該書語言地道,文章體裁豐富,有歌謠,對話,短文;內容涉及中外文化,故事,寓言等,富有童趣,符閤四年級
學生的認知能力;畫麵精美,朗讀地道,是適閤閱讀提高的英文讀物。
這個內容比較簡單,但不知道為什麼點讀筆不能點讀?
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