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张申府著

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发表于2024-05-05

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图书介绍

出版社：生活.读书.新知三联书店

ISBN：9787108049766

版次：1

商品编码：11783723

包装：精装

丛书名：中学图书馆文库

开本：32开

出版时间：2014-06-01

用纸：胶版纸

页数：192

字数：105000

正文语种：中文

图书描述

内容简介

　　《什么是新启蒙运动》系张申府写作并发表于1937年至1939年间的关于新启蒙运动的意见与看法的一系列文章，其中作者立足抗战建国的现实，力主“自由民主的思想文化运动”，倡导“反迷信、反盲从、反独断”，提出“实”的思想主张并要求将之贯注到中国社会的各个方面，凸显了民国时代知识分子在祖国危难时刻对国家的关切及担当。

引——新启蒙运动的当前使命
一什么是新启蒙运动
二启蒙运动的过去与现在
三 “五四”纪念与新启蒙运动
四 “五四”的回忆
五新启蒙运动的一个应用
六新启蒙运动的再开展
七新启蒙运动与青年运动
八新启蒙运动与新生活运动
九新启蒙运动与普及教育运动
十普及教育运动与当前文化运动
十一开展普及教育运动
十二实
十三实与理性
十四抗战建国文化的建立发端
十五战时文化的推进
十六关于文化政策
十七文化动员的意义
十八一个文化动员的紧急献议
十九我们应该如何报国家
二十抗战一年的文化
廿一抗战一年的文化工作——为纪念“七·七”而作
廿二战时文化应该怎样再开展——文化的从军
廿三战时生活．战时教育·新启蒙运动新的青年运动
廿四战时教育与学生运动__
廿五 “一二．九运动”在教育上的使命：现行教育的四大病与战时教育的三原则
廿六 “一二．九”两周年纪念
廿七士兵教育
廿八教育与革命——闻曾经建议的全国教育会议行将举行之际
廿九论中国化
三十我相信中国
卅一战时哲学的必要
卅二国民精神总动员的逻辑解析发凡
卅三国民精神总动员上的二要点
附录
卅四《战时文化》发刊辞
卅五拟建议确定“实”与“理性”为立国之根本精神，文化政策之主导原则，教育之*后宗旨；为求实现，并积极实施科学教育案
卅六小品三则
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