： 画面富有层次感，利用强烈的对比度表现恐惧（阴影和模糊的背景）与行动（清晰的线条和明亮的焦点）之间的张力。 教育价值： 建立积极的自我认知，让孩子明白“勇气”不是没有恐惧，而是在恐惧中依然选择前行。强调了“小胜利”的积累对建立自信心的重要性。 第五册：《我们都有一件“奇怪”的外套》 主题焦点：接纳自我独特之处与社交适应 每个人都有自己与众不同的地方，但我们常常希望自己能和别人“一样”。小兔子“绒绒”有一件非常奇怪的“外套”——它会随着她的心情改变颜色，而且材质粗糙，摸起来有点扎手。其他的小动物都有柔软、颜色统一的漂亮外套。 绒绒非常希望能换一件“正常的”外套。她试着把自己的外套藏起来，但每一次，当她感到兴奋或难过时，外套都会偷偷显露出来。在一次重要的集体活动中，当所有人都被一场突如其来的大雨淋湿时，只有绒绒的“奇怪外套”因为材质特殊，反而成了最快变干的救急工具。 艺术风格： 画面色彩丰富、纹理感强。重点刻画了绒绒外套上每一道细微的纹理变化，凸显其不可复制性。 教育价值： 鼓励孩子珍视自己的“不完美”和“与众不同”，认识到这些特质在特定情境下可能转化为优势。培养积极的自我接纳能力。 第六册：《夜晚的图书馆与星星的借书卡》 主题焦点：终身学习的乐趣与好奇心的延续 夜深人静时，镇上所有的图书馆都关了门，但小男孩“阿奇”发现了一个隐藏在月光下的、由星星守护的图书馆。这里的书不是用纸做的，而是用光线、气味和记忆编织而成。 他遇到了一个老图书管理员——一位由猫头鹰变成的智者。阿奇问他如何才能借阅那些最难懂的书籍。图书管理员告诉他，借书卡不是用名字制作的，而是用“提问”制作的。每当他真心实意地问出一个“为什么”，他就获得了一张借书卡。这本书的探险在于，阿奇发现图书馆里没有固定的答案，只有更多、更有趣的问题。 艺术风格： 画面采用深邃的宝蓝色和银白色调，营造出梦幻、广阔的宇宙感。书籍被设计成漂浮的光球和星云的形态。 教育价值： 培养对知识的内在驱动力，激发孩子对世界运作规律的持续探索欲望，将学习与发现的乐趣紧密结合。 --- 总结： 《奇妙的想象力环游记》系列，不提供即时的知识灌输，而是提供思考的工具和情感的出口。我们相信，最好的教育是激发内在的火焰，而非填满外在的容器。每一页插图都蕴含着丰富的细节供孩子观察和讨论，每一段文字都鼓励父母与孩子进行深入的、开放式的对话。本系列是送给每一个渴望探索世界、理解自我的小小探险家的珍贵礼物。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这种“胎教+早教”的组合持保留态度的，总觉得跨度有点大，怕内容不够深入。但我错了，它做到了在不同阶段的无缝衔接。对于孕中晚期的我来说，那些优美的英文儿歌和舒缓的中文故事，是绝佳的放松方式，能有效缓解我一天的疲劳和焦虑，孩子似乎也能感受到这份平静。进入孕后期，我开始尝试按照书里的引导，稍微增加一点点互动，比如跟着念一些简单的英文单词，虽然我知道宝宝听不懂具体含义，但那种韵律感和声音的起伏，对声波的刺激是实实在在的。更妙的是，这本书的“早教”部分并没有急着灌输知识，而是延续了胎教那种“启蒙”的基调，侧重于感官的刺激和情感的联结。我觉得这本书的价值在于，它提供了一个持续性的陪伴方案，而不是一个阶段性的工具，能陪伴孩子度过从胎儿到婴幼儿的第一个重要过渡期，这种整体规划性让我非常欣赏。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，市面上太多胎教产品都在贩卖焦虑，鼓吹“不早读就输了”的理论。但翻开这本书，我感受到的是一种由内而外的松弛感和自信。它不推崇“高压式学习”，而是强调“高质量陪伴”。最打动我的，是它对“韵律”和“情感连接”的重视，远远超过了对知识点的强调。读这本书的过程，更像是一种仪式感的建立，一种我和宝宝之间的私密交流。无论是那段轻柔的英文儿歌，还是娓娓道来的中文叙事，都在构建一个充满安全感、可以自由探索声音世界的微观宇宙。我甚至发现，现在我无意识地哼唱英文儿歌时，自己的心情都会跟着放松下来。这本书不仅仅是给宝宝准备的教材，它更像是一份写给父母的“心理按摩指南”，让我们在孕育新生命的过程中，找到最自然、最不费力气的美好。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重实用性的读者，买书之前会仔细研究它的附加价值和易用性。这本《双语胎教+早教》在“睡前故事”这个功能点的设计上，简直是教科书级别的。很多市面上的睡前故事要么太长，孩子听不完就睡着了，内容上去了，时间上却抓不住重点；要么就是故事太短，缺乏连贯性。这本书的故事长度和节奏感拿捏得恰到好处，刚好够我从开始讲到宝宝情绪稳定下来，进入浅睡眠状态。而且，故事的主题选择非常贴合“入睡”的需求——大多是关于黑暗的友好、小动物的安宁、安全感的建立等等，而不是那些过于刺激或需要高度集中注意力的冒险情节。这让我在执行睡前程序时，压力大大减轻，因为我知道我选择的内容本身就是为了帮助宝宝放松和准备入眠的，这简直是给新手父母们省去了大量挑选和筛选的时间。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑实在是太人性化了。我不是什么英语专业出身的妈妈，所以对如何自然地引入英文内容有点发怵。但这套书完美地解决了我的痛点。它并没有采用那种传统的“单词表+例句”的枯燥模式，而是将英语内容巧妙地融入到故事情境和韵律之中。比如，某个描绘月亮的故事，它会用非常简单、发音清晰的英文短句来点缀，而不是大段的翻译。这使得我在朗读时，不需要过分担心自己的发音是否完美，重点是传达那份爱和陪伴的意境。它像一个温柔的“引路人”，把我这个对双语教育有点畏惧的妈妈，一步步带入了亲子互动的乐趣中。我发现，当我们全神贯注地给宝宝讲故事时，时间仿佛都变慢了，那种专注带来的满足感是其他胎教方式难以比拟的。这种沉浸式的体验，才是真正意义上的“环境塑造”。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是个宝藏！我怀孕的时候就在物色各种胎教材料，希望能给宝宝一个好的起点。市面上很多书要么内容太学术，要么就是那种老掉牙的故事，实在提不起兴趣。直到我发现了这本，简直是打开了新世界的大门。首先，它把“双语”这个概念处理得非常巧妙，不是生硬地把中英文夹在一起，而是真正营造出一种自然而然的语言浸润感。那种听着温柔的英文儿歌，配上温馨的中文睡前叙述，感觉就像是给宝宝的小耳朵做了一次SPA。我特别喜欢它选择的故事主题，大多是围绕自然、亲情和一些积极向上的品格培养，非常注重潜移默化的影响。而且，装帧设计也很用心，拿在手里沉甸甸的，看得出是用料扎实的，翻页的手感也很好，不会出现那种劣质印刷的油墨味，这一点对孕期比较敏感的妈妈来说太重要了。我坚持每晚睡前给宝宝“朗读”一段，现在感觉自己说话的语调都变得更温柔了，或许这就是胎教的魅力吧，它不仅教育了宝宝，也治愈了准妈妈的心灵。