　　《21世纪应用心理学系列教材·浙江省“十一五”重点教材建设项目：工程心理学》共分成十四章。第一章由葛列众、王琦君和郑燕撰写；第二章由葛列众和葛贤亮撰写；第三章和第十二章由胡信奎撰写；第四章由李宏汀撰写；第六章和第七章由李宏汀和刘玉丽撰写；第五章、第九章、第十章和第十一章由王笃明撰写；第八章由王琦君撰写；第十三章和第十四章由郑燕撰写。

作者简介

葛列众，男，1956年出生，工学博士，浙江理工大学教授，博士生导师，心理研究所所长。现任中国心理学会工业心理学专业委员会副主任委员，浙江省心理学会常务理事。
主要研究方向有：产品可用性和用户体验研究，人一计算机界面研究，面部认知研究。主持多项国家、省部级项目，多次获得国家和部级科技进步奖，出版专著等图书6部（合著、编），发表学术论文127篇。
李宏汀，浙江理工大学心理学系教师，博士，副教授，硕士生导师。2003年6月毕业于浙江大学心理系。2008年8月至2009年9月在英国Bristol大学心理系做访问学者。研究领域为工程心理学、产品可用性和认知心理学。主持省部级课题三项，全国家庭教育学会课题一项以及三星公司、诺基亚公司、联想研究院、西子奥的斯等有关产品可用性研究课题多项，参与完成美国NIH项目、国家自然科学基金、加拿大国家自然科学基金等多项合作课题。目前已经发表学术论文30余篇。
王笃明，1980年出生，江苏赣榆人，博士，副教授。2006年6月毕业于浙江大学心理系应用心理学专业工程心理学方向，获博士学位。现任教于浙江理工大学心理学系，研究领域为工程心理学和认知心理学。

内页插图

第一部分导论

第一章概论
第一节工程心理学及其研究
第二节工程心理学的发展历史
第三节人一机系统

第二章工程心理学的研究方法
第一节工程心理学研究及其基本要求
第二节问卷法、访谈法和观察法
第三节实验法

第三章人的信息加工
第一节人的信息加工
第二节信息输入
第三节信息处理
第四节信息输出
第五节信息加工调控

第二部分界面设计

第四章视觉显示器设计中的人因素
第一节概述
第二节传统视觉显示器中的人因素
第三节新型视觉显示器中的人因素

第五章听觉显示器
第一节听觉显示器概述
第二节听觉界面设计
第三节听觉告警设计

第六章控制器设计中的人因素
第一节控制器概述
第二节传统控制器
第三节新型控制界面
第四节控制器与显示器的综合设计
第五节追踪与监控

第七章人一计算机界面
第一节人一计算机界面概述
第二节传统软件界面中的人因素
第三节新型软件界面中的人因素
第四节计算机硬件界面中的人因素
第三部分作业、环境与工作负荷

第八章作业研究
第一节作业研究概述
第二节动作研究
第三节时间研究
第四节动作时间分析仪器

第九章工作空间
第一节人体测量与空间设计
第二节空间行为与空间设计

第十章工作环境
第一节照明
第二节噪声
第三节微气候

第十一章工作负荷
第一节生理工作负荷
第二节心理工作负荷
第三节应激与疲劳

第十二章安全事故分析
第一节安全事故概述
第二节事故影响因素的分析及其理论
第三节事故预防与控制
第四部分可用性研究

第十三章可用性研究
第一节可用性概述
第二节可用性研究及其指标
第三节用户研究
第四节产品研究

第十四章可用性研究方法
……
参考文献