编辑推荐
适读人群 :学生
该书语言地道,文章体裁丰富,有歌谣,对话,短文;内容涉及中外文化,故事,寓言等,富有童趣,符合四年级
学生的认知能力;画面精美,朗读地道,是适合阅读提高的英文读物。
内容简介
以《英语课程标准》规定的话题为纲,涵盖课标的所有话题;用生动有趣的故事培养学生学习英语的兴趣;通过多样的体裁和丰富的内容来培养学生语感,为将来的英语学习奠定基础。每篇文章都配有精美插图,增加趣味。本版是《悦读联播》的点读版,可搭配“外研通”点读笔使用。点读版在《悦读联播》的基础上添加了更加丰富的语音内容,随点随听,对课堂教学及学生自学均非常有益。
作者简介
(英)普琳莎·艾利斯(Printha Ellis),作者为著名英语教材作者、教师,所写教材深受学生欢迎,使用于全球多个国家。
内页插图
目录
1 The Girl and the Frog
2 New Shoes
3 Kites
4 North and South
5 How the Elephant Got its Trunk
6 Future Land
7 My Uncle Jimmy
8 Who is the strongest
9 The Wind and the Sun
10 Amazing Animal Facts
11 Good morning from China
12 We Go to School
13 Who is Jack?
14 A Special Pet
15 The Big Dinner
Word List
《悦读联播:小学四年级上(点读版)》图书简介 一、 编著者寄语:开启智慧之窗,点亮阅读之旅 亲爱的四年级同学们: 欢迎来到《悦读联播:小学四年级上(点读版)》的世界!我们怀揣着对你们最真挚的期望,为你们精心打造了这份集知识性、趣味性和互动性于一体的阅读宝典。 小学四年级是孩子们认知世界、拓展思维的关键时期。你们开始接触更广泛的知识领域,对生活中的事物充满好奇,对抽象的概念产生兴趣。我们深知,在这个年龄段,一扇扇智慧的窗户正在你们眼前徐徐展开,而阅读,正是开启这些窗户最神奇的钥匙。 《悦读联播》不仅仅是一本书,更是一个充满活力的阅读伙伴。我们希望通过这本书,点亮你们对阅读的热爱,让你们在文字的世界里畅游,汲取养分,激发灵感。我们相信,每一次翻阅,每一次点读,都将是一次全新的发现,一次知识的飞跃,一次心灵的成长。 四年级的学习生活丰富多彩,知识的海洋广阔无垠。我们将带领你们走进诗歌的韵律,感受散文的意境,探索科学的奥秘,了解历史的沧桑,品味人文的魅力。每一篇文章,每一段文字,都经过精心挑选,力求贴近你们的生活,符合你们的认知水平,同时又能引发你们的深度思考。 “点读版”的设计,更是我们为了让阅读变得更加生动有趣而进行的创新尝试。现代科技为我们提供了便捷的学习工具,我们希望通过点读功能,让你们在阅读的过程中,能够即时获得音频、解释,甚至更多延伸信息,将学习的边界无限拓宽。这不仅仅是为了让你们“听”懂,更是为了让你们“会”读,“悟”透。 我们鼓励你们积极思考,大胆提问。阅读的真谛在于理解,在于融会贯通。希望你们在享受阅读的乐趣的同时,也能培养独立思考的能力,形成自己的观点。 愿《悦读联播》成为你们学习路上的忠实朋友,陪伴你们度过这段充满挑战与收获的美好时光。让我们一起,用阅读点亮智慧,用联播传播快乐! 编著者 敬上 二、 内容概览:百科全书式的精选,趣味盎然的探索 《悦读联播:小学四年级上(点读版)》是一部集文学、科普、历史、文化、生活常识等多元内容于一体的综合性阅读读物,专为小学四年级学生量身打造。本书以“联播”为主题,寓意着知识的广泛传播和多维度呈现,旨在通过精选的篇章,引领学生走进一个丰富多彩的阅读世界,点亮他们的求知欲和想象力。 本书内容涵盖广泛,力求以最贴近四年级学生认知水平和兴趣点的方式,传递知识、启迪智慧。以下将从几个主要维度进行详细介绍: 1. 文学瑰宝,品味语言的魅力: 经典诗歌与散文精粹: 精选了适合四年级学生理解的古今中外的经典诗歌和散文。这些篇章不仅语言优美,意境深远,更能让学生初步领略文学的魅力,感受汉语言文字的韵律美和表现力。例如,可能会收录一些脍炙人口的唐诗宋词,如李白的《静夜思》、杜甫的《春望》,或是现代诗歌,如艾青的《雪落在中国的土地上》的片段,以及一些描绘自然风光、抒发真挚情感的散文小品。通过这些作品,学生可以学习遣词造句的技巧,体会情感的表达方式,提升语感。 儿童故事与寓言的智慧: 收录了大量寓意深刻、情节生动的儿童故事和世界各地的经典寓言。这些故事往往蕴含着做人做事的道理,能够引导学生建立正确的价值观和人生观。例如,可能会有关于诚实守信、勇敢坚持、互助友爱等主题的故事,如《狼和小羊》、《龟兔赛跑》等耳熟能详的寓言,或是改编自民间传说的童话故事。通过阅读这些故事,学生不仅能获得阅读的乐趣,更能从中汲取智慧,学会辨别是非,培养良好的品德。 趣味短文与小小说: 选取了一些篇幅适中、情节有趣、结尾出人意料的短文和小小说。这些作品能够激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,同时也能锻炼他们的理解能力和想象力。例如,可能会包含一些关于校园生活、家庭趣事、奇思妙想的小故事,让学生在轻松愉快的阅读中体会文字的生动和有趣。 2. 科普探索,畅游知识的海洋: 自然奇观的奥秘: 引入了大量关于自然界的有趣知识,如神奇的动物世界、植物的生长奥秘、多变的天气现象、壮丽的地质构造等。例如,可能会介绍鲸鱼的巨大体型、植物的“光合作用”、彩虹的形成原理、火山爆发的过程等。这些内容旨在激发学生对自然科学的好奇心,培养他们观察和探索身边世界的兴趣。 科学技术的魅力: 结合四年级学生的认知特点,介绍一些基础的科学原理和现代科技的奇妙之处。例如,可能会解释“为什么天空是蓝色的”、“电是如何产生的”、“简单的机械原理”等。也可能涉及一些他们日常接触到的科技产品,如手机、电脑的简单工作原理。这些内容能够帮助学生建立初步的科学认知,了解科学在生活中的重要作用。 宇宙星辰的遐想: 引入一些关于宇宙、星系、行星的科普知识,满足学生对浩瀚宇宙的好奇心。例如,可能会介绍太阳系的八大行星、月球的潮汐现象、黑洞的概念等。用通俗易懂的语言,为学生打开一扇探索宇宙的窗户。 3. 历史长廊,穿越时空的对话: 中华文明的瑰宝: 选取了一些简明易懂、生动有趣的历史故事,介绍中国古代的伟大发明、重要的历史事件、著名的历史人物等。例如,可能会讲述“四大发明”的故事、秦始皇统一六国、唐朝的繁荣景象、郑和下西洋的壮举等。这些内容能够帮助学生建立对中华民族悠久历史的初步认识,培养民族自豪感。 世界文明的掠影: 适当引入一些关于世界其他文明的简短介绍,如古埃及的金字塔、古希腊的奥林匹克运动会、文艺复兴的辉煌等。旨在拓宽学生的视野,让他们了解世界的多样性和不同文化的魅力。 4. 文化熏陶,感悟人文的精神: 传统节日与习俗: 介绍中国传统节日的由来、庆祝方式和文化内涵,如春节、端午节、中秋节等。让学生了解中华民族的传统文化,感受节日带来的温馨与欢乐。 民俗风情与传统技艺: 引入一些关于中国各地特色民俗风情、传统手工艺的介绍,如剪纸、京剧、中国结等。通过这些内容,让学生领略中华文化的博大精深。 名人轶事与榜样力量: 选取一些著名科学家、艺术家、文学家、探险家等的人物故事,展示他们的成长经历、奋斗历程和杰出成就。通过这些榜样,激励学生树立远大理想,培养积极向上的精神。 5. 生活百科,点亮智慧的生活: 健康与安全常识: 涉及一些与小学生生活息息相关的健康、卫生、安全知识,如如何预防感冒、交通安全须知、防火防电知识等。旨在提高学生的自我保护意识和能力。 生活小窍门与趣味知识: 包含一些简单易学的 domést là (domestic skills) 或者一些生活中常见的趣味知识,如如何叠衣服、认识一些常见的植物、简单的实验等。让学生在生活中也能发现乐趣,学以致用。 礼仪与交际: 介绍一些基本的社交礼仪,如如何与人打招呼、如何感谢、如何道歉等,帮助学生养成良好的行为习惯,提升人际交往能力。 三、 “点读版”的独特优势:学得更主动,悟得更深入 《悦读联播:小学四年级上(点读版)》的最大亮点在于其创新的“点读”功能。这不仅仅是一种辅助阅读的方式,更是我们对未来教育理念的探索和实践。 即时发音,标准引领: 对于文章中的生字、生词,学生只需轻轻一点,即可听到标准、清晰的发音。这能够有效帮助学生掌握正确的发音,避免“白字先生”的出现,为他们的朗读和口语表达打下坚实基础。 释义清晰,理解无碍: 对于一些比较难懂的词语或句子,点读功能可以提供简明扼要的解释。这极大地降低了阅读的门槛,让学生能够更轻松地理解文本内容,避免因词汇障碍而产生的挫败感,从而更好地投入到阅读中。 音频朗读,浸润式学习: 针对一些优美的篇章,如诗歌、散文,点读功能可以提供专业的朗读音频。学生可以通过跟读模仿,学习语音语调,体会文章的节奏和韵律,从而达到更好的理解和欣赏效果。这是一种“浸润式”的阅读体验,让学生在听觉和视觉的双重刺激下,更深刻地感受文字的魅力。 拓展延伸,知识无界: 部分内容可能会链接到更丰富的拓展信息,例如,介绍某个历史事件的背景、某个科学现象的原理、某个作家的生平等等。点读功能可以作为连接学生与更广阔知识世界的桥梁,激发他们主动探索和学习的欲望。 互动学习,乐趣倍增: 点读功能本身就带有一种互动的属性,能够将枯燥的文字阅读转化为一种生动有趣的探险之旅。这种即时反馈和互动体验,能够有效提高学生的学习积极性和专注度,让他们在不知不觉中爱上阅读。 四、 阅读目标:培养综合素养,点燃成长火花 通过《悦读联播:小学四年级上(点读版)》的学习,我们希望达成以下几个核心目标: 提升阅读理解能力: 引导学生理解不同体裁文章的特点,掌握有效的阅读方法,提高对文章主旨、细节、情感的把握能力。 丰富词汇量,优化语言表达: 通过大量优质的文本输入,帮助学生积累丰富的词汇,学习恰当的词语运用,提升口语和书面语的表达能力。 激发学习兴趣,培养求知欲: 以生动有趣的内容和创新的点读方式,点燃学生对阅读的热情,激发他们对各学科知识的好奇心和探索欲。 拓展知识视野,构建知识体系: 涵盖文学、科学、历史、文化等多个领域,帮助学生建立初步的学科认知,拓宽知识面,形成初步的知识体系。 塑造良好品德,涵养人文精神: 通过故事和寓言,引导学生树立正确的价值观,培养善良、勇敢、诚信等优秀品质,增强文化自信和人文素养。 培养独立思考和批判性思维: 鼓励学生在阅读中思考,形成自己的观点,学会分析问题,为未来的学习和成长奠定坚实的基础。 五、 结语:开启新篇章,扬帆向未来 《悦读联播:小学四年级上(点读版)》是一扇通往知识殿堂的窗口,是一把开启智慧宝库的钥匙。我们相信,通过这份精心策划的读物,四年级的同学们一定能在阅读的海洋中尽情遨游,在知识的星空中自由翱翔,收获满满的快乐与成长。愿这本书成为你们求学路上最忠实的伙伴,点亮你们精彩的人生!
这本书,我真的是爱不释手,每天晚上都抱着它看,根本停不下来!封面就设计得特别吸引人,那种温暖的阅读氛围扑面而来,一看就知道是那种能让人沉浸其中的好书。打开之后,里面的排版也很舒服,字体大小适中,行间距也刚刚好,长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。而且,我特别喜欢它里面的插图,画风非常细腻,色彩也很柔和,每一幅图都像在诉说着一个小故事,让我在阅读文字的同时,也能感受到更丰富的画面感。我感觉这本书的内容非常丰富,涵盖了很多我平时不太接触的知识点,每次翻阅都能学到新东西,而且是那种非常有趣的学习方式,不会觉得枯燥乏味。作者的文字功底也很扎实,叙事流畅,描写生动,有时候读着读着,我都能想象出那个场景,仿佛身临其境一样。特别是有些章节,我读完之后会思考很久,让我对生活有了新的感悟。这本书真的不仅仅是提供信息,更多的是在引导我思考,提升我的认知。我身边很多朋友也推荐了这本书,大家都觉得非常有价值,纷纷表示要认真阅读,从中汲取养分。我也会继续把它推荐给更多的人,相信大家都会从中受益匪浅,找到属于自己的阅读乐趣。