新編普通話訓練教程（修訂本）（附CD光盤1張） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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編輯推薦

　　 1993年齣版以來纍計發行十餘萬冊
　　 榮獲2004年度全國暢銷書奬（文教類）
　　 榮獲第十六屆晉版優秀教材奬
　　 入選《全國大中專教學用書匯編》
　　 （公共課·文科）

內容簡介

　　 《新編普通話訓練教程（修訂本）》是一本融知識性、科學性、實用性和趣味性為一體的普通話訓練教材。自1993年初版以來，曾作過兩次大的修訂，並先後榮獲2004年度全國暢銷書奬（文教類）。第十六屆晉版優秀教材奬。
　　 《新編普通話訓練教程（修訂本）》共分38講，內容主要包括以下四個方麵：一是采用以韻母為綱，整體認讀音節的教學法，全麵講解普通話的聲、韻、調知識和發音要領；二是根據方言區學習普通話的難點分彆編寫聲、韻、調辨正，並以豐富多彩的普通話和方言對比語料及詩歌、散文、對話、故事、繞口令等對學生進行全方位的普通話口語和朗讀訓練；三是按照國傢《普通話水平測試實施綱要》的多項規定和要求選編語音訓練的例詞、例句和短文，以提高學生的普通話應試能力：四是本教材還附錄瞭國傢普通話訓練測試中心編的60篇朗讀作品並做瞭朗讀提示。還製作成CD附在書中，以便盡快地提高學習者的普通話水平。

精彩書評

　　 該書的一個重要特色是增強瞭科學性和係統性。本書名日“訓練教程”，但不是單純的訓練，而是在係統介紹普通話語音知識基礎上的具有明確目標的訓練：是在介紹相關方言語音知識，以及方言語音和普通話語音對應關係基礎上的有針對性的訓練。這樣就使語音訓練和學習普通話和方言語音知識有機結閤起來，大大提高語音訓練的自覺性，達到事半功倍的效果。
　　 該書的另一個重要特色是增強瞭針對性和實踐性。編者根據國傢公布的《普通話水平測試實施綱要》的各項要求，不僅修改瞭原教材中的某些內容和形式，而且增設瞭“圍繞話題說話”，並把原“普通話水平測試”的內容作瞭大幅度的擴展，全麵介紹瞭普通話水平測試性質、目的、內容方式、等級標準以及樣捲等。並給“普通話水平測試朗讀短文”編寫瞭朗讀提示。這無疑有助於學習者更好地適應普通話水平測試的要求，在應試中取得理想的成績。
　　 ——溫端政

目錄

前言
緒論
第一講 語音基本知識
第二講 單韻母、聲調
第三講 直讀單韻母a構成的音節
第四講 直讀單韻母o、e構成的音節
第五講 直讀單韻母u構成的音節
第六講 直讀單韻母i、ü構成的音節
第七講 直讀單韻母- i[l]、- i[l]、er構成的音節
第八講 普通話的聲母
第九講 聲母辨正（一）
第十講 聲母辨正（二）
第十一講 聲母辨正（三）
第十二講 聲母辨正（四）
第二三講 直讀復韻母ai、ei構成的音節
第十四講 真讀復韻母ao、ou構成的音節
第十五講 直講復韻母ia、ie、üe構成的音節
第十六講 直讀復韻母ua、uo構成的音節
第十七講 直讀復韻母iao、iou構成的音節
第十八講 直讀復韻母uai、uei構成的音節
第十九講 直讀復韻母an、uan構成的音節
第二十講 直讀鼻韻母ian、üan構成的音節
第二十一講 直讀鼻韻母in、ün構成的音節
第二十二講 直讀鼻韻母en、uen構成的音節
第二十三講 直讀鼻韻母ang、iang、uang構成的音節
第二十四講 直讀鼻韻母eng、ing、ueng構成的音節
第二十五講 直讀鼻韻母ong、iong構成的音節
第二十六講 韻母的結構、韻轍
第二十七講 韻母辨正（一）
第二十八講 韻母辨正（二）
第二十九講 韻母辨正（三）
第三十講 聲調辨正（一）
第三十一講 聲調辨正（二）
第三十二講 音節
第三十三講 音變（一）
第三十四講 音變（二）
第三十五講 語調
第三十六講 朗讀
第三十七講 圍繞話題說話
第三十八講 普通話水平測試
附錄
後記

前言/序言

新編普通話訓練教程（修訂本）（附CD光盤1張） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

看著看著，迴想起自己大學的時候的情景！經典語錄 01.人世間的感情為什麼不能像打地基一樣，挖一個坑，就立一個樁，所有的坑都有它的那根樁，所有的樁也能找到它的那個坑，沒有失望，沒有失敗，沒有遺恨，永不落空。 02.她來過，她愛過，她努力過，得之是幸，不得是命。當然，年少時的我們如何會相信會有得不到的宿命。 03.縱使她的計策比他高明上無數倍又能如何？乞求愛的人費盡心機，不愛的人不需要任何手段，所以他不費吹灰之力就可以將她擊潰。 04.我的人生是一棟隻能建造一次的樓房，我必須讓它精確無比，不能有一厘米差池——所以，我太緊張，害怕行差步錯。 05.曾經我們都以為自己可以為愛情死，其實愛情死不瞭人，它隻會在最疼的地方紮上一針，然後我們欲哭無淚，我們輾轉反側，我們久病成醫，我們百煉成鋼。你不是風兒，我也不是沙，再纏綿也到不瞭天涯。 06.原諒她不能給他安慰，每個人最終都隻能自己舔著自己的傷口。 07.正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，隻有將它耗盡後，再迴過頭看，一切纔有瞭意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。 08.離上課還5分鍾，拼命跑的是大一，已經上課5分鍾還在慢悠悠走的是大二。 09.碰到什麼樣的男的都不要緊，就怕遇到瞭傳說中的洋蔥王子，你想要看到他的心，隻有一層一層地剝掉他的外衣，在這個過程中他不斷地讓你流淚，最後纔知道，原來洋蔥根本就沒有心。 10.很多人，一旦錯過瞭，就是陌路。 11.眼淚無謂而徒勞的液體，流淚的人是愚蠢而可悲的。 12.少年人的愛戀，也許愛情的方式是錯的，然而愛情的直覺永遠是對的。 13.當你越討厭一個人時，他就會無時無刻不齣現在你麵前，當你想見一個人時，又怎麼都找不到他。 14.得到一樣東西，就意味著另一樣東西必定要失去。 15.是我的，就是我的，走瞭的，隻能說明他從來沒有屬於過我，也許愛情是剛性的，婚姻卻是柔性的，我們都得學得妥協。 16.也許這纔是成年人的感情，放在天平上小心計量，你給我幾分，我還你多少，我們可以付齣的東西是那麼有限，再也經不起虛擲和揮霍。而年少時不計代價去愛的我們又到哪裏去瞭？ 17.見鬼去吧，什麼終將逝去的青春，我賭一次永恒! 18.青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。 19.萬物守恒，所以一個聰明人一般都搭配一個傻子。

評分☆☆☆☆☆

雖然書依然沒貨，雖然CD依然是壞的，但感謝京東的客服們。你們的服務我十分滿意···

評分☆☆☆☆☆

能學到些東西，但用處不大

評分☆☆☆☆☆

[ZZ]寫的很好，書本質量不錯 內容很精彩 快遞很給力 任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是：用理想和信念來支撐自己的精神：用平和與寬容來看待周圍的人事：用知識和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機；用主動和關懷來贏得彆人的友愛；用激情和毅力來實現自己的夢想：用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。　　《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法（亂序版）》特點：“詞根 聯想”記憶法--實用有趣，鞏固記憶，“亂序”編排--打破常規字母順序，“真題例句”--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析 “圖解記憶”--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，“模擬練習”--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音MP3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。　　任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是：用理想和信念來支撐自己的精神：用平和與寬容來看待周圍的人事：用知識和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機；用主動和關懷來贏得彆人的友愛；用激情和毅力來實現自己的夢想：用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。　　《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法（亂序版）》特點：“詞根 聯想”記憶法--實用有趣，鞏固記憶，“亂序”編排--打破常規字母順序，“真題例句”--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析 “圖解記憶”--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，“模擬練習”--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音MP3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。　　任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是：用理想和信念來支撐自己的精神：用平和與寬容來看待周圍的人事：用知識和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機；用主動和關懷來贏得彆人的友愛；用激情和毅力來實現自己的夢想：用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。　　《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法（亂序版）》特點：“詞根 聯想”記憶法--實用有趣，鞏固記憶，“亂序”編排--打破常規字母順序，“真題例句”--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析 “圖解記憶”--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，“模擬練習”--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音MP3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。　　任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是：用理想和信念來支撐自己的精神：用平和與寬容來看待周圍的人事：用知識和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機；用主動和關懷來贏得彆人的友愛；用激情和毅力來實現自己的夢想：用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。　　《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法（亂序版）》特點：“詞根 聯想”記憶法--實用有趣，鞏固記憶，“亂序”編排--打破常規字母順序，“真題例句”--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析 “圖解記憶”--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，“模擬練習”--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音MP3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。

評分☆☆☆☆☆

能學到些東西，但用處不大

評分☆☆☆☆☆

從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭，巧藉東風，不過是將知識運用到戰略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什麼時候下霧，什麼時候颳東風……可見，知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命，用知識治理環境……知識無處不在![SZ]

評分☆☆☆☆☆

　k　1993年A齣版DG以HJ來纍cP計發VY行十餘J萬冊

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看著看著，迴想起自己大學的時候的情景！經典語錄 01.人世間的感情為什麼不能像打地基一樣，挖一個坑，就立一個樁，所有的坑都有它的那根樁，所有的樁也能找到它的那個坑，沒有失望，沒有失敗，沒有遺恨，永不落空。 02.她來過，她愛過，她努力過，得之是幸，不得是命。當然，年少時的我們如何會相信會有得不到的宿命。 03.縱使她的計策比他高明上無數倍又能如何？乞求愛的人費盡心機，不愛的人不需要任何手段，所以他不費吹灰之力就可以將她擊潰。 04.我的人生是一棟隻能建造一次的樓房，我必須讓它精確無比，不能有一厘米差池——所以，我太緊張，害怕行差步錯。 05.曾經我們都以為自己可以為愛情死，其實愛情死不瞭人，它隻會在最疼的地方紮上一針，然後我們欲哭無淚，我們輾轉反側，我們久病成醫，我們百煉成鋼。你不是風兒，我也不是沙，再纏綿也到不瞭天涯。 06.原諒她不能給他安慰，每個人最終都隻能自己舔著自己的傷口。 07.正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，隻有將它耗盡後，再迴過頭看，一切纔有瞭意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。 08.離上課還5分鍾，拼命跑的是大一，已經上課5分鍾還在慢悠悠走的是大二。 09.碰到什麼樣的男的都不要緊，就怕遇到瞭傳說中的洋蔥王子，你想要看到他的心，隻有一層一層地剝掉他的外衣，在這個過程中他不斷地讓你流淚，最後纔知道，原來洋蔥根本就沒有心。 10.很多人，一旦錯過瞭，就是陌路。 11.眼淚無謂而徒勞的液體，流淚的人是愚蠢而可悲的。 12.少年人的愛戀，也許愛情的方式是錯的，然而愛情的直覺永遠是對的。 13.當你越討厭一個人時，他就會無時無刻不齣現在你麵前，當你想見一個人時，又怎麼都找不到他。 14.得到一樣東西，就意味著另一樣東西必定要失去。 15.是我的，就是我的，走瞭的，隻能說明他從來沒有屬於過我，也許愛情是剛性的，婚姻卻是柔性的，我們都得學得妥協。 16.也許這纔是成年人的感情，放在天平上小心計量，你給我幾分，我還你多少，我們可以付齣的東西是那麼有限，再也經不起虛擲和揮霍。而年少時不計代價去愛的我們又到哪裏去瞭？ 17.見鬼去吧，什麼終將逝去的青春，我賭一次永恒! 18.青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。 19.萬物守恒，所以一個聰明人一般都搭配一個傻子。

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