具体描述
编辑推荐
提高数学成绩，解决数学难题，配套教材，概念与例题相结合！
内容简介
《小学生多功能数学词典（彩图版）》严格按照教育部《小学生教学课程标准》，由多名特、高级教师结合多年丰富的教学经验精心编写而成，贴近教材。内容丰富，囊括小学阶段所有教学知识，各知识点、考点一网打尽。功能完备，编排科学，体例新颖，融知识性、全面性、趣味性于一体，对小学生学习数学具有较高的实用价值。试题典型，讲解精到，有助于小学生掌握解题规律，巩固学习成果。600余幅彩色插图，生动活泼，寓教于乐。
作者简介
华语教学出版社“说词解字辞书研究中心”，创办于2006年，中心以“基于教育的专业化辞书出版”为理念成立，专注于语文、英语辞书的策划、编辑与出版。
凭着对辞书的情有独钟和独特理解，凭着对出版事业的热爱。一部部经诸多学者精雕细琢的优秀辞书问世，“说词解字”品牌已享誉书界。在业内创造了骄人业绩。
迄今为止，“说词解字辞书研究中心”已出版通用型字词典和学习型字词典100多个品种，今后每年计划出版新品种30余种。经开卷统计，近年来说词解字学生类辞书一直居全国新华书店辞书销售前列。“专业化”和“品质至上”是我们执着、不懈的追求！
内页插图
目录
第一章 数与代数
第一节 整数的认识
一、数的产生
二、整数的意义
三、自然数的意义
四、整数的计数单位
五、整数的数位和位数
六、整数的读法和写法
七、整数的改写和近似数
八、整数大小的比较
基础巩固
能力提高
第二节 数的整除
一、整除、除尽的意义
二、约数和倍数
三、能被2、3、5、7、11整除的数的特征
四、能被4、8、9、13、25、125整除的数的特征
五、质数、合数、分解质因数
六、公约数和最大公约数
七、公倍数与最小公倍数
八、奇数与偶数
基础巩固
能力提高
第三节 小数、分数、百分数
一、小数的认识
二、分数的认识
三、百分数的认识
基础巩固
能力提高
第四节 数的计算
一、数的加减法计算
（一）整数加减法
（二）小数加减法
（三）分数加减法
基础巩固
能力提高
二、数的乘除法计算
（一）整数乘除法
（二）小数乘除法
（三）分数乘除法
基础巩固
能力提高
三、数的四则混合运算
（一）整数的四则混合运算
（二）小数的四则混合运算
（三）分数的四则混合运算
（四）整数的简便运算
（五）小数的简便运算
（六）分数的简便运算
（七）小数和分数的混合运算及简算
基础巩固
能力提高
……
第二章 空间与图形
第三章 统计与概率
第四章 实践与综合应用
第五章 趣味数学
第六章 小学奥数
附录
前言/序言
用户评价
很快就送来了，.....
评分《论语》第一句话："学而时习之，不亦说乎？"意思是说，我们学了之后，又不断地温习它，这不是件很快活的事吗？曾子又说："吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"曾子每天反省三件事：做事、对人，是不是有不忠心的地方？与朋友交往，说话是不是没有算话？读书是不是没温习？孔子和曾子都提出"習"这个字。"習"字造字的由来，是人们看到刚出生的小鸟，由母鸟教飞，常常飞不好，便摔了下来，会有性命之忧。母鸟用翅膀帮助并逼迫它学飞，一天又一天，慢慢地，学飞成了习惯之后，也就成了自然，它终于能从低处往高处飞了。孔子和曾子提出"習"字，用意在于告诉我们，读书也是习惯的养成。
评分一本很实用的工具书。一本很实用的工具书。一本很实用的工具书。一本很实用的工具书。一本很实用的工具书。一本很实用的工具书。
评分好书 喜欢 可以带着孩子有思考的读一本书
评分词典内容比较全面，是小学生必备的工具书，建议小学生家长放心购买。
评分很好
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