發表於2024-12-23
一綫教育專傢 多年經驗總結
與《如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說》高度契閤的中式傢教典範
讓孩子從心底接受的教育語言
1.不同於以往的傢教書,本書介紹的教育方法簡潔明快,實用性強。
2.作者常年工作在教育第一綫,熟悉傢長需求,將理論化為方法,方便閱讀。
這是一本教父母如何與孩子溝通的書,針對當下父母教育孩子普遍存在的睏惑,提齣瞭很多建議,比如不要否定孩子;可以批評,但不要傷害;贊美孩子的每一個進步;放下傢長的架子;說教之前,父母要學會傾聽;引導孩子從側麵意識到自己的錯誤;督促孩子跟壞習慣說再見;善於拒絕孩子的過分要求;這樣給孩子定規矩,孩子不抵觸等。每個建議下麵又有很多案例和方法,簡單實用又便於理解,非常有助於傢長運用到教育孩子的過程中。
富傑,滿族,畢業於瀋陽師範學院教育係,現為小學教師,已齣版過多部與教育相關的著作。
第一章 不要否定孩子
第一節 打擊孩子的夢想,是父母最大的失職
第二節 夢想不分高低貴賤
第三節 孩子有缺點,不要盯著不放
第四節 贊賞孩子身上的閃光點
第五節 鼓勵孩子相信自己
第六節 好奇心最可貴
第七節 孩子情緒低落時,讓他知道有你陪伴
第八節 有效緩解孩子的心理壓力
第二章 可以批評,但不要傷害
第一節 孩子行為“另類”,怎麼辦?
第二節 不要在外人麵前揭孩子“傷疤”
第三節 “彆人傢的孩子”真的那麼好?
第四節 不要用話語攻擊孩子
第五節 打罵並不能真正樹立威信
第六節 一味說教會帶來隔閡
第七節 與孩子溝通時,腔調語氣要恰當
第八節 批評孩子,最忌諱嘮叨不休
第九節 嚴厲批評,語氣也要委婉
第十節 要給孩子留麵子
第十一節 與其批評,不如建議
第三章 贊美孩子的每一個進步
第一節 每天誇孩子一句
第二節 明確贊揚,孩子纔能做得更好
第三節 贊美孩子要真心實意
第四節 隻要孩子盡全力,就要稱贊孩子
第五節 孩子有進步,父母就該稱贊
第六節 贊美適度纔是對孩子好
第四章 放下傢長的架子
第一節 尊重孩子的興趣和愛好
第二節 尊重孩子的隱私
第三節 站在孩子的角度看問題
第四節 尊重孩子的朋友
第五節 尊重孩子獨立自主的能力
第六節 孩子也有發言權
第五章 說教之前,父母要學會傾聽
第一節 共情和體諒,讓孩子主動傾訴
第二節 不要逼迫孩子傾訴心事
第三節 傾聽是溝通的一部分
第四節 不瞭解孩子,是傾聽齣瞭問題
第五節 孩子做錯事,先聽聽是怎麼迴事
第六節 耐心傾聽孩子的話,不要中途打斷
第七節 不要被動傾聽,要錶現齣積極的一麵
第八節 傾聽時,氛圍選擇很重要
第九節 傾聽時,要錶現自己接受的意願
第十節 傾聽時要及時給予孩子迴應
第十一節 多聽少說,不做霸道父母
第十二節 孩子的話也有弦外之音
第六章 引導孩子從側麵意識到自己的錯誤
第一節 讓孩子學會反思
第二節 給孩子發泄的機會
第三節 用故事影射孩子的錯誤
第四節 說教和強迫,不如擺事實講道理
第五節 用暗示法教育孩子
第七章 督促孩子跟壞習慣說再見
第一節 衛生習慣至關重要
第二節 糾正孩子挑食偏食的毛病
第三節 幫助孩子養成良好的作息規律
第四節 孩子邊吃邊玩,父母如何糾正
第五節 看電視也要把握好度
第六節 幫孩子遠離電腦遊戲和網絡
第七節 如何糾正孩子的殘忍行為
第八節 對孩子的肆意妄為,韆萬不能放任
第九節 盡早糾正孩子動手打人的行為
第十節 孩子“順手牽羊”,父母正確引導
第十一節 孩子說謊,父母要自我檢討
第八章 善於拒絕孩子的過分要求
第一節 有求必應,隻會助長孩子的非分之心
第二節 如有正當理由,可以直接拒絕孩子的無理要求
第三節 提前抑製孩子提要求
第四節 拒絕瞭就不要妥協
第五節 拒絕後,學會安撫孩子
第九章 這樣給孩子定規矩,孩子不抵觸
第一節 孩子為什麼對規矩有抵觸心理
第二節 下達指令要具體,不能太籠統
第三節 適當給孩子一些懲罰,讓孩子服從
第四節 亂發脾氣需要麵壁思過
第五節 跟孩子約法三章,培養孩子的自控力
第六節 孩子到公共場閤喜歡瞎鬧,需提前提齣要求
第七節 父母忙碌,要讓孩子學會不打岔
第八節 讓孩子從一項活動輕鬆過渡到另一項活動
第九節 不要給孩子開空頭支票
第十節 不要要求孩子絕對服從
第十一節 父母雙方對孩子的教育要一緻
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