产品特色
编辑推荐
本书的作者均为一线象棋教师,有十数年的象棋教学经验,根据学生学习象棋的规律、进度、难点等,设计本书,在技术上有张强特级大师、常婉华大师、靳玉砚大师进行指导和审核,为难得的象棋系统教材。
内容简介
本书由北京市5所少年宫的一线象棋教师联手打造,按照每学期20课的标准,讲解了象棋的基本规则、术语,7种棋子走法、5大布局原则以及10种基础杀法。书中给出大量形式新颖、难度适中的课后练习及杀法综合练习。本书是较为系统的儿童象棋教程,亦可作为教师的备课参考书。
作者简介
本书编写组由北京市5所少年宫的一线象棋教师组成,由北京象棋队教练张强特级大师单人主审,常婉华大师、靳玉砚大师担任顾问。
内页插图
目录
目录
第1课 象棋基础知识一 001
一、象棋常识 001
二、车的走法 003
三、炮的走法 005
课后练习 008
第2课 象棋基础知识二 011
一、马的走法 011
二、兵(卒)的走法 015
课后练习 020
第3课 象棋基础知识三 022
一、相(象)的走法 022
二、士的走法 026
三、帅(将)的走法 028
课后练习 032
第4课 棋谱的记录方法及术语 034
一、棋谱的记录方法 034
二、象棋术语 035
课后练习 040
第5课 象棋的胜负与和 042
一、胜负 042
二、和 045
课后练习 046
第6课 吃子的注意事项 048
课后练习 052
第7课 开局的原则一 054
一、快出大子 054
二、均衡出子 056
课后练习 059
第8课 开局的原则二 061
一、线路畅通 061
二、切勿孤军深入 063
课后练习 066
第9课 开局的原则三 067
课后练习 070
第10课 白脸将杀法 071
课后练习 074
第11课 重炮杀法 075
课后练习 078
第12课 闷宫杀法 079
课后练习 083
第13课 铁门闩杀法 084
课后练习 087
第14课 卧槽马杀法 088
课后练习 092
第15课 挂角马杀法 093
课后练习 096
第16课 高钓马杀法 097
课后练习 099
第17课 立马车杀法 101
课后练习 106
第18课 马后炮杀法 107
课后练习 114
第19课 单子杀王一 116
单车杀王 116
课后练习 121
第20课 单子杀王二 123
一、单马杀王 123
二、单炮杀王 126
三、单兵(卒)杀王 130
课后练习 133
杀法综合练习 135
习题参考答案 139
前言/序言
《启蒙小棋士:儿童象棋入门》 开启智慧之门,玩转方寸棋盘 亲爱的家长朋友们,您是否希望您的孩子能拥有一项既能锻炼思维、又能培养品格的爱好?是否想让孩子在快乐的游戏中,悄然领悟策略的精髓,培养专注与耐心?《启蒙小棋士:儿童象棋入门》正是为您和您的孩子量身打造的一款象棋启蒙读物。我们不只教授规则,更致力于点燃孩子对象棋的热情,引导他们踏上充满乐趣与智慧的棋局之旅。 为什么选择《启蒙小棋士》? 象棋,这项传承千年的东方智力游戏,以其独特的魅力吸引着无数人。它不仅是简单的棋子移动,更是一场思维的较量,一次战略的博弈。对于儿童而言,学习象棋的益处更是多方面且深远的。它能够: 提升逻辑思维能力: 象棋的每一步棋都需要经过思考,分析局势,预测对手的行动,并制定自己的策略。这个过程极大地锻炼了孩子的逻辑推理能力和分析能力。 增强专注力与耐心: 一盘棋局的进行,需要孩子高度集中注意力,不受外界干扰。在面对复杂局面或不利情况时,培养孩子的耐心和不放弃的精神至关重要。 培养战略眼光与全局观: 象棋的精髓在于“运筹帷幄,决胜千里”。孩子在游戏中学习如何顾全大局,为长远目标做打算,而非只关注眼前的得失。 锻炼解决问题的能力: 棋局中充满了各种“问题”——如何攻破对方的防线,如何化解对方的进攻,如何处理看似不利的局面。孩子在解决这些问题的过程中,学习如何分析,如何寻找最优解。 提升记忆力: 记住棋子的走法、各种棋局的特点,以及经典的残局和定式,都能有效地锻炼孩子的记忆力。 培养抗挫折能力: 输棋是学习象棋过程中不可避免的一部分。通过输棋,孩子学会面对失败,分析原因,总结经验,从而变得更加坚韧。 促进亲子关系: 父母与孩子一起下棋,是增进感情的绝佳方式。在棋盘上,您可以与孩子平等交流,共同学习,分享喜悦,分担挫折。 激发学习兴趣: 象棋的趣味性能够极大地激发孩子的学习兴趣,让他们在玩乐中主动学习,而不是被动接受。 《启蒙小棋士》如何引领孩子入门? 我们深知,对于初次接触象棋的孩子来说,晦涩难懂的术语和复杂的规则可能会让他们望而却步。《启蒙小棋士》正是基于对儿童学习特点的深入理解,精心设计了内容和呈现方式,力求让学习过程轻松、有趣、高效。 内容亮点: 1. 循序渐进,基础扎实: 棋具的认识与摆放: 从认识棋盘上的每一个格子,到了解红黑双方的起始摆法,每一个细节都娓娓道来,让孩子对象棋的“家”有一个清晰的概念。 棋子的专属“身份证”: 我们将每个棋子拟人化,赋予它们独特的“性格”和“能力”,用通俗易懂的语言,详细讲解“帅(将)”、“仕(士)”、“相(象)”、“车(俥)”、“马(傌)”、“炮(砲)”、“兵(卒)”各自的走法、攻击范围以及特殊功能。例如,我们会说“车(俥)像一辆坦克,在棋盘上横冲直撞,所到之处,所向披靡”,而不是简单地描述“直线行走”。 攻防规则的趣味解析: 如何吃子?什么是“将军”?什么是“将死”?我们用生动形象的比喻和图示,将这些核心规则解释得明明白白,让孩子轻松掌握。 简单的禁手与和棋规则: 避免一开始就让孩子陷入复杂的规则泥潭,只介绍最基础、最常用的禁手和和棋情况,为后续学习打下基础。 2. 情境教学,生动有趣: “小棋子历险记”: 贯穿全书的卡通形象和故事情节,将棋子的走法融入到一个个生动有趣的“小故事”中。比如,马如何“跳跃”,炮如何“隔山打牛”,让孩子在轻松的氛围中记住棋子的特性。 图文并茂,视觉引导: 大量精美的插图、清晰的棋局示意图,直观地展示棋子的走法和对局过程,帮助孩子理解抽象的规则,避免死记硬背。 “我来试试看”互动环节: 每讲完一个棋子的走法或一个简单的规则,都会设置一些小练习题,让孩子立刻动手尝试,巩固所学。这些练习题设计巧妙,难度适中,旨在让孩子在实践中理解。 3. 从“会走”到“会思考”的过渡: 基础战术的初探: 在孩子熟练掌握棋子走法后,我们将引导他们接触一些最基础的战术概念,例如“兑子”、“牵制”、“抽吃”等。我们会用非常简单的图例和语言,解释这些战术在实战中的作用。 “陷阱”与“妙手”揭秘: 介绍一些常见的“陷阱”和“妙招”,让孩子感受到象棋的策略性和趣味性,激发他们主动思考和探索的欲望。 简单的残局演练: 精选一些非常简单的、只有少数棋子的残局,引导孩子思考如何利用有限的棋子取胜,培养他们的残局处理能力。 4. 培养良好习惯,奠定坚实基础: “下棋礼仪小贴士”: 强调输赢乃兵家常事,鼓励孩子保持谦逊的态度,尊重对手,培养良好的体育道德。 “专注力训练小方法”: 介绍一些简单的游戏或小练习,帮助孩子在下棋过程中保持专注,提高学习效率。 “我爱思考”鼓励语: 不断鼓励孩子多思考,多提问,让他们明白思考是学习象棋的关键。 《启蒙小棋士》的适用人群: 4-7岁的幼儿: 对事物充满好奇,喜欢游戏和故事,是培养象棋兴趣的最佳启蒙阶段。 7-10岁的儿童: 具备一定的阅读和理解能力,可以开始系统学习象棋规则和基础战术。 所有希望引导孩子爱上象棋的家长: 无论您是否是象棋高手,本书都能为您提供一套科学、有趣的教学方法。 幼儿园、小学棋类兴趣班的老师: 作为教学辅助工具,提供系统化的课程设计思路。 阅读《启蒙小棋士》带来的改变: 当孩子翻开《启蒙小棋士》,他们将不仅仅是在学习一种游戏,更是在开启一段智慧的探索之旅。他们会发现,棋盘上的每一个棋子都拥有独特的生命,每一场对局都充满了无限可能。从最初的笨拙尝试,到逐渐领悟棋子的精妙之处,再到能够运用简单的战术进行对弈,这个过程本身就是一次巨大的成长。 想象一下,您的孩子坐在棋盘前,眉头微蹙,眼神专注,大脑飞速运转,思考着下一步棋的走法。当他们成功将死对方的“将(帅)”时,脸上洋溢出的成就感和自信心,将是任何物质奖励都无法比拟的。 《启蒙小棋士》的目标,是让每个孩子都能感受到象棋的魅力,都能在方寸棋盘上找到属于自己的乐趣,都能在一次次的对弈中,锻炼出坚毅的品格和卓越的思维。我们相信,每一个孩子都有成为“启蒙小棋士”的潜质,而这本书,正是点燃他们潜能的火种。 现在就为您的孩子选择《启蒙小棋士:儿童象棋入门》,让他们在快乐中启航,在智慧中成长! (请注意:此简介为示例,仅为符合您要求的“不包含此书内容”而创作,实际图书简介应根据书籍具体内容撰写。)
从教学方法论的角度来看,《儿童象棋基础教程(启蒙篇)》真正做到了“化繁为简”。它非常克制地控制了知识点的密度,保证了初学者能够充分消化吸收。我观察到,它在引入新概念时,总是先用最简单、最核心的场景来解释,避免了不必要的复杂术语。比如,在讲“将帅”不能直接面对面的规则时,它不是一开始就引用复杂的术语,而是用一个生动的比喻——“帅和将不能像两个小冤家一样,眼睛瞪着眼睛站着”,这种拟人化的表达方式让孩子一下子就明白了其中的核心禁忌。而且,这本书的练习题设计得非常有层次感。第一层是辨认棋子,第二层是单一步法练习,第三层才是简单的组合动作。这种阶梯式的难度攀升,确保了孩子在每一步都能获得成就感,从而建立起持续学习的动力。很多市面上的启蒙教材容易犯的错误就是,恨不得把所有规则一口气塞给孩子,结果往往是“贪多嚼不烂”。而这本教程恰恰反其道而行之,慢工出细活,聚焦于打好最坚实的地基,这点我非常认可。